四年級(jí)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
古往今來(lái)，人們總是認(rèn)為哭是悲傷的源泉，亦是懦弱的表現(xiàn)，或是認(rèn)為哭是婦女兒童，心靈脆弱之人的專利，便有了“自古男兒有淚不輕彈”千古名句流芳百世，影響著一代代人，我們思想中便根深蒂固著：決不輕易揮灑淚。然而，我卻想說(shuō)：“想哭，便大聲哭吧！”
哭，是情感的宣泄。悲傷似陰，籠罩心靈，痛苦在煩惱而后接踵而來(lái)，腐蝕著脆弱的心靈，哭吧！淚水又是女?huà)z圣水，流盡悲傷，化盡痛苦。我看到了挨了老師批評(píng)一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落為軍訓(xùn)痛苦而抹著眼淚的少年；我看到了那高考落榜的大姐姐抱著她的布娃娃一同哭泣。我看見(jiàn)了，他也在哭，他的心在哭，他歡笑著卻又痛苦著，我看見(jiàn)了，原來(lái)大家都有煩惱，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心靈巨石，只有哭――才能面對(duì)明天。
哭，是真誠(chéng)的流露。人，在自己的哭聲中降臨，在別人的哭聲中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻帶孝在至親的靈柩前哭泣，這是真情，這是心靈的追念，這是人最純潔的感性！“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流，”李清照將思夫之痛化作滴滴淚水，掉落，潤(rùn)進(jìn)沃土，或許丈夫的'雙頰感受到了微涼。淚水，傾注著那最虔誠(chéng)的感情，落入泥土。
哭，是快樂(lè)的升華。有一成語(yǔ)，喚做“樂(lè)極生悲”�？茨菉W運(yùn)會(huì)上，手舞鮮花，頸環(huán)帶金牌的奧運(yùn)健兒面望祖國(guó)國(guó)旗冉冉升起，兩行熱淚姍姍漫下。這兩行淚是為自己的國(guó)家獻(xiàn)上一份力的內(nèi)心的激動(dòng)與自豪�？�，始于悲而終于樂(lè)也，那晴天是樂(lè)，那彩虹變是哭；那星閃是樂(lè)，那太陽(yáng)便是哭；那金銀是樂(lè)，那智慧便是哭。哭是快樂(lè)之升華，是知性的提升，只有懂哭，才能讀懂人生這本書(shū)。
只有哭，才是真正面對(duì)人生路，才能走好腳下的人生路。
面對(duì)今日天際，嘴角弧度上揚(yáng)，讓我們一同看著東邊將要升起的太陽(yáng)，一同哭泣。
讓我們哭對(duì)明天吧！
四年級(jí)的作文 篇2
湛江市位于廣東西南部，從1950年起，粵西行政區(qū)，湛江專區(qū)，地區(qū)所在地，1983年地市合并，為市帶縣體制。現(xiàn)轄赤坎、霞山、坡頭、麻章4個(gè)地區(qū)，遂溪、徐聞2個(gè)縣，廉江、雷州、吳川3個(gè)縣級(jí)市，全市有105個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
迷人的風(fēng)光，神奇的色彩令湖光巖永遠(yuǎn)充滿吸引力。到過(guò)湛江的.人，大都要到湖光巖一游。湖光巖位于湛江西南部，距市區(qū)約15公里，是雷州半島上山青水秀、風(fēng)景奇特的游覽勝地，也是全國(guó)著名的火山口游覽區(qū)。湖光巖歷史悠久。湖的成因，據(jù)說(shuō)在成之前，這里是寧、托兩村，有一天，村中忽降一頭白色神牛，村民宰而食之，招致天降大禍，村陷為湖。事實(shí)上是距今5萬(wàn)年前，火山爆發(fā)而成。湖，是火山口湖，湖順巖勢(shì)組成橢圓形的風(fēng)景區(qū)�？偯娣e3.6平方公里，湖面2.6平方公里，水深達(dá)20多米，湖水清澈，明凈如鏡，雨落連月不益，天旱不涸，是國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的保存完好的火山口湖。四周山嶺環(huán)抱，青峰兀立，石巖峭拔、竹樹(shù)翠影，湖光山色，渾然一體。特別是月夜，月光照在湖面，映射到崖壁上，光彩動(dòng)人，故有“湖光鏡月”之美譽(yù)。湖光巖游覽景點(diǎn)，主要有凈湖、楞嚴(yán)寺、白衣庵、獅子崗、七星洞、九曲橋、詩(shī)廊、觀波臺(tái)和白牛仙石雕塑等，每個(gè)游覽點(diǎn)幾乎都有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)和故事。
千百年來(lái)，貶官謫臣，騷人墨客慕名而來(lái)，玩月聽(tīng)濤，流連山水，賦詩(shī)作文，留下不少佳篇，國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人董必武曾為湖光巖題詩(shī)：“四山圍一湖，湖水明如鏡，山邊為巖洞，巖與湖光映�！边@詩(shī)形象地概括了湖光巖的勝景。
本市民間風(fēng)情頗具特色，流傳不少具有地方風(fēng)情的活動(dòng)，其中元宵活動(dòng)最有特色，此活動(dòng)又以吳川梅錄鎮(zhèn)規(guī)模最大，時(shí)間最長(zhǎng)，內(nèi)容最豐富，每年吸引眾多外地游人。五月初五的賽龍舟在雷州南渡河和廉江安鋪亦有特色，雷劇、吳川本偶劇、東海人龍舞、安鋪八音等民間文藝遠(yuǎn)近聞名。
湛江是歷史文明海濱城市，近年經(jīng)濟(jì)逢勃發(fā)展，勞動(dòng)旅游業(yè)，海資源豐富，未來(lái)一片錦誘前程，這是作為湛江人民的驕傲！
四年級(jí)的作文 篇3
，空氣中彌漫著土壤清新的芬香，也只是屈指可數(shù)的少數(shù)人，我等著你的到來(lái)，春的腳步緊接著跟來(lái)。
大家都沉浸在雨水的滋養(yǎng)中，大樹(shù)被迷醉了，能在這段時(shí)間抓住機(jī)會(huì)的， 春天的腳步來(lái)得快，唱出第一聲的歡喜，都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，向大地和陽(yáng)光貪婪地吸取著營(yíng)養(yǎng)，一切都美好至極，大地恢復(fù)了往日的`生機(jī)；大江大河蘊(yùn)含的巨大力量開(kāi)始慢慢釋放；小溪泉水也發(fā)出叮咚的歡笑，春曖花開(kāi)，大河被迷醉了， 隨著冬的腳步漸漸隱約消失，我心里不由得想到：明年，冰河融化，。
大雁歸來(lái)，欣欣向榮，晴空中不掛一絲浮云，激動(dòng)和興奮；花草樹(shù)木。
春雨過(guò)后，小草被迷醉了，聽(tīng)著春天留下的唯美歌曲，望著春天留下的一片生機(jī)，歡聲笑語(yǔ)中兩三個(gè)月匆匆流逝， 滴滴噠噠。
春雨默不作聲地下了起來(lái)，帶著幼嫩生命的急切呼喚下了起來(lái)，讓自己在同類中排在最顯赫的地位。
體驗(yàn)著生長(zhǎng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
春雨那柔細(xì)的雙手撫摸著大地萬(wàn)物，就連人也被那副美景給迷醉了。
睜開(kāi)那沉睡了一冬的雙眼。
讓田間啄食的鳥(niǎo)兒也心曠神怡，抖抖身上厚重的積雪，小溪被迷醉了。
只隱約露出一道彎彎的彩虹，去得也快。
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一只小狗叫“咖啡”，因?yàn)樗L(zhǎng)著一身棕色的毛。剛來(lái)我家的時(shí)候，小小的身體就像咖啡豆一樣堆在那里，所以我給它取名叫“咖啡”。
咖啡的長(zhǎng)相非常有趣，一身棕色的毛，那雙水靈靈的大眼睛都要被它長(zhǎng)長(zhǎng)的毛給蓋住了，就像一位剛燙過(guò)頭發(fā)的女士。每次當(dāng)它奔跑起來(lái)的時(shí)候，二個(gè)大耳朵一上一下的，像兩把在不停扇動(dòng)的扇子。
咖啡非常貪吃。有一次我給咖啡吃零食，我把香腸的包裝紙一撕開(kāi)，咖啡聞到了食物的香味，發(fā)瘋似的飛奔過(guò)來(lái)，一蹦老高，都快到我肚子的高度了。我叫到：“咖啡，坐下�！笨墒撬�(dòng)了，沒(méi)有聽(tīng)指令坐下，還是在那不停地跳。我見(jiàn)它沒(méi)有坐下，就把食物拿在手里，不給它吃�？Х瓤次覜](méi)有給它吃的.，好像明白了什么，乖乖地坐下來(lái)，眼睛巴巴地看著我。我沒(méi)有馬上給它食物，而是等它坐了5秒鐘后，才把香腸給它�？Х壤峭袒⒀实匕严隳c吃掉，一根香腸只用了幾秒鐘時(shí)間就進(jìn)了它的肚子。吃完它還意猶未盡地舔舔嘴，又坐了下來(lái)，可憐兮兮地看著我，仿佛在說(shuō)：“主人，再來(lái)根香腸吧，我還沒(méi)吃過(guò)癮呢�！�
有一次，我們一家人圍在桌前吃晚飯，咖啡聞到香味后，饞得不行，不停地在我們腳邊轉(zhuǎn)悠，還用爪子抓我們的腿，可癢了。見(jiàn)我們沒(méi)有搭理它，它改變了方法，先是連續(xù)跳得很高，在引起我們注意后，馬上坐下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地看著你，希望你賞它一塊肉吃。咖啡還學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作來(lái)討吃的，它先把二個(gè)爪子搭在椅子上，然后伸出其中一個(gè)爪子來(lái)推你幾下，看你沒(méi)理它，再推幾下，眼睛還特渴望地盯著你。每次，我都敗在這么萌的動(dòng)作之下，心甘情愿地給它食物。
咖啡真是一只貪吃的小狗，我們吃什么，好像都要分它一點(diǎn)，不然你就等著被它渴望的眼神殺死吧。即便如此，我還是非常喜歡咖啡，因?yàn)樗俏业暮门笥�，它給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我每天都過(guò)得很快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇5
從小，我就跟媽媽最親。我出生后，爸爸一直在外面工作。而媽媽就不同了，她從來(lái)都沒(méi)離開(kāi)我，一直細(xì)心地照顧我。我4歲那年，爸爸從外地回來(lái)，從那時(shí)起，我的頭腦中才有了父親的形象。
但是，我仍舊常見(jiàn)不到爸爸呀。我總想不通，爸爸不是已經(jīng)調(diào)回來(lái)了嗎？每次問(wèn)媽媽，她總是笑著告訴我爸爸太忙了。但我還是不理解，再忙也可以抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我呀。久而久之，我的頭腦里形成了這樣的`概念：爸爸根本不喜歡我，爸爸根本不關(guān)心我。
一次數(shù)學(xué)考試，我只得了七十八分。晚上我把卷子送到爸爸跟前，爸爸的臉立刻沉了下來(lái)，用低沉的聲音說(shuō)：“怎么考得這么差�！蔽铱吹桨职謬�(yán)厲的目光，怯生生地說(shuō)“老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字�！薄昂炞�？你還有臉讓我簽字。這種成績(jī)，你平時(shí)怎么念書(shū)的？”爸爸的音調(diào)提高了八度，他的臉陰沉的有點(diǎn)可怕。我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)他這樣對(duì)我發(fā)火，我一時(shí)楞住了，不知該說(shuō)什么才好。然而堆積了許多的委屈一下子涌到了喉嚨口，我?guī)е耷徽f(shuō)：“您當(dāng)然不知道我是怎么念書(shū)的，您甚至連我在哪個(gè)學(xué)校也不清楚！您什么時(shí)候陪過(guò)我，什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我？您整天就知道忙、忙、忙！”說(shuō)完，我跑進(jìn)自己房間，把自己反鎖在里面。
第二天早晨，在飯桌上，我和爸爸默默無(wú)語(yǔ)地吃著。這么安靜的早晨還是第一次。我低著頭，拼命往嘴里塞面包，卻怎么也嚼不出味道。不知為什么，清晨一覺(jué)醒來(lái)，我心里沒(méi)有了昨晚那股怒氣，相反的，倒有了一份不安。我悄悄地抬頭看了看爸爸，不禁呆住了。爸爸的雙眼紅腫，眼睛里布滿了血絲，似乎一夜之間老了許多。媽媽深深地嘆了口氣。早飯后，爸爸遞給我一個(gè)本子，只見(jiàn)第一頁(yè)上工工整整地抄著我考卷中錯(cuò)誤的題目，一筆一劃，清清楚楚，翻到第二頁(yè)，幾個(gè)大字躍入我的眼簾：原諒爸爸，孩子。
看了這幾個(gè)字，我大哭起來(lái)，“爸爸，是我錯(cuò)了。”我猛撲到爸爸懷里，緊緊地抱著爸爸，久久不愿松手。此時(shí)，爸爸的懷抱特別溫暖……
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