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【熱門】《讀》作文500字合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
最近我讀了一個故事，名字叫《一碗餛飩》。故事的主要內(nèi)容是一個小姑娘和母親吵完架后，由于肚子餓，被一位老奶奶請到店中，吃了一碗餛飩，后來他把和母親吵架的事情告訴了老奶奶。老奶奶告訴她要學會感激父母。讀了這個故事，我明白了要學會感恩。我要感恩我的媽媽，我一直都在媽媽的呵護之下成長。
記得有一次，我在教室里寫作業(yè)。突然，雷聲大作，我被嚇了一大跳。接著大雨如注，放學后，我便急忙收起作業(yè)，站在教室門口想著怎么回家。這時，我突然看見一個黑影向我走來，仔細一看，哦！原來是媽媽。只見她半個身子已經(jīng)被雨淋濕透了。媽媽親切地說：“走，我們回家�！被氐郊液�，我把考試沒考的事情告訴了媽媽。媽媽非但沒有生氣，還親切地說：“我們先吃飯，暖暖身子，再討論這件事�！背燥垥r，媽媽總把大的、好的`肉給我吃，自己卻吃小的肉。吃完飯后，媽媽顧不上刷鍋洗碗，和我一起來看這張沒有考好的試卷。媽媽幫我分析了試卷，找出那些題目是怎么錯的。經(jīng)過媽媽的幫助，我的錯題都解決了。大多都是因為粗心大意而錯的。媽媽說：“失敗乃成功之母，只要你下次考試認真一點，就會取得好成績�！甭犃藡寢尩脑挘腋械叫睦锖軠嘏�。
在我生病時、吃飯時、做錯題目時，哪里沒有媽媽的關心呢？我在媽媽的關懷和呵護下健康地成長。媽媽，我長得后一定會報答您的養(yǎng)育之恩。
《讀》作文500字 篇2
《稻草人》中有32部小說，《小白船》是其中的一部，它講述的是一男一女兩個小朋友在小白船上被狂風吹到了另外一個地方，而又因自信、樂觀和熱愛生活的態(tài)度回到了家。也許這正是某些人的人生經(jīng)歷，而被葉圣陶爺爺用童話的方式記錄了下來。
“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說是小人國里的睡蓮。
小魚兒成群地來來往往，細得像繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光。青蛙老瞪著眼睛，不知守在那兒干什么，也許在等待他的好朋友�！�
這里描寫的是小溪周圍的靜態(tài)美，這好像是看到了一幅模糊的油畫，仿佛進入了仙境一般，也好像進入了一個童話的世界，因為那里什么都是美好的，沒有憂郁的心情，也從不傷心。
“水面上有極輕微的聲音，是魚兒在奏樂，他們會用他們的特別的方法，奏出奇妙的音樂來：“潑刺……潑刺……”好聽極了。他們邀小紅花跟他們一起跳舞；綠萍要炫耀自己的'美麗的衣服，也跟了上來。小人國里的睡蓮高興得輕輕地抖動，青蛙看呆了，不知不覺隨口唱起歌兒來�！�
真的很美，這更像是一小段錄像，我讀時都發(fā)呆了，！這段從上段的靜態(tài)轉(zhuǎn)變成了動態(tài)，有一種美的享受。而這一仙境也為后面狂風的到來埋下了伏筆，突出了從美好到可怕的驟變。
《讀》作文500字 篇3
自古以來，狼一直扮演著一個兇惡狡詐的角色，好像只有狼這個字眼才能更好的解釋“壞”的含義，而《狼圖騰》卻不一樣，它沒有通過人們長期形成的偏見看待狼，而是描繪了一個獨具魅力，一個聰明但不狡猾，一個讓人驚嘆不已的草原精靈。
剛拿到這本書的我，就被書的封面吸引住了，皎潔的明月映襯了小狼的黑色剪影，封面的黑仿佛給它蓋上了一層薄薄的霧紗，那么的神秘，像一把鑰匙打開了人們心中的好奇心……
這本書講述了這樣的一個故事：一個名叫陳陣的知青在蒙古的額侖草原上，跟隨著睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的華利格老人，以及一些見多識廣的蒙古人。在這山美水美的地方，漸漸崇拜上了狼圖騰。窺視狼群捕獵，見識狼群偷襲羊、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災......這些讓陳陣記憶由新的事情慢慢地扳轉(zhuǎn)他對狼的想法。
書中陳陣和小狼的故事一會兒讓我捧腹大笑，一會兒又讓我無比震撼。
在生活中，我們有太多要學習小狼的地方。中國有句俗話：“狼可殺可拜不可養(yǎng)。”是��！狼是多么獨立堅強、多么不屈不撓、向往自由自在的動物�。∷鼈兊腵團結分工合作、忍耐和智慧，值得我們學習。
在我們的成長過程中，要像書中的草原小狼一樣，培養(yǎng)更多的自由獨立，更多的不屈不撓品質(zhì)，讓我們的心靈由此變得更加堅強，未來的人生更加精彩！
《讀》作文500字 篇4
今天，我讀了一契訶夫的文章，文章的名字叫做《凡卡》。讀完以后，我心潮澎湃，我痛斥那腐朽社會那黑暗統(tǒng)治。
這篇文章是作者在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗時期所寫的。當時有無數(shù)像凡卡這樣有著悲慘命運的兒童。他們都飽受煎熬，受夠了社會的迫害。文章中多次寫到凡卡受到的迫害，文章主要內(nèi)容是：凡卡通過給爺爺寫信，勾起了對往日生活的回憶，可是現(xiàn)實是殘酷的，。老板對他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一頓打，原因是侍侯主人孩子的時候他太累了不知道不覺睡著了。老板揪著凡卡的頭發(fā)狠狠的揍了他。禮拜天的`時候老板娘讓凡卡收拾一條青魚，凡卡小心的收拾著，結果還是讓老板娘給捉弄了，老板娘拿著青魚的嘴來戳凡卡的臉�；镉媯冏脚部ǎ习逡步�(jīng)常打凡卡，吃的住的連狗都不如。凡卡處在水深火熱當中，無奈也只好在這樣的環(huán)境中求生存。
我們生長在社會主義祖國，我們是祖國的花朵，為了保護我們少年兒童，還成立了《末成年保護法》。我們個個是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。
凡卡和我們有天壤之別。我為凡卡的生活而痛心，我更為我們能生活在這樣的大花園里而慶幸。我們的生活來源于父母，我們是衣來伸手，飯來張口，有的時候來要挑三撿四的，在這樣的情況下家長也會對我們耐心的解釋，從不使用暴力。
腐朽的黑暗統(tǒng)治給人民帶來了巨大的痛苦。社會主義祖國人人平等，人民是多么的幸福呀！我們要珍惜今天的美好時光，為祖國的明天更加繁榮富強而努力學習。
《讀》作文500字 篇5
學習了《凡卡》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。《凡卡》的作者是俄羅斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子的悲慘命運，揭露了當時社會的腐朽和黑暗。
當我讀到凡卡痛苦的學徒生活，他悲慘的生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到原子里……老板隨手撈起個家伙就打我�！边@一幕悲慘的情景，我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工，經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當我繼續(xù)讀下去時，我的眼睛不禁濕潤了�！坝H愛的`爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長這么大，從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們的關心。在家里，就像個“小皇帝”。吃飽穿暖，每天認真學習就可以，自由地玩耍。無論在物質(zhì)上還是在精神上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至的愛。當讀書感到困乏時，媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當遇到數(shù)學難題時，爸爸就會細心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個貧窮而幸福的家，總比在令人窒息的老板家里好�？伤荒茉趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉�，對他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇文章，我受益匪淺：我們應該珍惜今天的幸福的生活，珍惜身邊的每個人。不辜負全國人民對我們這一代的期望。為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標而貢獻自己的力量。作文
《讀》作文500字 篇6
一年一度的“雛鷹爭章”開始了，我想讓我們班的閱讀小能手——孫繼瑞同學獲得雛鷹爭章中的閱讀章。
下課的時候，同學們都陸續(xù)的跑出去玩了，只有孫繼瑞一個人留在教室里捧著一本課外書在那聚精會神地看著。我心中充滿了疑惑，好好的下課，你不出去玩，在這里看書。我跑過去，拍了拍他的肩膀，他好像在對待空氣一樣，完全不理我，我的心中頓時起了怒火，不玩就不玩，還不理睬我，我便使勁地拍了拍他的腦袋，他不耐煩的向我揮了揮手，趕我走，我心想：如果現(xiàn)在發(fā)生了大地震，這人還會不會坐在這認真地看書呢！
就在這時，清脆的鈴聲突然打響了，我立馬回到了自己的位置，抬頭看向?qū)O繼瑞，這“書呆子”還在那滋滋有味地看書呢！有的時候哈哈大笑，好像書中出現(xiàn)了一個小丑，逗笑了他，有的時候皺著眉頭，好像在思考這個情節(jié)和那個情節(jié)有沒有牽連，有的時候輕輕的微笑著，好像終于找到了正確的.答案似的。
老師走進教室，孫繼瑞還在看書，老師大喊：“起立�！蓖瑢W們都站起來了，只有孫繼瑞紋絲不動。老師急了，走到他的面前，拍了拍他的肩膀，孫繼瑞怒了，大喊一聲：“干什么，侯天翔�！崩蠋熉犃耍纱罅搜劬暗溃骸皩O繼瑞，抬起頭�！睂O繼瑞抬頭一看，原來是老師，立馬住了口，放下課外書，對老師說：“對不起！”唉！你說這人是不是書呆子呢？
這種事情比天上的星星還多，說個幾億年都說不完。我覺得閱讀章非孫繼瑞莫屬了，希望大家支持他。
《讀》作文500字 篇7
剛開始翻閱這本書時是在六年級的時候，但是只讀了個開頭并不覺得好看，就讓他靜靜躺在書柜里了，后出于無奈老師又叫我讀，我于是抽出書又開始讀。
感覺和以前大不一樣，從無感到同情，簡愛自幼父母雙亡，投靠了冷酷無情的舅媽，但舅媽卻因為她的忍無可忍的還手無情的拋棄了她，想讓她在一所慈善學校的猩紅病病死，但她堅強的活了下來然后她讀了6年書2年的教師。十八歲簡愛受聘到三菲爾德府當家庭教師，認識了可愛的小女孩。和藹的管家。最重要的是她認識了這服的主人羅切斯特，兩人被對方的獨特氣質(zhì)所吸引及豐富的感情所吸引，于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了。正當他們要結婚時，有人卻證明羅切斯特的妻子還活著。簡愛知道他們不可能有平等的婚姻，于是選擇了離開。后來簡愛意外碰到了她的.表兄妹們，并從他叔叔哪里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無法克制對愛人的思念，于是回到已經(jīng)失去財富。身體也遭到火災嚴重摧殘的羅切斯特身邊，毅然和他結婚。在愛的沐浴下，他倆找回了幸福和健康。
簡愛人生追求的兩個基本動機是對人世間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求。讀了《簡愛》這本書我感受到了簡愛那獨立自主、自強不息的精神品格和豐富、明確、堅定的個性，也讓我明白了事在人為，忍和堅強的重要性，簡愛的愛情追求我現(xiàn)在雖不能體驗。我想這是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈。
同一本書，每年又不一樣的感覺，那我兩年后會不會還有不一樣的感受呢？
《讀》作文500字 篇8
俗話說的好：“癩蛤蟆不吃天鵝肉�！钡l又知道一只天鵝艱辛的成長歷程呢？然而19世紀丹麥文學家安徒生就寫了一篇關于這方面的童話——丑小鴨。
《丑小鴨》這篇文章通過寫一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人討厭的鴨經(jīng)過自己的不懈努力終于變成了一只美麗的白天鵝的的故事告訴讀者：只要不懈堅持，努力進取，即使身處逆境，最終也能實現(xiàn)自己的理想。
在這篇童話，丑小鴨突出的特點是對美的向往和不懈的.追求。如果說一開始他還是被迫離家流浪，還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人，那么當他已經(jīng)在農(nóng)場安定下來而仍然不滿足，依舊要：“走到廣大世界里去，”那完全是出于對美好大自然，美好生活的努力追求。為此，他經(jīng)受了嚴冬的困苦和災難，當他一見到久已仰慕的天鵝，便不顧生死地飛向他們，最終實現(xiàn)了自己的理想，最終獲得了幸福。
我們不得不想到這篇童話的作者——安徒生，作者安徒生在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受，可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術寫照，安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來又想當一個歌劇演員，但都沒能實現(xiàn)，他開始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但他毫不氣餒，不懈堅持，最終成為一名享有世界聲譽的童話大師。正是由于深厚的生活體驗，丑小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應了作者的話：“生活本身就是童話。”
“丑小鴨”的內(nèi)心獨白讓我們看到了他追求理想是何等堅定執(zhí)著，這正是他能夠成為一只美麗的白天鵝，實現(xiàn)自己的夢想的動力。我們要向他學習。來吧！讓我們現(xiàn)在就展開翅膀，向?qū)儆谖覀兊膹V闊天空飛翔吧！
《讀》作文500字 篇9
大家應該都聽過孔融讓梨這個故事吧？我覺的就個故事很有趣，想和大家一起分享！
這個故事講了：從前有一個小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子�？兹诘陌职肿屗忍�，孔融拿了一個最小的，而他的哥哥們 搶著拿最大的�？兹诘陌职置曰蟛唤�，便問孔融：“你為什么不拿最大的呢？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀？”他爸爸又問。孔融說：“他們都比我大，吃的梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸聽了這話覺得孔融長大了，學會禮讓了！
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽，爺爺、奶奶心中的小寶貝吧，當然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞，在吃飯的時，他們把雞大一腿都給我了，而我卻理所當然的接受了，并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到，但是他們看上去還是很開心。
這種情況在許多小朋友的家里會經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應該的。其實不只是爺爺、奶奶這樣，許多爸爸媽媽也是這樣的.，他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應該學會禮讓，不要認為爸爸媽媽給我們的好東西是應該的，也要留一些給爸爸媽媽。
來吧，讓我們一起學習禮讓，與爸爸媽媽們相處好，創(chuàng)造合諧家園。
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