【實用】五年級敘事作文集合九篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
我，是一個非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我?guī)妆緯�，我都會在最短的時間內看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。
因為我很喜歡看書，所以不管在什么地方，不管在什么場合，只要有書，我都會津津有味地看起來。
有一次，我把好多書帶到學校，由于書對我的'吸引力太大了，所以，我禁不住書對我的誘惑，第一節(jié)課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節(jié)太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……
“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責怪（他/她）為什么打擾我看書，誰知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在干什么”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說：“看書是個好習慣，但是，要在正確的時間看，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。
經過這件事，我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時間去做，否則會耽誤其它事�！�
五年級敘事作文 篇2
在我的身邊，感動無處不在。但有一件事情，使我終生難忘。
那天早上，晴空萬里，姥姥對我說：“夢琪，拿把傘吧！天氣預報說今天有雨�！蔽液敛辉诤醯卣f：“您看天空萬里無云的，哪里會下雨��？！”說完我走出了家門，我無意間回頭看到姥姥無奈地搖了搖頭，剛追上來，卻又停下了腳步。
我們剛上完最后一節(jié)課，霎那間，烏云密布，沉悶的雷聲吵醒了安靜的校園。緊接著，帶著一串火珠般的“霹靂”在我們頭上爆炸開來，我嚇得連大氣都不敢出。
正當我懊惱自責為什么沒有聽姥姥的`話時，雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。我斂聲屏氣，仔細一看，是姥姥。姥姥正在連走帶跑地向學校奔來，她氣喘吁吁地對老師說：“我來接崔夢琪�！闭f完她叉著腰，大口大口地喘著氣。我一頭撲到姥姥的懷里，在姥姥的懷里，我感受到了幸福和溫暖，禁不住流下了淚水。姥姥看著我，不解地問：“寶貝，為什么哭呀？”“沒事！”我擦了擦眼淚，故作輕松地擺了擺手說。
在回家的路上，姥姥硬把傘往我這邊打，她的身上被雨水打濕了。這讓我想起姥姥生病時，痛苦折磨著她。我連忙把傘推向姥姥那邊，說：“姥姥不要緊，只要您不淋著就行了�！崩牙褜ξ铱偸沁@樣，忘我地給予。
我不能忘記跟姥姥在一起度過的日日夜夜，也不能忘記姥姥對我的關心和愛護。很多事情雖然過去，但只要一想起，就會潸然淚下。
五年級敘事作文 篇3
一個陰冷的早晨，由于我想找媽媽幫我找書。爸爸看見我到處亂跑。便生氣的說，你趕快打作文去。我對爸爸說我在找媽媽幫我找書。爸爸陰沉著臉生硬地說，媽媽一會兒自然會回來。當時我氣得暴跳如雷，火冒三丈恨不得一刀劈死這個不講理的爸爸。
爸爸真是不講道理啊！記得正月初五那天，家里來了好多爸爸的朋友。爸爸買來一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一會兒，爸爸就喝醉了走路就搖搖晃晃，活像電視里打醉拳的人一樣。這時我看見大啤酒箱旁邊放著一個包裝和他一摸一樣的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的問爸爸，這個小箱子是不是那個大箱子里帶的。爸爸沒有回答。我以為爸爸沒聽見就再也沒多問。不一會兒，他的朋友勸走完了，爸爸生氣的'訓斥我說，你為什么問小箱啤酒是誰帶的？朋友聽力會不高興的。我辯解道，我沒說這句話。后來，爸爸還是罵我。我傷心的哭了起來，眼淚像泉水一樣從眼睛里涌出來。姑姑把我從屋里拉出來，對我說爸爸喝醉了別更他說了。那天晚上爸爸讓我和他一起睡，我硬是沒聽他的話。
第二天一早，媽媽給我說明了爸爸罵我的原因。雖然是爸爸聽錯了，但是也讓我明白一個道理。要說一句話之前，必須經過大腦考慮才可以說出來
五年級敘事作文 篇4
萬頃碧波，觸動了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動了國人的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動了我的心靈。
那一年，只記得那時候街上來了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時還矮小的我，只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點了點頭。于是，父親蹲了下來，那原來挺拔的背彎成了一個半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點了點頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌�！昂每磫幔俊备赣H時不時地轉過頭來問我，每一次只要我點頭，他總是會高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的.背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大，而今后，我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形，定格在兒女的心中。
珍藏的記憶，作者用深情的語言講述著和父親的回憶。本文描寫生動，夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結尾處總結全篇，感情得到升華，深化主題，抒情性很強。
五年級敘事作文 篇5
打開記憶的窗戶，看見經歷過的每一件事，但唯有那件事，在我的腦海中，是記憶猶新的。
還記得那是去旅游的時候，我們準備好，排著整齊的隊伍，陸續(xù)上車。班長第一個上車，她毫不猶豫地向后面的位置走去，坐到比較后的位置。我上車了，首先見到第一排的座位。我心想：第一排的座位最舒服，也可以看到很多好風景。可是，我們班有很多會暈車的同學，我應該把座位讓給他們。隨后，我也坐到后面去，坐了下來。小紅上車了，望著第一排的座位，呆呆地站在那里。小紅本來身體就不是太好，所以應該坐在第一排�？沙龊跷乙饬系�'是小紅并沒有這樣做，而是坐到中間的位置。她應該覺得她能堅持下去，所以把座位讓給了更需要的人。班里的同學都坐好了，只剩下第一排沒有人坐。
車緩緩前進。十分鐘后，小紅堅持不住了，臉開始發(fā)紅，不斷呼吸。班長看見了，說：“小紅，快坐到第一排去！”說完，班長立刻沖到小紅身邊，小心翼翼地把小紅扶到第一排�！拔摇也皇娣��！毙〖t無力地說。同學們都打開自己的書包，把塑料袋、紙巾、風油精和暈車藥都給了小紅，看她有沒有好轉。經過大家的幫助，小紅漸漸地好轉了，變得神采奕奕。
我覺得很感動，同學們把第一排的位置讓給有需要的人，又關心、幫不舒服的同學，這不正是互相謙讓，互相關心，互相幫助團結的精神嗎？我不禁流下了晶瑩的淚珠。
每當想起這件事，我都感到溫暖，感到感動。這件事讓我難以忘懷！
五年級敘事作文 篇6
我的媽媽是一個普通的家庭主婦，每天忙個不停，經過長年勞動，她的手上已經布滿了皺紋，而且變得很黑。
早晨當我從朦朧中醒來時，媽媽慈祥的身影已經忙碌著，她忙著洗衣服，燒飯。中午，媽媽又忙著為我擇菜、煮飯。晚飯后，又忙著洗碗。
五歲那年，我趁爸爸睡覺便拿了放在桌上的一元錢，喜滋滋地買了好幾塊糖吃。沒想到回到家中被爸爸知道了，伸出手剛要打我，我躲到了媽媽身后，媽媽一邊勸爸爸，一邊用手護著我，這時爸爸氣消了一半。媽媽把我領到房中，用手撫摸著我的頭說：“孩子啊，拿錢是不對的，以后不許拿家里錢了�！眿寢屵呎f邊用手擦著眼淚。
在一個隆冬的早晨，我騎著自行車上，不小心把書包舊進了泥坑里，整個書包都沾了泥土。下午放學后，我不敢對媽媽說，就把書包往床底下一塞。不想，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把書包拿到水龍頭邊吃力的用手搓，只聽得一陣“刷、刷、刷”的聲音。這是媽媽手上已經裂開了一條條縫，我心疼極了，說：“媽媽，我來洗吧�！眿寢寭]了揮手說：“不用，你快去寫作業(yè)吧�！钡诙煸绯�，媽媽把洗好的書包在我眼前一亮說：“昨晚我連夜用火烤干了，快拿去上學！”我聽了媽媽的`話，眼睛濕潤了，媽媽的手真能干。
世界上有著各種各樣的手，可我卻永遠都不會忘記媽媽這雙哺育著我長大的手。
評語：
語言樸實，感情真摯。
五年級敘事作文 篇7
每當冷酷的冬天來到時，我的手就會龜裂開，露出一條又一條可怕的紅裂縫。
母親看見了，總是會用一雙十分心疼的眼睛望著我�！靶挠洌愕氖衷趺戳耍俊薄拔摇赡苁潜焕滹L吹的吧�！蔽医Y結巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來�！澳阋舱媸堑模心銕痔啄闫粠�。叫你不要用冷水洗手，你偏要用�！蹦赣H拿起我的已經裂開來的手，“看看，你的手都成什么樣了，女孩子應該好好保護自己的皮膚！”剛說完，就把我拉進房間。
我坐在床邊，看著母親從玻璃上拿下一支小巧的護手霜。這支護手霜的顏色是可愛的淡粉色，上面畫的是一只又纖細又修長的女人的手。我的母親輕輕的擰開護手霜那淡粉色的蓋子，用手悄悄一捏，一團白色又有些透明的`液體頓時流了出來。母親舉起我的手，將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上，仔細的把每一根手指涂抹得連一點縫隙都沒有。在用它涂在我的手背上，把所有因為龜裂才出現(xiàn)縫隙的地方全部被埋了起來，幾乎全都變成了白色。
兩只手都涂抹完了，我把這支護手霜放進書包。母親對我說這支護手霜你必須每時每刻都備在身邊。這樣，你不管什么時候手裂開，都可以涂這支護手霜。
就這樣，我有了人生中最美麗的一支護手霜。
五年級敘事作文 篇8
通常爸爸媽媽們是不同意我們到同學家里留宿的，但是暑假的一天，不知道什么原因，他們居然都答應了我們的這個要求。我們一致同意到李燦家的客廳里搭帳篷“露營”。
到了李燦家，就已經是晚上了。我們準備好，就開始鉆進帳篷睡覺了�？墒俏覀儾]有一絲睡意，李燦提議：“我們來個鬼故事大會吧！”噢耶！太刺激了，我們欣然同意。經過一番討論，我們做好了分工，我是主持人兼手影員，李燦負責燈光，劉婧玥當觀眾，負責搞笑等。
鬼故事開講了！
“在一個月黑風高的夜晚……”我模仿電視里鬼的聲音，顫抖著尖聲說道：“一只無頭鬼腳……哦，不，錯了錯了，是無頭鬼鳥從空中飛過……”一邊說我一邊做出一只鳥飛過的手影，李燦的燈光趕緊跟上，手影投在了帳篷頂上。
李燦趕緊插話：“誰啊！什么鬼？看我一腳把你踢飛！”
“突然，有一個高大的身影過來，”我接著往下說：“那正是鬼王！”
“哼，鬼王，敲我的`二郎腿！”李燦應道。
“突然，一道金光，一陣巨響之后，無頭鳥只剩下了幾根羽毛！”
“說不定飛走了呢！”李燦故意搗亂。
我們倆一唱一和，把劉婧玥逗得哈哈大笑，她一手捂著肚子，趴在地板上，半天沒有直起腰來。
我們說著、笑著、玩著，不知不覺已經到了午夜。我回頭一看鬧鐘，已經是第二天凌晨了�！拔覀兯X吧！啊——”我困倦地打了一個哈欠。再看看她們，已經帶著甜甜的笑容入睡了……
這種機會對于我們來說，是非常稀有的，簡直像恐龍化石一樣珍貴。感謝暑假，讓我們擁有這樣快樂的時光。
五年級敘事作文 篇9
淺淺的天空上，探出朵朵白蘑菇，陽光在草地上歡樂地舞蹈，仿佛想與其融為體。在這樣悠閑的日子，不由得想起曾經的往事，也是發(fā)生在這樣明媚的下午
暖洋洋的陽光睡著似的伏在窗臺，我在窗簾的輕吟中奮筆疾書。在靜寂的下午，耳邊卻傳來了聲聲悠長而老邁的吆喝“收廢品嘍，舊報紙，塑料瓶”
媽媽叫住了那位吆喝的老人，我也因作業(yè)完成閑著無聊而出門看去。
那老人來了。伴著不停作響的塑料瓶碰撞聲，只手扒上了我家的門。那只手讓我想起了風化的巖石，又使我想起了黃土高原的土地，溝壑縱橫，青筋交錯，不像人手，更像只爪子。她緩緩地探出頭來，讓我看清了她的面容約莫七十來歲，渾濁而淺黃的雙眼，皺紋如印，甚至還 有條四腳蛇似的疤痕，猙獰地盤踞在她臉上。
我猶疑地問自己：這，真是個老人嗎？人怎能長成這樣？因為害怕和淡淡的厭惡，我不愿意接近她，接近她那張丑陋的臉，便躲到了媽媽身后。
媽媽見家中空瓶實在雜亂無章，便叫我過去幫忙收拾。我將那些橫七豎八的瓶子挨個撿入蛇皮袋，用兩個指頭像對待垃圾那樣捏起，丟給那個老人。
老人仿佛并沒有感受到我的嫌棄。她小心翼翼地，如同珍寶似的接過蛇皮袋，從衣兜里掏出疊陳舊，卻疊得整整齊齊的毛票，數(shù)出幾張，遞給我。末了，她沒急著走，而是輕輕地撫摸了下我的頭，笑起來。
她的笑很難看。干癟的嘴唇里露出黃黑而參差不齊的.牙，臉皺得像曬干的橘皮，那條四腳蛇似的疤痕也在她臉上游動著。真的很難看。
我愣住了。
她顫顫巍巍地走了。
我回過神來，莫名的情緒如潮水般涌上。我想那可能只是個單純的微笑，可能只是她多年的習慣，但我的心卻控制不住地抽痛。
明明我是那樣厭惡她，那個被我認為不像是個人的老人，她卻仍給予我個最難看也最美麗的笑容。的確是我做錯了吧。
清風拍打著窗簾，將我的思緒拉回�；叵肫饛那暗哪悄唬逸p笑。
陽光依舊，那個老人，現(xiàn)在也應該在某處笑著吧。
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