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有關(guān)五年級快樂作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇,歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
放暑假了,學(xué)生們都是很開心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。而我就是在家過暑假。
這個暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因為外婆老咯,不可以爬山,就是我們姐妹三個去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說。于是我們在上面照了好多相。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著媽媽、外婆、和我的一個阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來我也覺的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來嚇我,當(dāng)時真是嚇的'我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會兒又去池子里抓了一條金魚,后來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報應(yīng)了吧。
這個暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛暑假。
五年級快樂作文 篇2
金秋十月,秋高氣爽,陽光明媚。
今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴,一路上我們看著車外的美景來到了奉賢生態(tài)園。
到了生態(tài)園,我們先參觀了百鳥園。在百鳥園里有許許多多、各種各樣平時看不到的鳥,有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝,讓我大開眼界。從百鳥園出來,我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃過午飯,我們觀看了鸚鵡的表演,小鸚鵡真聰明,能說會算,騎車、跳舞樣樣精通,逗人喜愛。接著,我們來到紅薯田里挖紅薯,可我力氣太小了,花了好長時間,才挖了一個小紅薯。最后來到大草地,我和楊欣華一起坐著草地滑車從山坡上滑到山坡下,玩得很開心。
時間轉(zhuǎn)眼到,該回家了。我依依不舍的.登上回家的大巴。
五年級快樂作文 篇3
放假了!放假了!我們告別了緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來了快樂的假期;叵肫饋,每次假期生活都會在我的腦海里浮現(xiàn),那是一幅幅生動的畫面,是一個個刻骨銘心的回憶,這份回憶是美好的,是歡樂的……
一個星期六,我和爸爸媽媽一起去挖土豆,烤土豆。爸爸拿出了五花八門的工具,鏟子、鋤頭,甚至叉子、勺子等也粉墨登場。我一看,差點“一蹦三尺高”,一旁的老爸還煞有其事地說:“這叫‘八仙過海各顯神通’,知道吧?”
在全副武裝之后,我們挖土豆大軍就在老爸的帶領(lǐng)下向土豆地進發(fā)。 到了土豆地,我們便“兵分二路”,找各自的風(fēng)水寶地,開始作戰(zhàn)。我扛著鋤頭,拿著小鏟四處物色風(fēng)水寶地。突然,我的眼神定住了,一棵碩大無比的'土豆藤。我暗自高興:好馬配好鞍,這么大一條藤,下面的土豆也不會很小。我閉上眼睛,掄起鋤頭向瓜藤狠狠砸去再往后一拉,這下我肯定是此次作戰(zhàn)的一號功臣了,我睜眼一看,眼前的情景讓我慘叫一聲,我看到的不過是伴著泥土的一堆碎土豆。聞訊趕來的老爸一看,笑著說:“姜還是老的辣,你太沒經(jīng)驗了,不能把土豆攔腰截斷!蔽乙宦犂习诌@添油加醋,火上澆油的話,立即氣得七竅生煙。我就不信了,我堂堂一大活人,搞不過你一個小小的土豆崽子。我怒氣沖沖地用鋤頭扒著土豆旁邊的土,希望能挖出個土豆氣氣老爸。結(jié)果土豆一族似乎被這一鋤大傷元氣了,我只好再轉(zhuǎn)戰(zhàn)一個地方。這一次,我吸取教訓(xùn),拿著短短的菜鏟尋找土豆根源,干得躡手躡腳,像一位持重老成的特務(wù)。這一行動被老爸看見了,他就說成了:“一位謹慎的小偷”。我氣不打一處來地回敬:“你也好不到哪兒去”。說著,我小心翼翼地用菜鏟扒開土豆旁邊的土,接著順藤摸瓜地拉出了一大串土豆。我高舉著第一顆勝利的果實,大聲呼喊著。當(dāng)太陽西下時,土豆已經(jīng)裝滿了我們的桶。
快樂猶如一杯美羹,香味四溢,令人回味無窮。啊,假期真快樂,我愛假期。
五年級快樂作文 篇4
快樂讓人感到高興的一種東西,,他可以讓人們將憂愁排除,讓人變的開心。我在生活中找到了快樂,并且使我深有感觸。這種感觸是只有我一個人有的,因為每一種快樂都是獨一無二的。
記的有一次,我在滑旱冰俱樂部里訓(xùn)練,剛一開始。總是摔跤,摔的我鼻青臉腫,有時候摔的重,爬都爬不起來?墒牵諒(fù)一日,我被“煉”的堅強起來了,堅強起來后,我開始發(fā)奮練習(xí)了,結(jié)果一口氣升到了高級班,并且通過的市級選拔賽,要去省級比賽了。
比賽前一天,我和教練、媽媽、去練習(xí)、練習(xí)的.非常好。臨走的時候,媽媽對我說:“堅持就是勝利,要加油,”,就是這句話,讓我到比賽那天早上還記得,開始比賽了,我穿好了旱冰鞋,上了賽場,我緊張的登上賽道,想起了媽媽的教誨。比賽開始了,大家迅速的往前滑,像脫韁的野馬沖了出去,我滑著旱冰,不時響起媽媽的那句話,我開始努力地向前沖,揮舞著雙臂,飛一般的到達了終點。我得到了亞軍,第二名!!
從這次比賽中,我找到了成功的快樂,其實快樂無處不在的,只是需要你用心的發(fā)現(xiàn),才可以得到快樂。
五年級快樂作文 篇5
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每當(dāng)我聽到這句古人說的話后,我便情不自禁地捧起書來,漫游在書的王國里。因為書能帶給我無窮的快樂。
那一天,我回到家里,放下書包,心里想著作文的構(gòu)思。突然想到今天寫的.是《那一次,我好后悔》的作文,我便開心得一蹦三尺高,后悔的詞語便像酵母一樣一股腦兒倒了出來,心想:真是天助我也,還好我平時積累的有關(guān)后悔的詞語比較多。而且,這也正是我大顯身手的好機會,一定要好好把握,哦吔!我開始一本正經(jīng)地寫作文,可寫了一會兒,哦,no,一臉……一臉……一臉什么呀?哎呀,想不起來了。我邊嘀咕便敲腦門。才得意這么一會兒,就開始煩惱了!鞍パ,怎么回事?難道‘電腦’死機了?不會吧,才用那么一會兒!蔽铱粗慌缘恼n外書,決定讓“電腦”休息會兒,看會兒課外書。我拿起課外書,鉆進書的海洋。當(dāng)皎潔的月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中時,我依然沉浸在書海中!鞍。抑懒,一臉迷惑嘛!我找到了!”是讀書讓我把煩惱拋到了九霄云外。
還有一回,家里人都出去了,我一個人在家無聊得很,我又不敢出去,怕……門鎖上出去玩,老媽又沒有給我鑰匙,出去了想回家又回不了。我想到了我的好伙伴——書。我拿起課外書,興致勃勃地看起來。“哈哈……呵呵……”是讀書帶給我快樂,克服了無聊、孤單之魔。
讀書是我煩惱時的開心果,也是我無聊孤單時的游樂場。是讀書讓我變得開心、快樂;是讀書讓我的生活變得豐富多彩。
五年級快樂作文 篇6
心神恍惚地走在這黃橙橙的光影里,高大挺拔的法國梧桐樹,看著梧桐樹下和碧玉一樣的青草,叢中悄悄吐露著芳香的玫瑰花,以及那蕩漾著歲月氣息的大成殿,一切的安謐像一幅油畫。
“過來吧!”常徐涵大度的揮揮手,頭上被拼布蝴蝶結(jié)束起的馬尾,像嬰兒手中的撥浪鼓搖晃著,她神秘的笑著,恰似一個心懷詭計的將領(lǐng)。陳張淇、劉怡雯、薛雨妍、朱唯一和我,互相對視了一眼,踏著輕盈的步伐跟了過去。微風(fēng)拂面,攜來了淡淡的泥土芳香。
“機靈鬼”常徐涵肌膚勝雪的臉龐,倏地,轉(zhuǎn)過來,她優(yōu)雅的攤攤手,款款地說:“我們就在這塊兒玩摸人吧,當(dāng)然要閉上眼睛哦!現(xiàn)在點到的人來摸人!闭f罷,常徐涵賊賊的揚了揚嘴角,彎下身去,伸出纖細的食指在我們花花綠綠的鞋上晃動而過,還挪動著嘴唇,低聲念叨著:“點兵點將點到誰,誰就來……”常徐涵清清嗓子,抿著嘴卻掩蓋不住她的欣喜,“恩,摸人!”
話音剛落,我的目光聚集在了“幸運兒”陳張淇身上!肮顷悘堜!”薛雨妍拍拍胸口,大呼一口長氣。她已得意洋洋地邁著貓步,跨上了貼著大成殿的高臺石磚,陳張淇茫然的怔了怔,目光如雷達般犀利的掃來掃去,眼睛瞪的銅鈴般大小,無奈的撅起了嘴巴,手指在衣角上摩挲著。
“預(yù)備,開始!”裁判兼玩家的常徐涵,躲在一棵大榕樹后面,翁著聲音,宣布游戲的開始。陳張淇從容的閉上了杏眼,雙臂向前平舒,摸索著,毫無目的的亂抓這空氣,一邊往前挪動腳步,手也一邊張開再悄無聲息的合起。她微微蹙著眉毛,睫毛稍稍抖動著,清風(fēng)將她的`衣衫的一隅掀起又落下。
我慌慌張張的與劉怡雯會和,她正藏在石陳菲的身后,石陳菲只是無辜的旁人,卻儼然變成了“擋箭牌”石陳菲她晃動著腦袋,眼睛不滿的瞟著伏在自己身后的怡雯,但嘴角揚成了一條漂亮的弧線。怡雯她圓鼓鼓的白皙臉龐上,櫻桃小嘴活潑而生動地勾勒在她臉的下方,饒有興趣的看著陳張淇在石磚上像無頭蒼蠅似的悠哉悠哉的捉來捉去。
膽大的朱唯一笑容可掬的貓著腰,躡手躡腳的踮腳走到陳張淇背后,朱唯一那甜蜜的酒窩在她黝黑的臉上閃現(xiàn)出來,她輕輕地在陳張淇身上拍上一個“降龍十八掌”,便輕巧自如的扭頭,“噠噠”蹬著響底鞋,手舞足蹈的“啊啊!”喊叫著,而后,腳底抹油——溜之大吉。嘿,陳張淇身手不凡,敏捷的一轉(zhuǎn)身,放腿奔去,可是不僅十指充斥的全是空氣,而且險些一個踉蹌跌倒在地。
劉怡雯纖細的手搭在石陳菲身后,望見這搞笑的一幕,也來了興致。我把下巴擱在她的肩上,劉怡雯就扭過頭,在我耳邊壓低音韻,哈出一團濕潤的潮氣:“我們來唱high歌,陳張淇來了就跑!”說罷,她還沖我俏皮的眨巴眨巴眼睛,我會意,壯起膽子,點點頭,帶頭唱起來:“Maotengtao,就跟著一起來……”劉怡雯端莊地移移水鉆發(fā)箍,微笑著,隨我一起唱著:“沒有什么阻擋著未來。Diandnine,就你和我的愛,沒有什么阻擋著未來!
忽的,陳張淇仿若警犬一般迅即的轉(zhuǎn)過身,用她的“飛毛腿”往我們這撲來,我和劉怡雯連忙止住歌聲,逃命一樣竄上了草坪。陳張淇碰到了石陳菲,神情大悅,眉頭挑起來,加快了追逐的步屐,石陳菲也算機智,向其他方向跑去,我兩腳分開,富有默契的張大口,吶喊:“啊!”
陳張淇露出潔白的牙齒,認為石陳菲必定是個游戲者,便喜形于色:“呵呵,姐妹對不住了,為了我的美好日子,‘犧牲’一下吧!”說著,身姿一傾,卷曲的馬尾辮快樂地晃動起來,一把揪住了石陳菲,睜開眼睛時,陳張淇一甩手,目光黯淡無光,抽抽鼻子:“不帶耍陰招的!”
常徐涵像仙子一樣,在搖曳的樹后,展現(xiàn)出她如花的面容,翹起的一縷發(fā)絲在風(fēng)中飄舞著,豐滿的臉若那綻放的白玉蘭花,在榕樹粗壯的樹干后面非常顯眼。
接著,陳張淇直接瞇縫著眼睛,環(huán)顧一下四周,樹后面的常徐涵成了她追尋的目標,陳張淇伸著手,活像一個僵尸,馬不停蹄的趕向常徐涵,涵涵大驚失色,臉上的紅暈代替的是蒼白,她如公主般不失規(guī)矩的跑著,腳下發(fā)出落葉沙沙沙的響聲,陳張淇窮追不舍,鼻翼上已沁出汗珠,汗珠在陽光熠熠生輝。這好好的一場摸人游戲,竟成了cctv體育頻道的“貓鼠追逐游戲”了。
我挽著劉怡雯的胳膊,找到了一個十分隱蔽的地方,三株海棠粉嘟嘟的圍成了一個空間,進出有一口大小正是一人寬度的空隙,巧妙的是,透過枝葉可以看到當(dāng)下的游戲情況。我和劉怡雯席地而坐,片片海棠花瓣仿佛蝴蝶飄落下來,浪漫,快樂……
嬉戲的時光,永遠是快樂的……
五年級快樂作文 篇7
今天是我特別開心的一天,因為我今天要去李俊輝家玩耍。
來到了李俊輝家,我和李俊輝先玩了一會兒手機,可是李俊輝家網(wǎng)速太慢,玩不成,他在想:哪里的網(wǎng)速快呢?
李俊輝想了一會,他想起來了,說:“我知道哪里網(wǎng)速快了,就是他姨家,”我一聽,我們立即跑了到了他姨家里,來到了屋子里,連上了網(wǎng)絡(luò),我一看,特別快,我們先玩手機玩了一小時,就開始寫寒假作業(yè)了。在我們玩的時候,李俊輝的媽媽和我的媽媽去買衣服了。
在寫的時候,我們誰也不抄誰的,也沒有抄答案,是自己寫自己的,我們每個人都寫了一張,寫完我們又開始看書了。
我看的`書是我的吹牛大王歷險記,李俊輝看的是怪物大師這本書,我們每個人都是看的十頁,我們看完書,就到中午了,我和李俊輝餓的肚子都叫了,李俊輝去跟他的爸爸說我們餓了,李俊輝的爸爸聽了,就帶我們?nèi)コ詽h堡了,來到了里面,我和李俊輝要的都是一樣的,都是一個漢堡、一個雞腿和一杯熱的果汁,我們是八號的,等了好久才到我們,到了我們,我們?nèi)缤瑑芍火I狼一樣快速的吃了起來,沒過幾分鐘,我們就吃完了。
又回到了李俊輝的家里,又玩了起來,但是我們沒有玩手機,而是在外邊玩,我們先玩了捉迷藏,是我先找他藏,我數(shù)了20秒,數(shù)完,我就開始找了,過了一會兒,我就找到李俊輝了。該李俊輝找了,李俊輝也數(shù)了二十秒,數(shù)完,他就開始找了,李俊輝也是沒過多久,就找到我了。
時間在流逝,我們媽媽也回來了,看見了我媽媽回來了,我也就只能回家了,我依依不舍的跟李俊輝道了別。
在回家的路上,我自言自語:“今天真是快樂的一天呀!”
五年級快樂作文 篇8
高爾基爺爺曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。是!書的好處說不盡,所以我喜歡讀書。
聽媽媽說,還在我二、三歲的時候,就模仿大人裝模作樣地拿著書給大家講故事,書往往卻是反拿的。上學(xué)前,我最快樂的事就是纏著媽媽給我讀書里的故事。我知道了美麗善良的白雪公主和七個小矮人的故事;知道了愛說謊的小木偶被女巫懲罰;知道了人魚公主變成泡沫的故事......漸漸地,我想知道的越來越多。這時,媽媽說:“只要你會認字,你想知道什么,書里都會告訴你!蔽夷赜涀×藡寢尩脑。
我長大了,上學(xué)了,認識很多的字了,也讀了很多的書了。我最喜歡的要屬從一年級就開始訂閱的《當(dāng)代小學(xué)生》了。每次訂書發(fā)下,我都會高興地忘記玩耍和吃飯,只顧悶頭看書,媽媽經(jīng)常笑我是一個“小書蟲”。現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)有好幾十本了呢。
從“讀寫之窗”欄目中,我學(xué)到了更多的寫作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰。從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長”補自己的“短”,不斷充實自己。因此,我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽呢。讀《守信用的宋濂》讓我知道了:答應(yīng)別人的事情,即使有再大的.困難,也要盡力做到。一個人只要嚴格遵守約定,才能變得有信用,也會贏得別人的信任和尊重。
書是一個老師,不懂的知識就可以讓它教我,然后就懂了。我現(xiàn)在懂得媽媽那句話的意思了。知道我做錯事情,媽媽對我的懲罰是什么嗎?就是——今天不準你讀書。是的,我現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開書了。因為——我讀書,我快樂。
五年級快樂作文 篇9
周末到了,我和伙伴們相約到黃瓜山春游,我們將走進大自然,去感受大自然的美,去呼吸學(xué)校外的新鮮的空氣。去見見我夢中的花園,到我夢中的果園去玩玩。
我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢,小學(xué)五年以來我們第一次相約去春游,心里甭提有都高興。盡管目的地較遠,幾十公里的路途,感覺卻并不遙遠。不久就到了,馬路兩邊全是綠色,周圍也全是綠色,一望無際的也還是綠色,天空是晴朗的,春天的陽關(guān)是溫暖的,我們像一群小鳥一樣飛下了車,又飛進有名的大花園。!這里許多花是我從未見過的,五彩繽紛,爭奇斗艷,真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開了,有的還是花骨朵,有的飽脹得要破裂似的。它們在綠葉的襯托下,是那么嬌艷。開在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上,有的.好像在采蜜,有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱,游客為它們駐足觀望,粉紅色的桃花開滿了枝頭……由各色花朵組成的長廊里拍照留念,花園里歡呼聲,叫喊聲,歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學(xué)習(xí)的辛苦全沒有了。這里的天空是屬于我們的,這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂。時間過得真快,我們要向下一站出發(fā)了。
我們走出了花園,向梨園前進了。來到了梨園,梨園是一座果園,正如著名詩人岑參所寫的一樣,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。梨花開了白色的梨花連成一片。梨花樹下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花,我仿佛看到了秋天里梨樹上結(jié)的一個個碩大的。梨花樹右邊的草莓園里,那一個個火紅的草莓吸引了我們的眼球,我們又奔向草莓園,我們輕輕摘起那紅紅的草莓,放在嘴里,咬了一口,真甜啊!我們沉醉在甜甜的草莓味里,公共汽車的喇叭聲,把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開的果園?鞓返男瞧诹肋h留在了我的記憶里。
五年級快樂作文 篇10
在一個寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林里找小熊玩。
當(dāng)它們來到小河邊準備過河時,發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進水里,朝小船游了過去。不一會兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的`方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!
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