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【精選】五年級敘事作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
星期六的一個傍晚,天灰暗暗的,還不時飄著毛毛細雨。幾只家燕在干凈的馬路上憂無慮的游戲著。突然,一輛龐大的卡車呼嘯而過,我心里一驚,不由閉上了眼睛。我明白不幸的事發(fā)生了
只見一只家燕孤獨的`倒在血泊中,小腦袋無力地垂著,停止了呼吸,就在這時,另一只燕子從天而降,看見了同伴,便用凄涼的聲音呼喚著同伴:“快醒一醒,別睡了,這兒危險,回家在睡吧!這可憐的“小家伙”還不知自己的伙伴已經(jīng)死了,不時用自己的雙翅拍打著伙伴的肩膀。這時,又一只燕子飛來,對活著的燕子說:“干嘛啦?怎么不走啊,別管它啦�!被钪难嘧硬豢想x去,想和同伴一塊兒離去,第三只燕子無可奈何,只好飛走了�,F(xiàn)在,只剩下它們了第二只燕子看著已死去的伙伴,想:怎么啦,快和我一起走吧。但它一身不吭。最后,第二只燕子終于一一不舍地走了,擔不是飛而是一跳一跳的,很慢很慢,不時望著心愛的同伴。
看到這時,我的眼睛里閃著淚光,沒想到動物的感情也這么深,這就是一個代表。
五年級敘事作文 篇2
一棵樹苗是微乎其微的,滲入泥土,便會消失不見,可匯集成森林卻是碩大無朋。如同我們,在許多的困難面前,總是突顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)一心,卻可以締造無數(shù)的奇跡。
星期五下午,我們在操場上舉行了一次激烈的跳繩比賽。當?shù)谌?jié)上課鈴響過,我們便排著井然有序的隊伍,個個氣宇軒昂地來到操場,操場上人聲鼎沸,同學們個個都捋臂揎拳,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。
輪到五(6)班了,只見他們走了出來,個個趾高氣揚,興奮跳躍,好像冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了�?墒撬麄儼嗟耐瑢W非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學們的數(shù)數(shù)“三百五十三,三百五十四,三百五十五……三百六十”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的'掌聲。
看到五(6)班的同學我們班的心情不由得緊張起來,因為我們班也是參賽班級之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任洪老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學們輕松多了,都充滿了信心。就在這時,輪到我們班了,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節(jié)奏地跳起來,剛開始,我們跳得不是非常順利,有幾個同學被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁,此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。不過,我們班的班長也有點迫切想讓我們班成功,甩繩的動作不由自主地慌張起來,不過我們都知道她也是為了我們班好呀!就在這時,比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。我們最終只跳了284下。
通過這次比賽,我覺得雖然我們沒有取得很好的名次,但我們今天很開心,而且這次超越了自己。明白了:只有團結(jié)一心的集體才會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,就一定會成功。但如果大家都互相埋怨,勾心斗角,沒有向心力,沒有集體榮譽感,那班級將猶如一盤散沙,毫無競爭力。
在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳�。辉谶@播種種子的原野里,有你我開拓耕耘出來的一方綠土;在這夢想的藍天中,有你我尋求未來的蹤跡。
五年級敘事作文 篇3
今天,我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動,一走進書店里,我覺得既興奮又好奇,四處張望,看到各式各樣的書立在書柜上,好像在等著我們?nèi)z閱似的,我真是滿心歡喜。
后來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書,雖然書里沒有拼音,我看得有點慢,但我還是被書里的`情景深深地吸引了,尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象,書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭論,傅聰因此負氣離家。傅雷回憶從前對兒子的種種做法感覺像噩夢一般,他深深地自責,此后轉(zhuǎn)變了教育方式。
后來傅雷給他的兒子寫了一封信,信中寫道“我從與你相處的過程中,學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華……”從中我仿佛看到了傅雷對兒子的教育傾盡了心血,看到了他的濃厚深沉的父愛;也看到了他謙虛,懂得自我反省,勇于知錯就改的高貴品質(zhì),這都是值得我們?nèi)ズ煤脤W習的地方。
活動結(jié)束后,我久久不愿離去,我想我已經(jīng)愛上了這個地方,愛上了讀書!
五年級敘事作文 篇4
那一縷柔和的春風,吹醒了沉睡已久的萬物;那一場淅淅瀝瀝的春雨,淋得世間的一切又重獲了新生。漫步在沐浴著春光,幽幽靜靜的小路上,只感到全身都被溫暖的春光滋潤著,全身的毛孔立即張開,吮吸春天里那清新的氣息。一切的一切,在我的眼中,都是那么的愜意,那么的令人癡迷于其中。
這是溫暖的一天,沉醉已久的太陽從身上撒射出燦爛的光輝。濺的河面上閃出了奪目的亮點。撐著腮幫子,在窗臺里欣賞這美妙絕倫的景象。不由的冒出了這樣一個念頭:在如此春意泛濫,陽光艷麗的好日子里,我何嘗不出去走走,感受著四季中,春之韻律?想著想著,我立馬出門,走在早已入春的'田園小徑上,體會奇妙的春,充滿生機的春。
漫步在那窄窄的小路上,真是感覺全身都被大自然托了起來,沒有一點擔憂,沒有一絲顧慮。仿佛把所有的壓力、困惑都拋之腦后。小徑的旁,種兩排著香樟樹,一直延伸到路的盡頭······香樟樹的旁邊,就是那四季原野,大片的油菜花猶如無數(shù)個亭亭玉立的少女,披著金黃的長發(fā),向路過的游人訴說著春天的腳步已漸漸踏入我們的生活中,它們在吹風中左右搖曳著,散發(fā)出沁人心脾的淡淡的幽香······
我繼續(xù)邁著春天的步伐往前走。小路邊,玲瓏的迎春花從枝藤上悄悄地探出小小的腦袋,這一叢,那一簇。��!真是來到了一個花的海洋��!我轉(zhuǎn)著身子,在這花的海洋中跳起了圓舞曲,盡情享受春天,那花的海洋。
我的指尖,殘留著一絲談談的香味;一絲花的香味;一絲春的香味。這就是春天的韻律。
五年級敘事作文 篇5
我的父母非常關(guān)心我。父母對我的關(guān)心就像被子一樣,時時刻刻都在溫暖著我,讓我每時每刻都感受到父母的關(guān)心,父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學習、關(guān)心我的生活,關(guān)心我的'身體狀況。
這段時間,進入期末的復習階段了,他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽�,每天回到家里,陪我完成作業(yè),每天檢查我的作業(yè),還給我講我不會的題,直到我理解為止。周六周日還幫我復習所學過的知識、如果沒有復習完就會接著復習一直到復習完才可以休息。父母的關(guān)心,讓我感動不已,我想,在學期期末考試中,我一定會取得最好的成績,不辜負他們的期望。
我的父母為了我健康成長,為了讓我學到更多的知識,為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時,不會忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我,還像一種力量鼓勵著我慢慢成長。
我愛我的父母。
五年級敘事作文 篇6
我最喜歡讀書了,讀書是我的最大快樂。為了讀到一本好書,我不惜拿我的硬幣去換。
什么《孫子兵法》、《紅樓夢》、《三十六計》、《十萬個為什么》都讓我看遍了,而且百看不厭。
又一次,我的妹妹讓我跟她去玩,但我正在看書,所以我拒絕了她,妹妹為了這件事,好幾天都沒理我。還有一次,我想上廁所,但《紅樓夢》正看到精彩處,我只好看完精彩處才去上廁所,媽媽看見了,笑著說:“你真是個小書蟲�。 �
我本來不喜歡讀書的,是外婆教導了我,我很感激外婆。
在我很小的時候,外婆就叫我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首古詩,就可以得到外婆一個及時的獎勵:一張欣慰的`笑臉。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大以后要好好讀書,用豐富的知識來充實自己,用豐富的知識來報效主國。
小時候,外婆更我講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》我總是會陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園,外婆又教我有圖畫和文字的幼兒教材。上一二年級,我又迷上了許多成語故事、寓言故事現(xiàn)在,我又喜歡上了許多著名作家的作品。
書,陶治了我的性情;書,給予了我人生的啟迪;書,開擴了我的視野。真是“秀才不出門,盡知天下事”。
我要永遠當一個小書蟲!
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