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    五年級敘事作文

    時間:2024-09-14 04:12:44 五年級作文 我要投稿

    【精選】五年級敘事作文錦集十篇

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】五年級敘事作文錦集十篇

    五年級敘事作文 篇1

      格言是一盞明燈,為我指引方向;格言是一把鑰匙,為我開啟成功之門;格言是一片海洋,讓我揚帆起航!捌缴蛔鎏澬氖,半夜敲門心不驚!笔俏易钕矚g的一則格言。這到底是為什么呢?因為這其中有一件事情。讓我來和你說說吧!

      記得在四年級放暑假時,我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩,我聽了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟著爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來。聽到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個冷戰(zhàn)。我拉起爸爸的'手,說:“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽了,說:“不怕,世界上是沒有鬼的,要相信科學,就算是鬼,那也是人假扮的!”老爸還說了一句“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”!”我的心里經過百般糾結,終于決定了要去。之后,我給了票,和老爸一起進去。剛到門口,就有個沒有頭的人慢慢地像我們飄來,我見了,情不自禁“啊”的大叫一聲,馬上拉著老爸跑進里面去。這時,地面慢慢地陷了下去,我和老爸又馬上爬了上去,繼續(xù)往前走,在深處,我看見有個閃著紅光的骷髏人在牢籠里,說著,我們便加快了腳步繼續(xù)往前走……雖然心里害怕,但我想著爸爸的那句話:“這世上沒有鬼,更何況我沒有做虧心事。”終于,我們到達了出口。我似乎已經不是以前那個膽小的我了……

      “平生不做虧心事,半夜敲門心不驚!边@就是我最喜歡的一則格言!

    五年級敘事作文 篇2

      今天早上,我被敲門聲給吵醒了。我下床去開門,我睡眼惺忪的睜開眼睛,只看到樓下的阿姨抱著一只十分可愛的小狗。

      阿姨見到我,對我用溫柔的語氣對我說:“你要不要這只小狗,我送給你!蔽铱吹竭@么可愛的小狗,想都沒想就答應了。阿姨告訴我,這只小狗的名字叫漢堡,它很喜歡吃香腸。

      我跟阿姨再見以后,我把小狗抱到陽臺,然后滿世界的找香腸,終于我找到了3根香腸。我把香腸的外衣給脫了下來,然后切成一小片一小片的'放在地上喂小狗,看見小狗吃得這么開心我特別高興。

      到了晚上,媽媽回來了,我跟媽媽把事情的來龍去脈講清楚以后,經過我的勸說,媽媽就同意讓我養(yǎng)了。我把小狗關在陽臺,可是它不停地叫,媽媽煩死了,就叫爸爸晚上去上班的時候叫同事養(yǎng)著。我雖然極力的反抗,可是媽媽態(tài)度非常的堅決,似乎沒有一點讓我的余地。我沒辦法,就同意了。

      等爸爸要出門的時候,我又摸了摸小狗柔軟的毛,摸夠了以后,才依依不舍得把小狗交還給爸爸,我看著爸爸帶著小狗慢慢地離開了我的視線,這時候我情不自禁的留下了眼淚,雖然我堅決的忍著不哭出來,可是到后面我還是哭了出來。媽媽不斷得安慰著我,后來我是含著眼淚才入睡的。

    五年級敘事作文 篇3

      學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里。人的一生得到過太多人的幫助,人生有太多需要感恩的人,所以我們必須學會感恩,要學會感謝父母,要學會感謝社會,要學會感謝每一個幫助我們的人,而我最想感謝的人是我的媽媽。

      記得有一次在上課的時候,我因為吃壞了肚子,突然吐了一地,語文老師連忙打電話叫媽媽過來。這時,媽媽在公車上離學校還很遠,語文老師就先把我?guī)У絺湔n室,讓我在那邊休息。但是幾分鐘后,我又想吐了。于是,我連忙向洗手間跑去,在里面吐了起來。接著又躡手躡腳地走到備課室,坐著等媽媽來。

      沒過多久,媽媽終于來了。她急忙把我?guī)Щ亓思摇?墒腔丶乙院笪页粤它c東西,馬上又想吐了,我風風火火地在馬桶邊上吐了起來。當時,我已經料到,無論吃什么都會再吐出來的`。隨后,我沒敢吃午飯了,媽媽擔心極了,趕緊帶我去診所,跑了五六家,他們都無能為力。最后,我們到了醫(yī)院,二十幾分鐘后我打了針,終于感覺好多了。

      印象中這樣的事很多很多,所以在這里我最想感謝的就是我的媽媽了。感謝媽媽給了我生命,感謝媽媽對我無微不至的關心,是媽媽讓我感受到了母愛的無限溫暖!

    五年級敘事作文 篇4

      接力賽要開始了,我們同學們都很緊張,因為接力賽得了前三名才有機會免去周末的語文作業(yè)。

      隨著砰的一聲,我們八個班都開始跑了起來,我在第八棒,前七棒都是處于第二名的位置,馬上該我跑了,我的心里好裝著一只小兔子似的非常地緊張,做著隨時準備接棒的樣子,左腳上前一步,眼睛全神貫注地注視著跑來的同學。

      我接到棒了,接到棒之后馬上使出全身的'力氣來跑,在距離下一棒只有十米不到時,我把第一名給超越了。

      我把棒交給了第九棒的同學,我正在慶幸我沒有掉棒時,第九棒和第十棒的交接棒時,送棒的同學直接握著棒跑進了人群中,而接棒的同學卻還愣在原地發(fā)呆。這次意外發(fā)生過后,我們成了第二名了。我心想:我們應該還會有一個前三名吧。

      在最后十幾棒的時候又有意外發(fā)生了,這次的錯誤更加大了。掉棒了!而且接棒的同學反應非常遲頓,呆呆地等著邊上的同學撿起來給她,她才跑。掉了這一棒之后,我們班的成績直接,掉到了第五名,我心想可能前三名不保了。

      雪上加霜的是,就在最后幾棒,我們班居然又掉棒了。不過這回,接棒的同學反應還是挺快的,馬上撿起來跑了,所以我還可以保留了最后的一丁點希望。

      最后沖刺了,我們班短跑最強的開掛小短腿向我們沖了過來。最后大約一點距離時,他把第六名超越了。

      裁判公布排名了,我們班是第五名。

      我們接力賽只得了第五名!唉,看來免周末的作業(yè)是別想了。不過,我們一定會將失敗化作動力,爭取下次得第一名。

    五年級敘事作文 篇5

      在幾個月前,電視上曾經播放過一部關于湖南衛(wèi)視下設的愛心機構-----芒果V基金與《變形記》攜手設立的’變形記勵志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個來自重慶酷愛網絡暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的'父親,而這個家的三個孩子早已承擔上了照顧家庭里每一個人的重擔,因為從小失去母親的韋志忠,在中午午休的時候從來不閉眼,后來因記者的了解,韋志忠3歲的時候,一天中午趁韋志忠睡覺時離家出走了,所以韋志忠到現在都不敢閉眼。

      但是,當李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時,禁不住流下了眼淚,又當韋爸爸給他買鞋買藥時,他發(fā)自內心的說一聲“謝謝爸爸”。

      經過7天的互換生活,李錦鑒從一個脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!

      我覺得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學習,在將來的某一天我們也有這樣的下場。

    五年級敘事作文 篇6

      只因奔忙于學生畢業(yè)的繁雜事務之中,或因身體的原因 ,近段時間我冷落了我的校信通小家。

      今天早上早早起來給上中學的兒子準備好早飯,睡意全無,拿起手機,登陸了校信通網站,來到了我的小家。霎時間,“恭喜博腕!”的聲聲喜訊映入眼簾,“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來。我眨巴眨巴眼睛,再看看頁面的左上角,我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。!我成博腕了!我也能成為博腕?我不斷地反問自己,但這是真的。我想:校信通大家庭里高手云集,人才濟濟,普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關注,這是大家對我的莫大鼓勵吧!那時那會兒,我真有“卻看皇冠真猶在,漫卷詩書喜欲狂”之想,又有“春風得意馬蹄疾,一日看盡太行花”之意 。可惜,由于我在親戚家住,沒有條件馬上打開電腦,和眾博友盡情分享這一份不小的成功之樂。我把這份激動按捺在心底,整整一個上午,我在構思著一個問題,我的博腕感言怎樣寫?時過中午,我再也不能等待,冒雨回到了家。

      坐在電腦前,重讀著自己的一篇篇博文,回想自己的慢慢寫博路,不禁思潮起伏,感慨萬千。千言萬語匯成一句話,“不能沒有你”成了我此時唯一的語言。

      不能沒有你,你是我永遠的舞臺,我的夢因你而精彩——感謝你,校信通博客;感謝你,親愛的博友。是的,是校信通博客為我們搭建了這個交流、交友、進步的平臺,為我們營造了一個和諧成長的大家庭。在這個和諧的大家庭里,兄弟姐妹眾多。自開通校信通博客以來,我發(fā)現我的世界變大了,我認識了好多新朋友:有不辭辛勞的大管家朋友,有“小城說雨”“才華如花”“詩三百”支手之音"朵朵向陽花兒開""郭小艷老師”等一樣才華橫溢的老師朋友,有“心之小語”“余清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語連珠的.學生朋友,還有“心雨綿綿”“快樂成長媽媽”等一樣文采飛揚、教子有方的家長朋友。(大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.)這個和諧的大家庭,精彩無限,我到處吸覓花香,補充能量。一年來,我學到了好多一線教師的教學心得,學到了好多班主任的班級管理之道,還有許多優(yōu)秀家長們的育兒經驗之談。每當有感而發(fā),寫下或多或少,或長或短的博文后,博友們都來點評指導,你贊一個,他鼓勵一聲,寫作水平在不知不覺中從幼稚變得成熟,從膚淺走向深刻。

      不能沒有你,你們的密切關注是我們最大的幸福。感謝你們,我們學校的掌門人郭校長和課改顧問郭老師。記得一位教育專家說過:“一個老師抄一輩子教案成不了教育專家,然而寫三年教學隨筆可能成為教育專家!迸囵B(yǎng)名師,打造教育專家是校長的夢想,于是,去年8月份,我們開“博”了。于是,每天總有兩雙眼睛在關注著我們的拙筆。一年來,篇篇博文后那不間斷的無聲的鼓勵,成了我們寫博路上堅持向前的不竭動力。

      不能沒有你,是我唯一的語言;不能沒有你,是我不變的情懷。走進了小小的校信通博客之門,見識了精彩無比的大世界。收獲是對前段努力的總結,更是以后寫博路的助推器,在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下,我要繼續(xù)多讀書,多思考,多寫作,力爭能寫出像樣的博文來,不辜負大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助,希望大家一如既往地給予關心和關注,我會百尺竿頭,更進一步,相信明天一定會更好。

    五年級敘事作文 篇7

      “野炊啦!野炊啰-----”消息很快傳開了,全校師生帶著家伙,丁玲咣當浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

      來到九孔巖,我們插了旗子,忙活起來。

      我們選了一個比較平坦的地方,開始壘石灶。大家七手八腳,很快就擺成了一個缺了口的圓形,層層疊加,一個石灶就搭好了。我再用小石頭把縫隙塞住,看著自己搭的灶,這時我的眼睛看的不是一個石灶,簡直是一件藝術品。

      我們的第一道菜是炒土豆片------這大概是全組最熟悉的菜了。趁著小敏切土豆的當兒,組長命令男生拾干柴。男生們領命而去,跑得屁顛屁顛兒的`。

      生起了火,在鍋里酌上油只聽見鍋里噼里啪啦的聲音,而且越來越大。我趕快讓小敏放土豆片--“磁!”的一聲,土豆片下了鍋,金黃的土豆片邊上冒著小油泡,我迅速的翻炒著!胞}!”“給!”“雞精!”“這兒呢!”“蔥花!”“來了!”還在翻炒,土豆片在鍋里咯咯地笑著,上下涌動,像一片涌動著的金色。最后,霸氣的我將鍋輕輕地掂了一下,把土豆片舀出了鍋,大功告成嘍!大家都湊過去聞聞:“好香呀!”“嘿!你還有這手?”“別問了,再聞涎水都流出來啦 !”組長笑著說。

      我們終于做完所有的菜,我們請老師來吃。男生們殷勤地給老師拿碗筷。老師笑瞇瞇的接過碗筷,夾起土豆片,放進嘴里咀嚼起來,隨即露出了笑容說:“這土豆片真好吃,是誰做的?”大家大聲地說出我的名字。他皺皺眉頭說:“呀,這肉真不一般哪!”“?”“第一次吃到有殼的肉。”我們湊近一看,原來肉燒得太焦了,我吃了一塊,呀,像嚼皮鞋跟一樣!

      臨近中午了,我們的野炊結束了,可是山間仍回蕩著我們歡樂的笑聲……

    五年級敘事作文 篇8

      今天,我準備學做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。

      我拿出一個大西紅柿,切下莖蒂,從中間切一刀,再切成一小塊一小塊的。切完后打兩個雞蛋,攪拌均勻備用。

      打開燃氣,鍋熱了后放油,等油六七分熱的時候,把蛋液倒進去,翻炒一會兒,不能讓它糊鍋。在炒的`中間用鍋鏟把雞蛋切開,等雞蛋兩面都炒好后,放入切成塊的西紅柿來回翻炒,等西紅柿炒出汁、 炒爛后,出鍋,盛盤,就可以上桌了。

      阿姨幫我把南瓜切成絲,我把青辣椒的莖蒂拔掉,去籽,緊著切成兩半 ,再切成絲。油熱后放入蔥花、姜絲、蒜末等佐料,煸出香味后放入南瓜絲,中間加入青椒絲,炒上五分鐘就可以了。

      菜上來了,我嘗了嘗,只是南瓜炒出來的樣子其貌不揚,西紅柿有點酸,可大家都吃得津津有味,對我贊賞有加呢。

      這是我第一次學做菜,下次我一定會做得更好。

    五年級敘事作文 篇9

      瞧!軒軒穿著媽媽給小美買的公主裙,神態(tài)端莊、提著裙擺走來走去,還洋洋得意的說:“你們瞧!我是小公主!”真是比女孩還臭美呢!

      我有一個兩歲的弟弟——軒軒。他長著秀氣的一字眉,兩個炯炯有神的大眼睛,總閃著機靈的光芒 ; 高挺的鼻梁,小嘴是玫瑰花的顏色。如果你不看他短短的頭發(fā)我想你一定會把他認成女孩!家人也樂得把他當成假姑娘。不過,他倒把他自己真的當成女孩兒了,想知道我們家“假姑娘”的趣事嗎?那就趕緊來看一看吧!

      衣著發(fā)式

      一般的小男生都喜歡穿一些酷酷的服飾,基本從來不帶頭飾。可我們家的“假姑娘”卻愛穿連衣裙,還愛帶我的發(fā)卡!嘿,別不信!你瞧,他來了!一襲華麗漂亮的公主裙,頭上戴著我新買的頭箍,腳上還穿著媽媽的高跟鞋!他像個模特兒似的走著貓步,一邊走一邊得意洋洋的對我說:“我是小公主!”轉到鏡子面前照了照,滿意的點點頭,又向全家人都展示了一番,他的姿勢更是標準:一手掐腰,一手提起裙擺,頭微微揚起,嘴角帶著自豪的笑容,好像她真的是個小公主似的!這時,他走到那茶幾旁突然發(fā)現了媽媽放在桌子上的bb霜,像發(fā)現了寶貝似的趕緊捧起,拿起粉撲裝模作樣的在臉上拍起來。誰知道他是打哪兒學來的?我笑著跑到他的旁邊把粉撲奪走,他先哭鬧試圖要把粉撲奪走,當然他敗下陣來,只好灰溜溜的走了。正當他失落的時候,突然他的`眼神突然炯炯發(fā)亮,他又想到了什么鬼主意?只見他目不轉睛的盯著我的畫筆,我以為他要畫畫,卻沒想到,他拿起畫筆在指甲上涂了起來。見我過來了,還躺在床上,把畫筆給我,伸出手,讓我給他涂!你瞧,他是多么“臭美”呀!

      玩具喜好

      不止這些,這個“假姑娘”還喜歡玩芭比娃娃,喜歡看葉羅麗精靈夢,等女孩兒看的片子!看到地毯上被胡亂扔了一地的芭比娃娃衣服,就知道他剛剛在這兒玩兒過。正當我想找到他興師問罪時,他卻在后面拉我的衣角,說:“姐姐,給我調小馬寶莉!”說完,用小手指指電視。他的意思是:把電視打開給他調小馬寶莉。我不打開電視,卻問他:“我給你調變形金剛怎么樣?”他一聽突然嚇得一顫,又搖頭又擺手:“不,不!嚇人!”我一聽,立刻笑了:男孩子還害怕變形金剛!哎,他總是這樣,總是把自己當成女孩兒一樣。

      這就是我家的“假姑娘”,想想他的可愛模樣,我不禁又笑了起來!

    五年級敘事作文 篇10

      幸福是什么?杏林子說:“有一個能夠思念的人也是一種幸福!倍谖已壑校腋>褪窃谀愀械綗o助時,突然有人向你伸出援手時心中的那種溫暖。最近,我就真真切切地感受到了這種幸福。

      那是一個周五,當天有很多同學要去上興趣班。那天剛好到我的那組做值日,而其他組員卻都去上興趣班了,所有同學也都走了。陽光透過窗戶灑在地上,把我的影子投在地板上。長長的影子在地上虛晃不定,閃閃爍爍。原來不大的教室,在我孤獨的身影的映襯下顯得格外空曠。我看著這“巨大的”教室,無從下手。我拿著掃帚東掃掃,西掃掃,垃圾們似乎在和我玩躲貓貓的游戲,故意和我作對,剛剛掃過的一行,又有垃圾出現了。我的`心瞬間五味雜陳,如同所有調味罐都打翻了,十分難受。我坐在桌子上,無助地看著窗外。看見別人早已走出校園,高高興興地回家去了。而我還在這里待著,沒法回家,我急得要哭了。這時,門外突然出現悅耳的聲音:“張子雅怎么只有你一個人?我們來幫幫你吧!”只見門外站著梁婧彤,夏靖茵和謝知諾三個人。他們迅速地走進教室,拿起勞動工具干了起來。我的心忽然有一股暖流升騰而起,幸福感油然而生,有朋友真幸福!

      我們分工合作,一個人負責掃地,一個人負責鏟垃圾,另外兩個人則負責擦黑板和拖地等。由于經常做值日,大家動作都十分嫻熟,一絲不茍。加上我們配合默契,效率很高。原本臟兮兮的教室,一下子變得一塵不染。沒過多久,我們的值日就完成了。我們走出教室,一陣清風拂過我們的臉頰,夕陽西下,晚霞映在天空中,顯得十分美麗。我對其他三個人說:“今天謝謝你們了!”說完我們各自回家去了。

      幸福是什么?在這多姿多彩大千世界中我找到了屬于我的答案,那就是無助中他人那熱心的幫助!

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