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    五年級敘事作文

    時間:2024-09-05 16:04:22 五年級作文 我要投稿

    【實用】五年級敘事作文合集八篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】五年級敘事作文合集八篇

    五年級敘事作文 篇1

      在我們多姿多彩的生活中,會有各種各樣的事發(fā)生,開心的、悲傷的、好笑的……當然,也不會缺乏感人的事。

      這是發(fā)生在我身邊的一個令我久久不能忘懷的感人事件。

      事情發(fā)生在一天下午,天氣陰沉沉的,教室里的氣氛也顯得有些沉悶。我班的劉鑫華同學突然感到身體不適,想吐,但是因為他沒能來得及去衛(wèi)生間,于是就近吐到垃圾桶內(nèi)。嘔吐物就像一顆“毒氣彈”散發(fā)出陣陣難聞的“毒氣”。路過的同學有的望而卻步,有的緊鎖眉頭,還有的捏著鼻子、嘴里咕噥著快步跑過,他們的臉上仿佛都寫著:“怎么能在教室里吐呢?太難聞了,我得趕緊離開!笨吹酵瑢W們的.反應,我想:我應該盡快把它處理掉,但是當我走近“毒氣彈”的時候,一陣臭氣撲鼻而來,令人窒息,讓我立刻打消了這個念頭,迅速地遠離了“毒氣彈”。

      過了半分鐘,一分鐘,兩分鐘……一直沒人敢去“拆卸”這顆散發(fā)“毒氣”的“毒氣彈”,有的同學似乎想去處理它,但又因為它散發(fā)出的難聞的“毒氣”而躊躇不前了。

      又過了一個會兒,鄒永浩同學來到了班級,他也被“毒氣”熏得皺了皺眉,在“毒氣”的指引下,他很快的發(fā)現(xiàn)了這顆“毒氣彈”,但與其他同學不同的是,他毫不猶豫地將裝有嘔吐物的垃圾袋取出,在同學們驚愕的眼神下他小心翼翼地將垃圾袋送到衛(wèi)生間,回來時又拿出一個新的垃圾袋放到垃圾桶,接著若無其事地回到自己的座位上?粗β档纳碛,他在我心目中的形象頓時變得高大起來,我不禁為我的“逃離”而感到羞愧,更多則是后悔我沒去做這件事。聞訊趕來的班主任和同學們都用贊許的眼光看著他。

      看到這樣感人的一幕,我不禁感到心頭一震,我們不就是要向鄒永浩這樣的同學學習嗎?學習他的這種不怕臟的精神,學習他這種樂于助人的品質(zhì)!這件事讓我終生難忘。

    五年級敘事作文 篇2

      五年級的第一個學期很快過去了,在來校的最后一天,我們舉行了大“掃除”。一會兒,我們便分配好了工作,開始“干活”了。

      瞧,那邊的陶達明正拿著抹布開心的擦著門。這不,他以便聚精會神的干著,一邊還哼小曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”瞧他那起勁的.樣子,我相信,不出十分鐘,他一定會把門擦好。突然他站了起來,大叫一聲:“我擦好門了!”看他的氣勢,好像要告訴全世界的人,自己已經(jīng)把工作完成了。

      讓我們再來看看“大部隊”的工作情況吧!

      薛喬云等同學正在賣力的“清理”著講臺,有墨水的地方,便拿起橡皮認真的擦。過了好一會,講臺的表面終于干凈了。這時,我想起老師說的,好要把講臺的“內(nèi)心”“洗滌”干凈。想要清理好講臺的內(nèi)部,可不是件容易的事,因為我們連打開講臺的鑰匙都沒有,于是我只好到(1)班去借。哇,我驚呆了,里面全是灰,不知道從第幾屆遺留下來的文具,只剩下一點的粉筆頭……真是“應有盡有”啊。“工作者”們看到工作量如此的大,都不約而同的埋頭賣力的打掃了起來。終于,經(jīng)過他們的不懈努力,徹底把講臺打掃干凈了。

      五分鐘后,教師也打掃好了,真干凈。】吹轿覀兊膭趧映晒,每個人臉上都露出了欣慰的笑容,

    五年級敘事作文 篇3

      有一次放學后,忽然下起傾盆大雨,我穿著雨衣在校門口等媽媽。

      同學們陸陸續(xù)續(xù)都隨著他們的家長回家了,靜校時間也到了,學校里靜偷偷的.,幾近沒人了,可是媽媽還是沒來,我等得又冷又餓,心想:放學那末久了,媽媽怎樣還沒來?真是急死人了!又過了一會,才看到媽媽飛快地騎著電動車來了,我一氣之下說:媽媽!你怎樣這么晚才來,真討厭!我……媽媽張了張嘴仿佛想解釋甚么,但沒說出口,卻一個勁兒地說:對不起,媽媽來晚了,你會不會冷呢?

      回家后,我的心依然沒有平靜下來,一會兒扔鉛筆,一會兒踢箱子,生氣極了!但是媽媽沒有生氣,還把我扔的東西整理了起來。

      到了晚上,我冷靜了下來,心想:我發(fā)脾氣,又亂扔東西,媽媽不但沒生氣,還幫我整理……,想到這,我慚愧地低下頭,走到媽媽的房間,靜靜地把頭埋在媽媽的膝蓋,媽媽笑著說:傻孩子。媽媽開心的和我聊了起來,原來今天媽媽快放工時,單位臨時開了個會,所以才接我晚點了,當時媽媽既著急又擔心。

      母親的愛是永久是偉大的,我以后一定要多理解媽媽,做個懂事的好孩子。

    五年級敘事作文 篇4

      20xx就要過去了,20xx就要來到了。為慶祝元旦,我們學校舉辦了游園會,我們不僅收獲了禮物,也收獲了快樂。

      陳曉菲、鄺冠棠和我一起參加了四年十班的貼鼻子活動,我們都得到了禮物。休息了一會兒,我們接著又去班里參加了“心靈手巧”活動——扔球入籃,結(jié)果得了兩本本子。謝老師也親自上陣玩扔球,但技術(shù)不過關(guān),一個都沒中。我們還去了四年九班的吹蠟燭游戲,這個游戲真難,陳曉菲和我都敗下陣來,另一個男同學倒是連連獲勝。最后我和陳曉菲去參加了班里的“二氣呵成”游戲,雖然沒成功,但洗臉水算是省了?磥泶蠹艺媸歉饔袃(yōu)勢啊。

      游園會中有幾件事讓我不能忘記。在游園過程中,由于人太多,我和陳曉菲被分開了,我叫陳曉菲去玩,但她還是停下來等我一起,雖然大家都很想抓緊時間好好玩,這能看出朋友之間是真摯的友情。游園會也讓我明白了,舊的`20xx年過去了,我們即將迎來新的20xx年。我們都要向前看,要向著新的目標繼續(xù)勇往直前。

    五年級敘事作文 篇5

      一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。難忘的六一兒童節(jié)

      記得在六一兒童節(jié)當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的.那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

      過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

      可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦女道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近……

      這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應該小心,開車不應該說話,氫,我以后一定會很小心的。

    五年級敘事作文 篇6

      童年是美麗的,因為有我們燦爛的笑臉;童年是繽紛的,因為有我們的美好的回憶;童年是可愛的,因為有我們有趣的樂事。

      記得六歲那年的一個上午,奶奶帶我到姑姑家玩。我覺得很無聊,就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西逛逛。忽然,我的眼睛猛然發(fā)現(xiàn)姑姑在菜園中種的一種菜,它已經(jīng)熟了,我高興的說:“那里的尖尖果,紅紅的,已經(jīng)熟了,我去摘幾個嘗嘗!蔽襾淼讲说,找了幾個最大的.“尖尖果”也顧不上洗,就跑到廚房里,拿了一把小刀,迫不及待地將“尖尖果”切成兩半,就塞入口中,頓時,我的嘴里、舌面上開始發(fā)麻,喉嚨似火一樣難受。我張開嘴巴,大口大口吸著空氣,眼淚鼻涕,一起躺了下來。我在屋里手舞足蹈,最后,抱起茶幾上的涼水,一鼓作氣的喝了個精光。

      可是,我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出來了,看到我的樣子,奇怪的問:“欽博,你怎么了?”我捂著嘴,指了指茶幾上的“尖尖果”說:“都是那些果子干的……”我結(jié)結(jié)巴巴的說!鞍パ!我的小祖宗,那是辣椒,不是水果呀!”奶奶說。奶奶趕緊從廚房端來一杯水,讓我漱口,我漱了幾次,終于嘴里的辣味減少了許多,但是我舌面上的辣味直到第二天才好。

      哈哈!有趣吧,我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,雖然這段金色的時光正慢慢離我而去,我已經(jīng)不那么傻,我相信,童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶。

    五年級敘事作文 篇7

      女兒,快來幫爸爸剖魚! 爸爸從廚房里傳出一聲急促的喊聲。

      聽到呼喚聲,我急急忙忙趕到廚房,一條魚正被爸爸壓著。瞧著那拼命掙扎,想要逃出如來佛手掌心的樣子,讓我感到好笑。魚快逃出如來佛 的手掌了,怎么辦?對了,我連忙幫爸爸把魚壓住。沒辦法,如果我不動手,它也難逃一刀 ,只能硬起心腸去抓它。

      這魚可不是等閑之輩 ,別小覷了。見掙扎不成,立刻改變陣法,改成游擊陣 了。它的`護甲 不但硬而且滑溜溜的,我還沒抓穩(wěn),它就給我展示了一個正宗的鯉魚打挺 ,跳下了桌子,試圖逃之夭夭。我可不是好欺負的,趁它陶醉在脫險的喜悅中,一個突然襲擊,用兩只手把魚穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈ピ诹耸掷。它正要掙扎,我已眼明手快地把它拋進了鍋里,再蓋上鍋蓋,端起鍋一陣猛搖。

      我見它已經(jīng)頭昏鬧漲,我先下手為強,開始剖魚。我模仿爸爸的樣子,先把魚鰭剪下來,又用剪刀剪開魚腹。一陣血腥味撲鼻而來,我強忍惡心,閉著眼睛把手伸入魚腹一陣亂掏。呀,血淋淋的,真恐怖!掏著掏著,我突然醒悟:苦膽沒掏破吧?趕緊睜大眼睛,糟糕,生化武器 已被引爆!我呆了幾秒鐘,立刻彌補過失,把魚反反復復洗了幾遍。

      不用說,那晚,我家吃了一桌苦魚宴 ,這就是我第一次的杰作 ,看來我做事要三思而后行了!

    五年級敘事作文 篇8

      目的地到了,大家的歡聲笑語還在耳畔回響,這一次的秋游,我想,一定是最獨特的……

      度過了鬧哄哄而又略感漫長的車程,我們順利抵達良渚博物院。導游老師介紹了幾項需要我們了解的內(nèi)容,并強調(diào)了注意事項,這才讓大家參觀。邁進大木門,略昏暗的燈光襯著各種展覽品,一種神秘的氣息撲面而來,全班沸騰了,紛紛分散,四處參觀。

      我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設的地板下面是良渚村莊的模型,栩栩如生。第一展館里,施昕更先生的雕像被端正地擺在入口處。順著雕像往里走,是各式陶器及良渚的發(fā)展史介紹。第二、三展館,陳列的也幾乎全是瓷器,那是以前良渚人民日常的用品,而現(xiàn)在,成了那一段歷史的見證者……良渚文化,竟如此奇妙!

      參觀結(jié)束后,大家已又饞又餓,于是,立刻找了一片草坪,開展了秋游最令人期待的一個環(huán)節(jié)——野餐!

      我們組似乎與雞“有仇”,帶來的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣,伸筷便夾,津津有味地品嘗著各家的美食,吃相雖不雅觀,氛圍倒也其樂融融。

      然而,好景不長,雞肉的氣味香飄十里,其余組的同學紛紛向我們組“進攻”,無情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉……

      一眨眼,五六個滿滿當當?shù)娘埡袔缀跞娏说,我們驚呆了。為防止“敵人”再度入侵,我們夾完了所剩無幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨,干糧也被掠奪了,這在我們組,可是從未發(fā)生過的`。】磥,是我們帶來的食物太誘人!

      勉強吃飽后,我們開始了玩耍。我和王同學參加了“兩人三足”的游戲,我同她商量妥:喊一,邁出綁在一起的腳;喊二,邁另一只!罢奖荣悤r,我們極有默契,取得了不俗的成績。

      一片成斜坡的草坪,也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條,編柳冠,獻給美麗的王老師與應老師。

      調(diào)皮的張同學總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺于坡頂,身子一翻,以“鉛筆滾”之勢滾下了坡。大家見了,興奮不已,也一一模仿了起來。不遠處,是威嚴、沉默的良渚博物院,那是歷史的縮影;而我們這邊,笑語、歡聲一片,早已停不下來……

      照相機,定格住了那一刻的美好!

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