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    五年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-01-07 08:48:37 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)快樂(lè)作文五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)快樂(lè)作文五篇

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、下象棋、溜冰、看書(shū)等,都是我的課余愛(ài)好。這些愛(ài)好不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了身體。這些愛(ài)好中,我最喜歡的是下象棋。

      暑假里的'一天,我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答應(yīng)了。首先,爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進(jìn),過(guò)河后才能橫向移動(dòng)。然后,爸爸教了我炮的走法。炮可以橫著走,也可以豎著走,吃子時(shí)必須隔一個(gè)子飛過(guò)去吃。接著,爸爸又教了我車的走法。車可以橫沖直撞,消滅任何擋住它去路的棋子。最后,爸爸教了我馬走日,象走田,仕走斜線。

      學(xué)完了棋子的走法,我開(kāi)始和爸爸正式下象棋?蓻](méi)下一會(huì)兒,我的子就死的死,傷的傷。有好幾次,我都不想下了。爸爸對(duì)我說(shuō):下期需要耐心,需要認(rèn)真思考。聽(tīng)了爸爸的話,我按下性子,想一步走一步。終于,趁爸爸不注意,我偷襲得手,取得了勝利。

      下象棋不僅給了我快樂(lè),更讓我養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

      瞧,我的課余生活多么豐富多彩!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      星期天上午,我正在家里看電視,看得非常有趣。突然我聽(tīng)到有人在叫我。我想是誰(shuí)在叫我,會(huì)叫我干什么。我就應(yīng)了一聲走到樓窗口看了一看。原來(lái)是奶奶來(lái)叫我。我說(shuō):“奶奶,你來(lái)叫我干什么?”奶奶說(shuō):“我叫你幫助我去洗菜!遍_(kāi)始,我不愿意,因?yàn)殡娨暦浅>剩铱吹搅酥型,怎么能夠中斷呢?奶奶看到我猶豫的樣子,立刻提高了聲音說(shuō):“快一點(diǎn)!”我知道,再不走的話,奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會(huì)打我的。我只好答應(yīng)一聲,走過(guò)去關(guān)了電視機(jī),然后慢慢地走下樓去。

      出了家門(mén),來(lái)到了奶奶家,我看到奶奶家門(mén)前的水泥地上堆放著許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎么這么多呀,這要讓我一個(gè)人干到什么時(shí)候呢?我就問(wèn)了奶奶。知道這些小白菜是要我一個(gè)人全部清洗完成。啊,天哪!叫我洗到什么時(shí)候?難道不要吃飯,不要睡覺(jué)了?我轉(zhuǎn)眼又想不做是不行的,奶奶后面有爸爸……

      我立刻動(dòng)手清洗起來(lái)。我真想馬上清洗完畢?墒,說(shuō)話容易,做起來(lái)就困難了。胡亂清洗,奶奶這一關(guān)是過(guò)不了的。唉,沒(méi)有辦法,還是老老實(shí)實(shí)地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的.速度,不停地清洗著。

      吃午飯了,我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯,我又去清洗小白菜了。到了下午四點(diǎn)多,這一些小白菜終于讓我全部清洗好了。這時(shí),我看到自己的雙手全部讓水給浸泡得白嫩,粗壯,有一個(gè)地方還出現(xiàn)了一個(gè)水泡。真難過(guò)呀!但是,好在已經(jīng)清洗完了,任務(wù)已經(jīng)完成了!

      晚上,爸爸回來(lái)了,奶奶立刻把事情講給爸爸聽(tīng)。爸爸特地走到我的小房間來(lái)夸我能干,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我都被夸得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我收下以后,馬上跑出去買了好東西來(lái)吃了。

      這時(shí),我才知道了勞動(dòng)——清洗小白菜的幸福和快樂(lè)。從此,我開(kāi)始喜歡上了勞動(dòng)。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫連詞成句。規(guī)則是把隊(duì)員分成兩組,在不討論的情況下,每個(gè)人寫(xiě)出一個(gè)字或詞,看能不能拼出一個(gè)句子。

      我們組有六個(gè)人,第一輪,我們寫(xiě)出了“譽(yù)、子、緊張、聽(tīng)、笑、真好”等詞語(yǔ),我一下子就崩潰了,這樣的'詞語(yǔ)怎么組成句子嘛?另一組寫(xiě)出了“美麗、來(lái)了、綠樹(shù)、花朵、春天”等詞語(yǔ)。他們一下子就拼出來(lái)了,噢,難道我們要輸嗎?我一直在想,這時(shí)老師對(duì)我們組說(shuō):“其實(shí)你們可以拼出來(lái)的,有的字可以變成一個(gè)名字哦!”老師這么一說(shuō),我又來(lái)了精神,過(guò)了一分鐘,我們也拼出來(lái)了:“子譽(yù)緊張聽(tīng),真好笑!”

      第二輪,我們組寫(xiě)了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”,另一組寫(xiě)了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”,我感覺(jué)又要輸了,因?yàn)樗麄冇质且幌伦泳推闯鰜?lái)了。老師看了我們的字之后,說(shuō):“我?guī)湍銈兗右粋(gè)字,看你們能不能拼出來(lái)!崩蠋熂恿艘粋(gè)字,最后,我們?cè)诹硪唤M的幫助下,成功地拼出來(lái)了,謝謝老師的拔刀相助。

      這個(gè)游戲可真好玩!你想玩嗎?

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      我曾想過(guò),我需要快樂(lè)。

      我想在我的印象里,我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,但卻缺少快樂(lè)。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè),我就連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我在上補(bǔ)習(xí)班。我在這里想說(shuō):十歲的我們需要快樂(lè)!

      春天來(lái)了,我們應(yīng)該在草地上捉蝴蝶,打滾兒。在操場(chǎng)上踢足球,玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無(wú)無(wú)垠的藍(lán)天上自由翱翔。

      夏天到了,我們應(yīng)該在河里盡情地游泳,劃船,抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      秋天,秋姑娘一躍,樹(shù)葉變黃了,莊稼豐收了,我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅,可我的時(shí)間卻被奧數(shù),英語(yǔ),作文補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地剝奪了。有一次,我夢(mèng)見(jiàn)自己走在那金色的落葉上,發(fā)出咯吱咯吱的`聲音,一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。

      冬天,我們應(yīng)該在雪地上打雪仗,堆雪人?晌覅s縮在看似溫暖的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)沒(méi)完沒(méi)了的奧數(shù),英語(yǔ)……我多么渴望放飛兒時(shí)的心,感受大自然給我的那份溫暖。

      我多么渴望讓老師在評(píng)語(yǔ)里寫(xiě)道:孩子們需要快樂(lè),抽空讓他們放松吧!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      這天就是一個(gè)十分愉快的星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,空氣清新。小鳥(niǎo)成群地在天空中自由的翱翔,還有一些小鳥(niǎo)站在樹(shù)上,然后唧唧喳喳地叫著,顯得情緒十分、開(kāi)心、愉快。我這天也很興奮,因?yàn)檫@天我要和媽媽一齊逛商場(chǎng)。

      我們沒(méi)花一會(huì)時(shí)間,就已整裝待發(fā),隨時(shí)隨刻都能夠出發(fā)。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中,不一會(huì)就已經(jīng)走到了商場(chǎng)們前。一進(jìn)商場(chǎng)貨柜上琳瑯滿目的商品,立刻把我“折騰”成一個(gè)“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮,趕緊崔媽媽快一點(diǎn)買日常用的東西,媽媽爽快的'答應(yīng)了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū),一進(jìn)去各種各樣的食物香氣撲面而來(lái),把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍啊!

      時(shí)間飛快,立刻就要到中午了,我們清點(diǎn)著各自“站利品”,然后去收銀臺(tái)結(jié)賬。然后回家后只有一個(gè)感覺(jué),這天真愉快呀!