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【精品】五年級(jí)的作文300字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“快樂(lè)不假,你懂得呀!……”每當(dāng)這音樂(lè)《快樂(lè)你懂的》響起的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地哼起歌來(lái)。因?yàn)檫@首歌,讓我想起了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們假日小隊(duì)從學(xué)校出發(fā),到錢江新城——Do都城去玩耍,我們一邊哼著《快樂(lè)你懂的》這首歌,一邊看著公交車外那優(yōu)美的風(fēng)景,別提有多高興啦!
到了那兒,我們興奮得不得了,看到這些會(huì)動(dòng)的“米老鼠”“唐老鴨”們,我們更是歡天喜地,這里摸摸,那里瞧瞧,這里瞅瞅,那里拍拍,這股新鮮勁不知何時(shí)才會(huì)消失呢?
更讓我們開(kāi)心還在后頭呢,我們坐電梯到地下室1樓,剛到那兒,就被一陣喧鬧而激情的.吵鬧聲給吸引過(guò)去。原來(lái),他們幾個(gè)同學(xué)正在玩賽車比賽,一會(huì)兒身子傾斜;一會(huì)兒與旁人逗笑一番;一會(huì)兒全神貫注地開(kāi)著自己的賽車,別提有多熱鬧了!
我們已經(jīng)迫不及待了,想馬上就去玩,于是,各自拿好自己的幣,準(zhǔn)備去瘋玩一場(chǎng)啰!
在回來(lái)的路上,我們還哼著那首歌,一起開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
“快樂(lè)不假,你懂得呀!……”我們興奮地一起來(lái)玩,我們又一起開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
大家好,我是海洋中的頂級(jí)捕食者-虎鯨。我并不是孤孤單單的,我們通常都是群居,有2-3只的小群,也有40-50只的大群。我們的壽命很長(zhǎng),幾十到一百年,但我們的繁殖能力卻很差,要3-5年才生育一只。
我很龐大,體長(zhǎng)約60-100米,體重6-8噸,我身強(qiáng)體壯,速度當(dāng)然也很快。我通常生活在較冷的海水里,我喜歡0-12度的水溫。我們會(huì)六十二種不同的`聲音,每一種聲音都有不同的含義,比如捕魚(yú)時(shí)候,會(huì)發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的咋嚏聲,使其他的魚(yú)類受到恐嚇不得不行動(dòng)失常,我們還會(huì)發(fā)出超聲波,可以判斷魚(yú)群的大小和方向。我們玩耍時(shí)會(huì)發(fā)出哇哇的叫聲,在海波上蕩漾著,一會(huì)兒翻滾一會(huì)兒疾馳,所以我被稱為歌唱家和語(yǔ)言大師。
我們是一個(gè)團(tuán)里的集體。所以有很多比我們大的多的鯨都害怕我們,比如比我們大十倍的須鯨。我們先把他上上下下團(tuán)團(tuán)圍住,先咬掉它的背鰭,尾巴等,讓他們無(wú)法游動(dòng),然后再咬掉大塊的肉再吃掉嘴和舌頭,幾個(gè)小時(shí)就能吃光。由于我們兇猛無(wú)比,所以魚(yú)群見(jiàn)了我們就跑。所以我們被人們稱為海中霸主。
哈哈,我就是海中霸主-虎鯨,大家都了解我了嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇3
做一個(gè)人很難,但做一個(gè)“盲人”更難。如果不相信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我做“盲人”的一次體驗(yàn)吧!
一到家,我就拿布蒙住眼睛,開(kāi)始做我的“盲人”了,到了燒飯的`時(shí)間了,我東撞西撞,好不容易才走到了廚房,蒙上眼睛,幸好刀就在旁邊,可那圓圓的土豆怎么也不聽(tīng)話,到處亂滾,刀每次都切空,切了半天才搞定,來(lái)燒菜了,先要加點(diǎn)油,我卻拿成了醋,燒到了一半了,要加點(diǎn)鹽,我又拿成了糖,菜燒好了,當(dāng)我剛吃一口,就吐出來(lái)了。接下來(lái)要洗碗,碗可真不聽(tīng)話,太圓了,水龍頭一開(kāi),水就猛沖刷碗,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲響。弄得我膽站心驚,該倒洗潔精了,洗潔精倒挺好,就在水池旁,一會(huì)兒就摸到了,碗終于洗好了。突然,“啪!”一只碗掉在了地上。我還沒(méi)來(lái)得及打掃就叫我下樓買東西,我只好一步步摸著樓梯扶手走,離地面還有兩個(gè)臺(tái)階我就以為到地面了,結(jié)果“咣當(dāng)”一聲,我直接滾到了地上,腳還跌青了。
做盲人可真不容易呀!你以后可別瞧不起盲人了!
五年級(jí)的作文300字 篇4
風(fēng),變化多端,時(shí)而冷,時(shí)而熱,時(shí)而向東,時(shí)而向西。春天的風(fēng)是暖和的,迎面吹來(lái),感到十分的愜意。春天的風(fēng)是溫和的,不會(huì)將你剛梳理好的頭發(fā)吹亂,不會(huì)吹得花兒折了腰,只會(huì)讓花兒彎腰向你問(wèn)好。春天的風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙響,猶如一支樂(lè)曲,正在歡迎向?qū)W校走去的學(xué)生。
夏天的風(fēng)是炎熱的,一陣風(fēng)吹來(lái),感到有一絲熱。太陽(yáng)高掛空中,早晨,還是涼絲絲的,一會(huì)兒工夫,便驕陽(yáng)似火。夏天,老人們?cè)跇?shù)下乘涼,本以為會(huì)涼快些,誰(shuí)知,調(diào)皮的.風(fēng)娃娃散發(fā)出熱,朝人們吹來(lái),我多么渴望夏天的風(fēng)能涼快些。秋天的風(fēng)是涼爽的,沒(méi)有夏天那么炎熱,秋天,是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收稻谷,累得滿頭大汗,風(fēng)一下吹來(lái),仿佛將農(nóng)民伯伯頭上的汗珠都抹去了,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了一絲笑意。秋天的風(fēng),吹得稻谷彎了腰,吹得高粱漲紅了臉,吹得石榴裂開(kāi)了嘴。
還有一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。冬天,雪花落下來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹,把雪花吹得時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像雪花遲遲不肯落下了,它好像不想離開(kāi)空中,不要落到地上。啊,風(fēng),變化多端的風(fēng),你帶給人們?cè)S多開(kāi)心與煩惱!
五年級(jí)的作文300字 篇5
說(shuō)出來(lái)你可能不信,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中,卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個(gè)月沒(méi)洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。
他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂(lè)的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表,總是要等他慢悠悠的寫(xiě)完那堆積如山的`作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn),那就是幽默,那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。
他學(xué)習(xí)沒(méi)我好,畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好,還有體育,音樂(lè)……但如果沒(méi)了他,班里就少了一份快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
月季花不像牡丹花一樣名貴,也不像雞冠花一樣艷麗。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是我最喜愛(ài)的一種花。
奶奶十分喜愛(ài)花兒。在春天開(kāi)放的海棠、在夏天開(kāi)放的吊蘭、在秋天開(kāi)放的菊花、在冬天開(kāi)放的梅花。
這些花無(wú)一不花團(tuán)錦簇,婀娜多姿。然而,在小菜園中,月季花卻在那兒默默地不動(dòng)聲色。一朵花開(kāi)了,又開(kāi)出一簇;一簇花黃了,又長(zhǎng)出花苞。在初春的柔風(fēng)里,在盛夏的酷熱里,在深秋的凄清里,很難看出有什么特別茂盛的時(shí)候,也很難看出有什么特別衰敗的時(shí)候,每一天都花枝招展,從初春到寒冬,從其他花的花開(kāi)到花落,無(wú)不奉陪。這種韌性,十分值得學(xué)習(xí)。
月季的葉片有些扎手,與枝條一樣。枝條上面布滿了像鋼針?biāo)频?堅(jiān)硬的刺,使人望而生畏。有了枝條和綠葉的襯托,月季便顯得格外清麗了。
秋冬時(shí)節(jié),許多樹(shù)與花經(jīng)不住寒風(fēng)的侵襲,葉片都凋謝了?稍录緟s仍然綠綠的,甚至開(kāi)出一朵花來(lái),讓我驚訝不已。
我愛(ài)牡丹花,我愛(ài)雞冠花,我也愛(ài)吊蘭花。可最令我喜愛(ài)的,還是這平凡、樸華無(wú)實(shí)的月季。
五年級(jí)的作文300字 篇7
打上烙印的翅膀,不能騰空飛翔;摘掉光環(huán)的天使,不能擁有燦爛光芒。
往事如煙,因?yàn)樗倳?huì)被風(fēng)吹散……
那年清明,下著朦朧煙雨。那座墳?zāi)骨埃胖皇酌倒,一張潔白的卡片?ㄆ献舟E硬朗的開(kāi)頭----給:在天城的你。
小雨降臨大地,濺起塵埃。汽車疾馳而過(guò)的時(shí)候,灰塵彌漫在空中,黃菊花染上一抹灰塵,唯獨(dú)拿束白玫瑰,一塵不染、潔白無(wú)暇……
這場(chǎng)小雨后,又是怎樣的晴空萬(wàn)里?這個(gè)季節(jié)過(guò)后,又是怎樣的玫瑰凋零?這個(gè)世紀(jì)過(guò)后,又是怎樣的留下雨印?
在我們心臟打下烙印的,又只是雨點(diǎn)嗎?但首次打下烙印的,不是雨點(diǎn)嗎?
我們?cè)诿懿嫉臑踉葡碌却磳⒔蹬R的.傾盆大雨,等待著,心靈上的無(wú)數(shù)被雨打下的烙印……
雨在角落、巷子、雨棚……打滿烙印,它只想用殘忍的手法向我們傾訴:路太彎,夢(mèng)在轉(zhuǎn),錯(cuò)過(guò)的人,已不在。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我喜歡鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。],它們裝飾著大自然的美。
草原因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。],沉睡的.森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒;活潑的山雀來(lái)到果園“吱吱喳喳”,果園熱鬧了;城市的公園和花園,就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀,也會(huì)顯得活躍起來(lái)……
我喜歡鳥(niǎo),為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲,有輕快流利的調(diào)子,有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱,有是喁喁私語(yǔ),好像說(shuō):“借你的屋來(lái)往,不吃你米,不吃你粞,只借你屋來(lái)往!”
春天的田野里,可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲,這是杜鵑鳥(niǎo)在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光,黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅,像一曲今人陶醉的輕音樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
20xx年,大豐實(shí)小的校車已經(jīng)成為了實(shí)小師生的驕傲。
那時(shí)候,我們的校車像裝甲車一樣堅(jiān)固,耐抗擊,坐在里面的學(xué)生是十分安全的。我們的校車不僅堅(jiān)固,而且外形美觀,外殼被漆上了各種鮮艷的顏色,繪上了許多美麗的圖案。
在車?yán),每一張椅子上都有許多按紐。你只要按一下紅色按紐,旁邊就會(huì)伸出一塊木板,你可以在上面檢查你的作業(yè),或做完你昨天漏做的作業(yè)。當(dāng)然,你不用擔(dān)心會(huì)弄壞眼睛,因?yàn)槟堑男\囈呀?jīng)絕對(duì)防震動(dòng),你在里面看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)就像在自己的小房間里一樣安靜、平坦。你再按一下紫色按紐,你四周就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明的大泡泡把你和別人隔開(kāi),同時(shí)也會(huì)放起優(yōu)美動(dòng)人的`音樂(lè),讓你放松一下緊張的大腦。藍(lán)色按鈕給你送上美味的點(diǎn)心,綠色按鈕是可供選擇的各式?jīng)]任何添加劑的果汁、橙色按鈕按控制奪得是一臺(tái)兒童電腦……
新校車除了這些功能,還有一點(diǎn),那就是環(huán)保。新型校車不需要電與石油來(lái)作為能源,它是使用太陽(yáng)能和風(fēng)來(lái)作為能源的,并儲(chǔ)備好足夠的能源,待到?jīng)]陽(yáng)光又沒(méi)風(fēng)的日子使用。
當(dāng)然了,新型校車還是我的一個(gè)美美的夢(mèng)。不過(guò),我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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