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實用的五年級敘事作文集合五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
黑色曼陀羅:不可預(yù)知的黑暗,死亡和顛沛流離的愛。
在遙遠(yuǎn)的北方,有一朵黑色的曼陀羅,這朵黑色的曼陀羅被一個12歲的.女孩摘下并帶回了家里。女孩因手上所拿著的花而連續(xù)遭到幾個月都沒有一個伙伴跟她玩!他們都說這是帶來黑暗的花,不能接近,更不能帶回來。村民們也都在勸她,可是女孩根本就不相信,依然將這朵花保存著,而這時,一個早已預(yù)料的災(zāi)難正慢慢的向這個村子襲來!
災(zāi)難終于來了,烏云籠罩著大地,電閃雷鳴,北風(fēng)呼嘯,洪水襲來。村民們叫苦連天,許多大人和孩子都被淹死,被雷電劈死,被凍死!而這一切,都是因為這朵黑色的曼陀羅。當(dāng)洪水退去,雷雨停下,這個村子早已塌下,只有那朵黑色的曼陀羅依然保存完好,沒有受到一絲的傷害!那個女孩并沒有死去,當(dāng)她睜開雙眼時,看到的是自己生活十幾年的家破爛不堪!看到許多家庭的孩子流離失所,妻離子散!而這一切,也都只是因為這朵黑色的曼陀羅!女孩看得到這一切懊悔不已,她不該不相信自己小伙伴們的話,不該不聽村民們的勸告。她向村民們道歉著,但這并不能挽回自己所做下的一切!得來的只是村民們的唾罵,伙伴們的絕交與仇恨!女孩跑到河邊,縱身跳入河中,沒過多久,死了。
黑色曼陀羅確實可怕,帶來了無盡的黑暗,所以,我們不要變得向這黑色曼陀羅一樣,給別人帶來黑暗,帶來死!切記。
五年級敘事作文 篇2
雖然過年時我和親戚都遠(yuǎn)在日本,卻還在干一事——搶紅包。
除夕晚上,我和大家泡了一會溫泉,然后高高興興地吃了一頓自助餐,接著我和表妹,三姨父去游戲中心玩,其他人回房去了。玩完了各種游戲,也花光了500日元(500日元=25人民幣),依依不舍地回到包間,只見屋子里充滿了火藥味,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機,舉起手指一頓亂點。他們在干啥?原來在搶紅包,三姨父和表妹見狀,也分別拿起手機,加入了激烈的“紅包大戰(zhàn)”,沒有微信的我只好默默地“觀戰(zhàn)”了。
第二天,我在手機上看見這么一幅圖片:一位大叔面前擺滿了手機,只見他在手機上一頓亂敲,使人哭笑不得,看見了這幅“搞笑”的`圖片,我不禁地想:這位大叔這樣搶紅包,他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢不?
是的,不僅這位大叔如此,還有許許多多的人也如此,罪魁禍?zhǔn)资钦l?紅包嗎?微信嗎?其實并不是,是我們自己!微信只是一個聊天軟件而已,紅包也只是一個娛樂程序而已,就是我們?yōu)榱藠蕵泛徒疱X,而將過年的習(xí)俗全部地拋在腦后!
醒來吧 !不要再扭曲自己的新年了!
五年級敘事作文 篇3
真誠是一件掩飾不了遮蓋不住的透明物,是一張沒有面具毫不虛偽的坦誠面龐。真誠是一份優(yōu)雅;是一絲寧靜;是一種圣潔;是一種美好;是一份淡泊;是一絲成熟……在我的生活中,真誠卻是一塊甜甜的西瓜,是一顆賣瓜老伯的心……
記得那年夏天,太陽像一個憤世嫉俗的小伙子高高地掛在空中,努力釋放著自己的不滿。我一邊和媽媽走在回家的路上一邊在心里不住埋怨著:太陽公公你為什么不早點下班?這么盡職盡責(zé)干什么?玉皇大帝又不多發(fā)給您工資。媽媽貌似看穿了我的心思,只見她用手指著不遠(yuǎn)處的西瓜攤說道:“去買個西瓜回家,解解暑,如何?”媽媽話音剛落,我就迫不及待地拉著她的手箭一般地向西瓜攤奔去。只見賣西瓜的是一位六十多歲的老伯。花白的頭發(fā)記錄著歲月的痕跡。黑黑的臉上嵌著一雙雖小但卻清澈的眼睛,臉上有一道十分明顯的傷疤,一雙布滿老繭的手不停地用毛巾擦著自己臉上流下的汗。一看見我們了,立刻綻開了他那張布滿皺紋的臉。一邊熱情地給我們挑西瓜,一邊夸耀著西瓜有多甜多香,真是典型的“王婆賣瓜——自賣自夸”!我在一旁冷冷地注視著這一切,故意拉長語調(diào)說:“媽媽!記得一定要挑個甜的,最好是帶點砂仁的!崩喜痤^,似乎沒聽見我的弦外之音,又一次綻開了笑臉。舉著一個西瓜,拍了拍,說道:“你們就放120個心吧!這瓜如果不甜,我絕對不要你們一分錢。”這時,恰好又有幾個顧客走了過來。老伯立即舉著西瓜,帶著笑容迎向了他們。媽媽笑了笑,隨意挑了個西瓜,稱重,付錢,抱起西瓜轉(zhuǎn)身就走。我望著這又圓又大的西瓜,想著它那甜津津,涼冰冰的味道,真是垂涎三尺?蓻]走多遠(yuǎn),就聽見傳來一道急切的聲音:“等一等!等一等!買西瓜的大姐,等一等!”我和媽媽疑惑地轉(zhuǎn)過頭。心里嘀咕:難道是我們沒有給夠錢,還是給的是假幣,這老伯這么著急追我們干什么呀?隨著老伯的靠近,我的疑惑也越來越深。不一會兒,老伯就來到了我們面前。只見他一邊擦著瀑布一樣奔流而下的汗水一邊氣喘吁吁地對我們說:“對不起,對不起,我剛剛太忙沒注意你買的是我準(zhǔn)備扔掉的爛西瓜,來,給你換一個。這個好,保證甜!”說完,老伯迅速地把手中的西瓜跟媽媽懷中的西瓜調(diào)換了一下,然后隨手把那個西瓜扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,邁著蹣跚的步子頭也不回地走了;氐郊抑校也唤獾貑枊寢專骸皨寢,你就不怕那老伯是騙子,換的是一個更壞的西瓜嗎?”媽媽一邊熟練地切著西瓜一邊笑呵呵地對我說:“既然老伯有心換西瓜,我們就不必?fù)?dān)心他會換壞的,這是他們生意人的誠信。”聽著媽媽的`話,聞著西瓜那獨有的清甜香味。我的擔(dān)心也隨著那沁人心脾的味道飄到了九霄云外。咬著那甜津津,涼冰冰的西瓜,頓時我通體舒暢。那股獨有的清甜流入了我的身體,也流入了我的心里……
至此以后,每當(dāng)我吃起西瓜時。那位老伯布滿皺紋的臉,雖小但卻清澈的眼睛,憨厚的笑容,蹣跚的步子及真誠而又樸實的話語就會浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級敘事作文 篇4
情人節(jié)那天,我吃了晚飯和媽媽一起去逛街。大姐上人山人海,來來往往。汽車川流不息,我看見很多人在賣玫瑰花,有得賣刻著名字的竹子。我挑來挑去……找到了刻著“姓”的珠子,我接著找“名”,找呀找,媽媽也幫我找,找來找去,還是沒找到。我問老板有沒有“名”字呀?老板說你到隔壁攤看看。我們還是沒找到,只好依依不舍得走了。
媽媽想去擦皮鞋,我就跟她一起走了。媽媽擦皮鞋時,我看見3個高中生賣許愿燈。兩個姐姐和一個哥哥對著來往的`人們喊道:”賣許愿燈了,5元一個!八麄兒傲税胩煲粋人都沒有來買,他們看到了我就想我來推廣:“小朋友買個許愿燈吧!眿寢屨f:“許愿燈我們也賣過!彼麄冋J(rèn)為是媽媽賣過,媽媽又說是我賣過。他們很驚訝,說:“你是我們的小前輩!眿寢尣吝^皮鞋后問我:“要不要買一個許愿燈?”本來我不想買的,可是我想幫助他們,就買一個吧,所以他們就叫我小師姐。
聽了他們的話,我心里像吃了蜜一樣甜。
五年級敘事作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏疑凶钪匾囊徊糠,如果沒有它,我就不能克服困難;如果沒有它,我就不能渡過難關(guān);如果沒有它,我就不能夠成長……
記得有一次,我在家里看書正在津津有味的“品嘗”,就在這個時候,媽媽叫我去吃飯,我搖了搖頭,然后繼續(xù)“品嘗”下去,時間過去了十分鐘,媽媽又叫我吃飯,我還是搖了搖頭,媽媽生氣地對我說:“你再不去吃飯,我就沒收你的書!蔽揖鸵酪啦簧岬姆畔铝藭,然后去吃飯了。
吃完飯過后,我休息了一下,然后拿起書繼續(xù)閱讀,正當(dāng)我讀到最精彩的語句的時候,媽媽就來到我的跟前對我說:“去睡中午覺!蔽覔u了搖頭,媽媽就怒發(fā)沖冠的從我手中奪走了我的書,我就跑到床上,躲進(jìn)被窩,等媽媽走后,我就到書架上拿了一本書,又躲進(jìn)被窩里,,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在干什么。這已經(jīng)不是一兩次了!
是書讓我解答了我的一個個問號,是書讓我懂得做一個人本該做的事,是書讓我增長了智慧和知識,是書讓我……書你是我生命中最重要的一部分。
習(xí)作開頭引用高爾基的名言具有吸引讀者的'作用,接著用排比的句式,表達(dá)了我對書的喜愛之情。文章的結(jié)尾部分,既與開頭呼應(yīng),又達(dá)到了深化主題的效果。文章的重點部分通過寫我對書的癡迷,表達(dá)了我對書的依戀之情。
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