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《作業(yè)》作文500字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的《作業(yè)》作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
《作業(yè)》作文500字 篇1
我記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候,我和哥哥在我們家的書房里寫一張?jiān)嚲。我們說要比賽,比誰寫得又快又對,字還要寫得工整好看。
這時(shí)當(dāng)裁判的媽媽說:“給你們四十分鐘時(shí)間!备绺缯f:“我只要三十分鐘就可以寫完。”說完他便坐到座位上,寫起試卷來。我也不想輸給哥哥,連忙拿起筆寫起來。
我一邊寫一邊想:哥哥原來就比我厲害,我要是不想輸,就必須比平時(shí)更認(rèn)真。是的,我絕不可以輸!為什么這么說呢?我的名字不允許!卓是卓越的卓,熙是康熙的`熙,兩個(gè)字合起來,就是爸爸媽媽希望我以后和康熙皇帝一樣厲害。當(dāng)然也可能比康熙皇上更加厲害呢!
時(shí)間一分一秒地過去,我一道題一道題地寫著,窗外、門外任何聲音我都聽不見了;平時(shí)寫作業(yè)總要吃點(diǎn)水果或零食的,這次也不吃了,一心一意寫作業(yè)。不久,哥哥叫道:“我寫完了!”我沒理他。過一會(huì)兒,我也寫完了。我看了看鐘,自言自語到:“我上三十四分寫完的,還有六分鐘時(shí)間,我要加緊檢查!庇谑,我拿起試卷仔細(xì)檢查起來。六分鐘后門開了,媽媽走進(jìn)來說:“四十分鐘到了!蔽覀儼言嚲斫o媽媽改。
晚上的時(shí)候,媽媽把批改過的試卷給我們,也要宣布比賽結(jié)果。我特別緊張,生怕輸給哥哥。拿到試卷一看:九十七分!而哥哥才95分!他沒檢查,錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題。我手舞足蹈,別提有多高興了。
那次寫作業(yè)比賽我真高興,它讓我明白做事情一定要一絲不茍。
《作業(yè)》作文500字 篇2
“這周沒作業(yè)!”我常常希望老師能說這一句話,沒想到它終究成為了現(xiàn)實(shí)。
語文課下后,老師想了一會(huì)兒,在黑板上寫了幾個(gè)字。等我們定睛一看,全班都炸開了鍋,起身歡呼起來。因?yàn)楹诎迳蠈懙氖牵骸斑@周沒作業(yè)!”
這是真的嗎?我難道還在做夢?我掐了一掐了下胳膊,呀,好痛!原來這一切都是真的。全班發(fā)出的震耳欲聾的'叫喊聲,歡呼聲足以把整棟樓震塌,就連平時(shí)文文靜靜的同學(xué)也興奮地站起來與同桌擊掌。
我好不容易熬到了放學(xué),迫不及待地以百米賽跑速度飛奔回家,把書包往床上一甩,津津有味的看起了《傲慢與偏見》。
正在炒菜的媽媽見我回了家,從廚房中探出頭來,當(dāng)她看見我正在看書時(shí),驚的眼珠子都要掉下來了。
“王一朵,你怎么今天這么反常,不先寫作業(yè)卻看起書來了?”
“哈哈,今天可沒作業(yè)!”我頭也不抬洋洋得意地對媽媽說。
“真的嗎?”媽媽有些不相信。
“當(dāng)然。”
“那好吧,你先看一會(huì)兒,吃完飯,還有一大堆‘任務(wù)’等著你哦!”媽媽說完狡黠的一笑,去做飯了。
“任務(wù)”?天哪,莫不是……我忐忑不安地吃完飯,等待著“任務(wù)”果然不出我所料,媽媽笑瞇瞇的抱著一摞練習(xí)題向我走來。
蒼天啊,本是沒有作業(yè)的周末卻變得比平常還繁忙,這種日子什么時(shí)候才到頭啊!
《作業(yè)》作文500字 篇3
盼星星盼月亮,終于盼來了我夢寐以求的八天休息。八天啊,不用上學(xué),可以好好輕松一下,想想也美。我早把功課拋到九霄云外了。
最后一節(jié)整理課,“可愛”的鈴聲響起,意味著八天的休息時(shí)間離我們又近了一步。胡老師的到來打破了我們的快樂。我這才猛然想起??作業(yè)還沒布置呢!胡老師習(xí)慣性地拿起試卷,我就知道,一場噩夢就要降臨了。果不其然,胡老師首先就給我們來了個(gè)“下馬威”??三張半試卷!我滴媽呀。這還沒完,胡老師一點(diǎn)也不“手下留情”,又加了一項(xiàng)口算,隨后拂袖而去。哎,老師,少點(diǎn)作業(yè)不行嗎?
接著,鄭老師走了進(jìn)來。瞧鄭老師那副模樣,就知道世界末日即將來臨!芭椤,鄭老師毫不猶豫地扔下了一個(gè)“重磅炸彈”,我滴老天爺,四張?jiān)嚲!鄭老師想讓我們手寫到斷嗎?我看了看第一張(jiān)嚲,吁了一口氣,還好,一面是課文里的詞語,不用寫。鄭老師仿佛看穿了我的`心思,宣布一件讓我崩潰的事??那些詞語每個(gè)抄兩遍!還不能漏!這是要我去死!那如螞蟻一般密密麻麻的詞語,猴年馬月才能抄完?我們的美好的心被鄭老師轟炸過一番,紛紛流著血。無辜的我們慘叫了一聲,悲劇!
鄭老師絲毫不領(lǐng)情,還拿403班來壓我們:“叫什么叫,你去看看人家403班,作業(yè)多得做不完!”,話音剛落,又添了一樣練字四張。我們無奈,只好不住的嘆氣。什么嘛,403班作業(yè)多關(guān)我們什么事,干嗎還要拖累我們。這樣想著,我們都有點(diǎn)恨403班了。相比之下,還是MMis 周 比較“客氣”只給我們布置了一點(diǎn)作業(yè)。
八天休息,作業(yè)爆滿。老師啊,你們自己忙,干嗎也讓我們跟著忙?
《作業(yè)》作文500字 篇4
春節(jié)要到了,可我家還沒有春聯(lián)呢。要不,我來寫一幅。反正我也學(xué)了五年的書法了,這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
來到書法班,果不其然今天的任務(wù)是寫春聯(lián)!疤袅!蔽移炔患按貜睦蠋熓掷飺屵^紅紙。擺好工具:毛氈、墨水、硯臺(tái),和必不可少的毛筆。直接在紙上寫了起來。我行筆自然,字字遒勁。老師還夸我:“頗有小書法家的風(fēng)范!薄疤煸鰵q月人增壽,純滿乾坤福滿樓。”兩行字很順利地完成了。我正要寫橫批時(shí),旁邊的同學(xué)推了我一下。我的手一抖,將墨撒在了春聯(lián)上。“完了,完了,我的作品。”我差點(diǎn)哭了出來。雖然我知道同學(xué)不是故意的,他自己的紙也“受傷”了。可我完全是無辜的,我還是覺得萬分的委屈。學(xué)過書法的人都知道,第一次往往是你寫得最好的一次。而我卻以失敗告終了。
我提起毛筆,進(jìn)行了第二次的'挑戰(zhàn)。可雙手像著了魔似的,變得很僵硬。寫出來的字自然就受了影響。我剛想放棄,這時(shí)老師走了過來,摸了摸我的腦袋:“要相信自己是可以的,老師也完全信任你的實(shí)力。”在老師的鼓勵(lì)下,我放下了剛才失敗的陰影。越寫越流暢,完美地完成了這幅春聯(lián)。也得到了老師的認(rèn)可。
回到家,春聯(lián)整齊地貼在了墻上。此時(shí)陽光灑了進(jìn)來,仿佛為它鑲上了一道金邊。美哉,美哉。
寫春聯(lián),不僅給我?guī)砹丝鞓,也教?huì)了我做任何事,只要堅(jiān)持,就會(huì)有所收獲。
《作業(yè)》作文500字 篇5
平時(shí)課間活動(dòng),我經(jīng)常看見云龍?jiān)谧约鹤簧涎a(bǔ)著作業(yè),都快沒時(shí)間和我一起玩了。
有一天我想逗一逗他,悄悄把他的語文作業(yè)藏了起來,裝作什么都沒發(fā)生似的繼續(xù)玩著。等快上課時(shí),他回到座位上,正準(zhǔn)備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)找不到自己的語文作業(yè)了,他滿抽屜地翻,急得都哭了出來。云龍一個(gè)人坐在座位上,頭也不抬起來,嘴里嘀咕著:“為什么我的`作業(yè)老是丟呢?這可怎么辦?”
哭著哭著,云龍一把抹干了自己的眼淚,主動(dòng)告訴了班主任張老師:“對不起,張老師,我的語文作業(yè)丟了!”張老師恍然大悟,一聽頓時(shí)火冒三丈,怪不得云龍的作業(yè)怎么都交不上來,狠狠批評了他一頓。
看著看著,我有點(diǎn)感覺我做錯(cuò)了,腿不由自主地走過去告訴了云龍作業(yè)就放在書包里。他一聽,急忙去打開書包,發(fā)現(xiàn)書包里放得正是自己丟失的語文作業(yè),開心得連蹦三尺高!可沒過幾秒,他反應(yīng)過來了藏作業(yè)的人是我,立刻生起氣來。云龍怒氣沖沖地盯著我,兩眼冒著火光,好像要生吞了我似的,開口大罵:“你!你!你!你為什么要藏我的作業(yè)!害得我到現(xiàn)在都沒辦法交給張老師批改!我真是太討厭你了!”
看著云龍板著臉做自己的語文作業(yè),我心里翻江倒海,難受極了!我忍不住上前說了聲:“對不起!”本以為他又會(huì)罵我兩句,可云龍卻說:“沒關(guān)系的啦!只要下次不再這樣,我們還是好朋友!”
就這樣,我們又和好了。握著云龍的手,我的臉滾燙滾燙……
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