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    五年級敘事作文

    時間:2024-09-29 14:39:14 五年級作文 我要投稿

    【必備】五年級敘事作文匯編9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文9篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級敘事作文匯編9篇

    五年級敘事作文 篇1

      那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀。∧且患腥さ耐,好像一朵朵開在我心中的花,無比誘人。特別是那件事令我難忘。

      那是一個美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,像一個銀盤嵌在深藍色的夜空中灑下一片銀光,月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。那時我才4歲半,是那么的天真、可愛。

      我和爸爸去郊外散步,我依偎在爸爸的懷里,我抬頭望著天空,看著天上那圓圓的月亮,像一個大大的`月餅,旁邊的星星像一個個甜甜糖果。我對爸爸說:“爸爸,那天上的是什么呀?”爸爸說:“那天上的圓圓的是月亮,在月亮旁邊一閃一閃的是星星,它們都生活在天上!薄鞍职帜憧丛铝炼嘞褚粋大大的月餅啊,那星星多像一個個甜甜的糖果,你幫我摘下一個月亮和一把星星好嗎?”“我摘不下來呀!薄盀槭裁,難道那星星和月亮是別人家的嗎?我要嗎?”我哭了起來,爸爸說:“好了,好了,我可以幫你摘下星星和月亮,可是我需要工具啊!薄肮ぞ?”“對了,工具,我的工具就是梯子,等我作一個很長很長的梯子以后再把星星和月亮給你摘下來好嗎?”我答應(yīng)了。

      這件事已經(jīng)過去幾年了,可是這件事依然深深的映在我的腦海里,每當想起這件事,我就想到我童年的天真、可愛。

    五年級敘事作文 篇2

      少年宮的熱玩節(jié)結(jié)束以后,由于我表現(xiàn)突出,成功地被選為“優(yōu)秀小小志愿者”。如何成為優(yōu)秀小小志愿者,這必須在熱玩節(jié)的工作實戰(zhàn)中獲得一百二十個積分。!功夫不負有心人,前幾天的努力沒白費,洞頭之旅正向我們敞開了大門……

      清晨,刺眼的陽光射進了我的房間,又是新的一天。七點二十分,窗外所有的樹、花、草、鳥還有人類都醒了,愉快地迎接美好的早晨還有明媚的陽光。

      八點三十分,我在滿懷期待中準時地到達了集合目的地------溫州市少年宮。一路上,景色優(yōu)美,在靈霓大堤上太陽舍去陽光,耀眼的光斑照射在微波蕩漾的海面上,波光粼粼,美不勝收。金色的光芒像一件高貴的禮服,把江面點綴得更加美麗,更加動人。

      到了洞頭,代理“村長”言老師便交給我們第一項任務(wù):“同學們,第一項任務(wù)是尋找古村落老地標,我給大家分下幾張圖片,大家按圖片上的景色找到實景,然后拍下照片合影留念,完成任務(wù)就能享用‘神秘’午餐哦!”“YES!”這項任務(wù)對我們充滿了強大的誘惑,幾組人立刻分頭去找,我們互相合作,有同學拿著圖片,有同學進行比對,對著圖片中的'景色與實景比來比去,最后詢問當?shù)鼐用翊_認是老地標的景色后拍下照片,成功完成第一項任務(wù)。

      吃完午飯,接下第二項任務(wù),數(shù)出白馬古道的臺階數(shù)。有了第一次的經(jīng)驗,這次大家心情平靜了很多。我立刻登上白馬古道,走上去時我數(shù)過有一千一百一十七個臺階,走下來數(shù)了數(shù)還是一千一百一十七個臺階,啊!對了,就是一千一百一十七個臺階了。我問了問其他同學,有些說是一千一百二十五個,有人說是一千一百二十個,也有人答案和我是相同的。

      愉快的笑聲很快沖淡了心中的疑惑,我們?nèi)ヮI(lǐng)了第三項任務(wù)------向村民購買食材開展野炊活動。分工合作總是會事半功倍,在文明禮貌用語的幫助下,我們組很快就弄到玉米、紅薯等食材。大家找到石頭支撐起臨時灶臺,再去弄些木柴來生火,跟野營差不多,點火的時候,煙熏得同學們眼淚都流出來了,但我們卻非常的快樂。燒烤完畢后參加第四個任務(wù)拔蘿卜。

      這次的洞頭之旅很有意思,我們一項項的接受任務(wù),一關(guān)關(guān)的完成目標。此次的活動讓我們在實踐中感受到了團隊的友情和團隊合作的重要性,在體驗中亨受到了成功的喜悅。時間總是飛逝而過,當我們坐上旅行大巴車,洞頭之旅也在歡歌笑語中結(jié)束了。

    五年級敘事作文 篇3

      5月5日,星期天下午,我和楊雅嵐一起去鄉(xiāng)下釣魚。

      我們在學校門口見了面,楊雅嵐爸爸開車帶我們?nèi)チ四莻地方,我們一路上有說有笑的。大約過了五六分鐘楊雅嵐叫了起來:“快看那湖面好美!”我向車窗外望去,那湖面綠的像一塊碧玉,上面微波蕩漾,不時的有魚兒跳出水面,真美啊。我們下了車,來到釣魚的地方,擺好了魚竿,魚餌便開始釣魚,剛開始我的魚餌總是被吃,楊雅嵐那邊也是如此。這時我聽見楊雅嵐說:“我以雅典娜的名義發(fā)誓我一定要釣上來一條!”我開玩笑地說:“雅典娜的名義?我還以你爸爸的.名義呢!币膊恢^了多久,我的浮漂沉了一下,我趕緊拉起魚竿,哈,是一條小鮭魚,我有點得意的向楊雅嵐說:“看,還是你爸爸的名義好使吧!睏钛艒褂魫灥卣f:“看來雅典娜今天人品不好!庇轴灹艘粫䞍,楊雅嵐說:“金芳雨我們?nèi)ボ嚴锿鎯禾O果觸屏電腦吧。”我立刻拍拍身上的土說:“走吧!”也不知玩兒了多久,我說:“我們?nèi)タ纯茨惆职轴灹硕嗌亵~吧!薄芭!蔽覀儊淼结烎~的地方,一看,楊雅嵐爸爸已經(jīng)收獲了很多了。我和楊雅嵐拿起魚竿又開始釣魚,過了一會兒,楊雅嵐釣上來一條小魚。楊雅嵐開心地說:“雅典娜的人品爆發(fā)力!”不多時我又釣上來一條小白條,很快我們又鉆進車里,等著楊雅嵐爸爸來。在回去的路上,我高興地說:“哈哈哈,回去之后我要我爸拜我為師!”

      這一天真高興啊,不光是我。

    五年級敘事作文 篇4

      今天來到學校以后,一句話飄進我的耳朵里:聽說隔壁班的班長明天要走了,而且還要帶上我們班的那個新來的插班生——楊海霞,你說奇不奇怪啊?聽到這句話,我馬上去找楊帥,我在門口望著他,我跟他來到花園,他跟我說:“潔兒,這個是你簡名吧,我就這樣喊吧,潔兒,楊海霞是我妹妹,我們明天要轉(zhuǎn)學,以后恐怕也要搬走的!薄笆裁?為什么要走?為什么轉(zhuǎn)學?你們到底想干什么?”我?guī)е耷徽f。他安慰我:“因為我爸要去別的.地方上班,所以要轉(zhuǎn)學,我們不想干什么!蔽遗芰,他一直追著我,我在一片草地上停了下來,他沒有看到我,就在那里急切的望著,“嗒,嗒;嗒”一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶上滑下去,落在小溪里,“曾在我背包小小夾層里的那個人,陪伴我……”手機響了,我接通,“你在哪里,不要這樣,快回來好嗎?”他在電話里急促的喊道!安灰愎,你們一個個都來傷害我,還不夠嗎?”我嚷嚷著掛了電話。我回到了學校,同學們見我眼睛紅了,知道我哭過,便一個個沉默不語,最后我發(fā)出了一句話“快讀書”,然后我就自己回家了。

      第二天,每個同學桌上都有禮物,唯獨我的桌上只有一張紙條,上面寫著:“我忘記給你買禮物了,對不起,不過我們還是盟友。”呵,忘記?你記性可真不好,還盟友,我什么時候有過這個關(guān)系?你要走就走唄,留啥紙條?這不是浪費你的紙么?雪兒這時走過來說:“都是因為你,你以為他們真的只是因為他們的爸爸?實際是因為你,每天,你以為你的早餐是哪里來的,是霞兒和楊帥跑了離學校十公里的路幫你買來的,因為你愛吃,所以他愿意跑10公里,明明就很累,他還說健身強體,你還這樣怪他,這件事被他爸知道了,才讓他轉(zhuǎn)學的,你知不知道!毖﹥阂豢跉獍堰@句話說完很累很累,而我卻又想哭了,雪兒卻給了我一巴掌,說:“哭哭哭,你就知道哭,你整天就是在那你的哭腔討好別人,你不覺得很煩嗎?”很痛,但是我沒哭,只說了一句話:“你這么說不是為了他,而是為了你的霞兒,我們都四年了,難道僅僅一個她就能奪取我們的友誼嗎?友誼真的有距離嗎?”她被我嚇到,并沒有說話,從我身旁離開了。剎那間,我感覺她有說不出的苦衷,我也沒有在意。放學后,一個熟悉的聲音從后面?zhèn)鱽,我轉(zhuǎn)過頭,是楊帥,我跑過去緊緊抱住他,這就好比妹妹和哥哥的感覺,他摸著我的頭說:“我沒走,嘻嘻,就是想逗你一下而已啦!蔽矣悬c惱火,輕輕地打了他一下,突然,他暈倒了……

    五年級敘事作文 篇5

      每個人心中都有一個屬于自己的秘密,我也不例外,有一個秘密。雖然我不想讓別人知道這個秘密,,可是“紙包不住火”的,所以還是說出來吧。

      在我六歲時,我家旁邊新開了一個電影院,近期新出了一個叫“海底世界”的電影。聽著那些看過的小朋友在夸贊這部動畫的好時,我真想去親眼看一看呀!可是爸爸媽媽在生活中是一個勤儉節(jié)約的人,他們肯定不會讓我去看。有一天,爸爸媽媽不在家,我準備用我積攢下來的零花錢去看那部電影,數(shù)了數(shù)零花錢還差十元。我坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,仿佛那劇中的.人物在向我招手。越想越想去看。情急之下,心中萌生了一個念頭:偷媽媽的錢。我左右為難:偷吧,媽媽掙錢多辛苦,應(yīng)節(jié)約用錢。可是不偷吧,就看不了那夢寐以求的電影了!罢孀屓颂y選擇了”!我最終禁不住誘惑,躡手躡腳的來到媽媽的房間里,打開皮包,拿出十元錢,又來到門口!靶姨潧]被弟弟發(fā)現(xiàn)”我心中如釋重負。飛奔到電影院。等看完之后。心中十分高興。等回到家,媽媽嚴肅的問“誰偷了錢!”我心中的高興的勁頭突然煙消云散,取而代之的是一種緊張的心情:千萬不要被媽媽發(fā)現(xiàn)!笆遣皇悄阃档摹眿寢寙柕艿。我見媽媽問弟弟,就連忙說“肯定是他偷的,他在客廳看電視,可能拿錢去買零食了!蔽移綍r很誠實,所以媽媽相信我了,也可能弟弟愛吃零食的緣故。無論弟弟怎么解釋,媽媽都不分青紅皂白,就把弟弟打了一頓,我十分高興,我不僅慶幸自己的聰明,還不用擔心接受媽媽的懲罰啦?墒俏铱吹降艿苷郎I流滿面地挨打時,仿佛媽媽的手打在弟弟的身上,痛在我心上。我不禁替弟弟難過,他怎么會有我這個壞哥哥呢?我悄悄的離開了房間。

      每當想起這個秘密時,我覺得對不起弟弟,也去安慰他了,但是也不敢說出,因為怕辜負了媽媽的信任,只是在心里默默的對弟弟懺悔。我也懂得了:要珍惜父母的勞動成果,犯了錯誤不能撒謊。我在以后沒有撒過謊,因為我知道了撒了謊就要承擔那沉重的心理負擔。

    五年級敘事作文 篇6

      今天早上,我被敲門聲給吵醒了。我下床去開門,我睡眼惺忪的睜開眼睛,只看到樓下的阿姨抱著一只十分可愛的小狗。

      阿姨見到我,對我用溫柔的語氣對我說:“你要不要這只小狗,我送給你!蔽铱吹竭@么可愛的小狗,想都沒想就答應(yīng)了。阿姨告訴我,這只小狗的名字叫漢堡,它很喜歡吃香腸。

      我跟阿姨再見以后,我把小狗抱到陽臺,然后滿世界的找香腸,終于我找到了3根香腸。我把香腸的外衣給脫了下來,然后切成一小片一小片的放在地上喂小狗,看見小狗吃得這么開心我特別高興。

      到了晚上,媽媽回來了,我跟媽媽把事情的來龍去脈講清楚以后,經(jīng)過我的勸說,媽媽就同意讓我養(yǎng)了。我把小狗關(guān)在陽臺,可是它不停地叫,媽媽煩死了,就叫爸爸晚上去上班的.時候叫同事養(yǎng)著。我雖然極力的反抗,可是媽媽態(tài)度非常的堅決,似乎沒有一點讓我的余地。我沒辦法,就同意了。

      等爸爸要出門的時候,我又摸了摸小狗柔軟的毛,摸夠了以后,才依依不舍得把小狗交還給爸爸,我看著爸爸帶著小狗慢慢地離開了我的視線,這時候我情不自禁的留下了眼淚,雖然我堅決的忍著不哭出來,可是到后面我還是哭了出來。媽媽不斷得安慰著我,后來我是含著眼淚才入睡的。

    五年級敘事作文 篇7

      童年,是一本記滿五彩文字的書,翻開它,總會想起自己充滿色彩的美好童年。有歡笑,有難過,還有忍俊大笑的傻事。

      那是我五六歲的時候,媽媽長年在溫州娘家上班,難得見面。那天媽媽回來探親?吹轿視r,一把抱著了我,還抬手掛了刮了刮我的鼻子,又摸著我的頭發(fā),笑著說:“哎呀,我的意涵長這么高了,都可以賣了。”(“賣”方言里指女子長大了,可以出嫁了。)笑得合不攏嘴的`奶奶也附和道:“對對對,是可以賣嘍!”說者無心,聽者有意。小小的我聽了,一下子給弄糊涂了:難道一向疼愛我的奶奶和媽媽真的會把我賣了?不行!我得躲起來?吹郊依锝o藏獒準備的,披著黑布的大籠子,我毫不猶豫的鉆了進去,披著黑布的籠子里黑漆漆的,我害怕極了。身子不停地發(fā)著抖,眼眶紅了,手心里也出了許多汗。

      一會兒,我聽到奶奶在外面焦急地喊著我的名字。不一會兒,我又聽到媽媽的叫喊聲。我在籠子里一聲不出,暗暗自喜:怎么樣,找不到我就賣不了我了吧?

      “這可怎么辦呢?”那是奶奶擔心的聲音。

      “媽,您先別著急!再找找!

      然后,我又聽見奶奶“咚”一聲坐在了院外的椅子,說:“你說這孩子會去哪兒了呀?”我一聽氣不打一處來,心想:要把我找出來賣了,奶奶媽媽真是沒人性!我憤憤地想著,腳情不自禁地蹬了下鋪著木板的地,“嘣嘣”的聲音緊隨其后。我慌忙捂住了嘴,生怕叫出聲來。媽媽大約覺察到了,所以猛地打開了籠子門,看到我躲在里面,驚訝得張大嘴巴說不出話來。

      “你這孩子,干嗎躲到狗籠里去呀?”媽媽圍到我身邊問長問短。當我淚流滿面,哆哆嗦嗦地告訴媽媽奶奶事情的原因時,她們笑得停也停不下來,捂著肚子,直不起來腰了。奶奶還邊捂肚子,邊指我頭說:“你真傻!”“你們還賣不賣我呀?”我嘟著嘴帶著哭腔問她們!肮.”她們又放聲大笑起來。“快說你們到底賣不賣我了?”我正想生氣,但看到她們笑,我也忍不住哈哈大笑起來。

      現(xiàn)在,我每當打開“記憶寶箱”,總覺得,那時的我真是傻得可愛。你們說呢?

    五年級敘事作文 篇8

      今天,我們老師教我們一個游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡單的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。

      下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的到來。

      許多同學在黑板上用文字代替對話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時還聽得一陣歡樂的笑聲,有的同學指指他,指指別人好像要說些什么;有的'同學“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。

      上課鈴終于響了,同學們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因為她也解放了,同學們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來。

      這一個活動使我終生難忘。因為我以前嗓子對我們并不重要,沒有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動,我才了解嗓子對我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請同學們愛護嗓子,不要破壞它。

    五年級敘事作文 篇9

      書,記錄著我們已知的和未知的知識,等待著我們?nèi)ラ喿x、探究、掌握,在我們這個時代中,書分許多種,有故事書,科技書,歷史書……我最喜歡的一本好書是《少兒百科全書》。它給了我知識,給了我精神上的“財富”。

      二年級的寒假,我只會看那些幼稚的書。媽媽見我很我聊,就帶我去買了這本《少兒百科全書》。《少兒百科全書》包含了許多種類的知識,是一本綜合性很強的科學書。它里面的目錄,寫得清清楚楚,沒有我一點兒我看不懂的。每一部分的'知識,都有文字解說。還有配圖表示。這種方式就像你身旁有一位導游,指引你在書中到處游歷。這樣該懂的都懂了,既增加了知識,又節(jié)約了時間,豈不是兩全其美嗎?尤其是那深奧的只是我最愛看,便會愛不釋身地翻來翻去,百看不厭,如醉如癡地去感受他那無窮的科學“魅力”

      記得三年級的一天,老師通知第二天要單元測驗,可把我急換了。我的課內(nèi)知識倒是背的滾瓜爛熟,就是擔心每次必考的課外知識。我一急之下,想到了《少兒百科全書》。我抱著書,不停地看著。雖然只是一道題,但我還是默默的感謝這本好書,希望它能使我的成績一天比一天好。

      如今,這本書已經(jīng)陪伴了我五年,它可真的讓我受益匪淺。還有許多書等著我去讀,我將一如既往的讀下去,就上好書伴我一生吧!

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