小學(xué)四年級(jí)作文（精選5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
剛出門，就發(fā)現(xiàn)天黃黃的，太不對勁了！媽媽說；“看來要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著走著，就感覺胸口很悶，看東西就像飄起來似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的.感覺。
第二天上語文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說是一些農(nóng)民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開了謎團(tuán)。原來，這種天氣是因?yàn)槲廴经h(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的，但老師又說：“農(nóng)民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗�，老師還向我們補(bǔ)充了一些知識(shí)，又讓我們說了說昨天和平常有什么不同？這次霧霾讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行！
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有一天，我在茂密的森林里走來走去，突然，有一個(gè)人跳過來問我：“小朋友，我問你，你想變成什么？我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望�！蔽艺f：“我想變成一個(gè)萬能人。那個(gè)人說：“如果你喝了這些圣水你就可以變成萬能人了。”我半信半疑，接著，我就拿起圣水喝了，果然，我就馬上變成萬能人了。
從此以后，我就可以變什么就變什么，有一天，我想如果我有孫悟空的跟斗云就好了，果然，我就有了孫悟空的跟斗云，接著我坐著跟斗云飛上了天空，在天上，我看見了很多小鳥，和一片天藍(lán)色的天空，接著，我覺得有點(diǎn)口渴，我就飛回下地，在地下，我看見了一只巨大的巨獸和一群兇惡的狼在搗亂，我看見了，我說：“可惡，居然在這里搗亂，我要消滅你們�！闭f完就坐著跟斗云飛上了天空，收拾那只又大又胖的巨獸，我在天空想：“如果有一把激光槍就好了，果然，馬上就有一把激光槍，我用激光槍拼命得向巨獸射，糟糕，激光槍對他沒效。我就想把激光槍消失掉，換出20個(gè)炸彈。這20個(gè)炸彈馬上就出來了，我用炸彈拼命得向巨獸批去，不過，這炸彈還是對他沒效。這是，我就想，將炸彈消失，我要變大，還要有一身高強(qiáng)的'武功和一把劍。我馬上變大了，還有一身高強(qiáng)的武功和一把劍，我向巨獸沖去，打啊打啊，最后，那個(gè)野獸被我消滅了，那群狼拼命得向我沖去，我想動(dòng)物是人類的朋友，我不應(yīng)該傷害他們，接著，我就用透明網(wǎng)把他們送回森林。
接著，我聽到鬧鐘聲音，啊，這原來是一場夢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。啊，月季花正在向我點(diǎn)頭微笑呢！
一株株月季花昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。有的微微下卷，層層疊疊；有的猶如涂上了一層油，光澤而油亮；有的在風(fēng)中搖曳，那婆娑俏影，宛如一位妙齡少女正在翩翩起舞。
月季花競相開放，芬芳迷人，花兒鮮紅似火、橙黃如金、潔白勝雪……顯出勃勃生機(jī)。真像一大幅活的'畫呀！
我忽然覺得自己仿佛是一朵月季花了，貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴。一群群蝴蝶在我身邊嬉戲，展示著它那絢麗的舞姿。一只只蜜蜂在我身邊采蜜，熱情地邀請我品嘗那香甜的蜂蜜。
我愛月季花，我被它那美征服了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
也許有人說，升旗儀式每周一都有，有什么稀奇古怪的。但是，今天的升旗儀式，雖然是最冷的，卻是考驗(yàn)我們毅力、忍耐力、抗寒力的大好機(jī)會(huì)。
早晨，我們都來到了學(xué)校，認(rèn)為今天早晨不會(huì)再升國旗。寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，我被吹得直哆嗦。太陽公公已露出了笑臉，給人一種溫馨，但是，風(fēng)婆婆太厲害了，把太陽公公給壓下去了。所以，盡管有明媚的陽光，寒風(fēng)還是那樣的令人發(fā)毛。
當(dāng)聽到下樓站隊(duì)的時(shí)候，我們都感到大吃一驚，“這么冷的天，想讓人凍死吧！”不知是誰說了一聲。剛出教室，一陣寒風(fēng)便把我吹了回去，我想要退縮……但，同學(xué)們都下去了，只是一個(gè)個(gè)都用帽子、手套、圍巾包的“嚴(yán)絲合縫”，像是一個(gè)個(gè)小企鵝、小熊貓。
升旗儀式開始了，連主持人的'聲音都是一顫一顫，更何況我們。剛開始，同學(xué)們都表現(xiàn)得很勇敢，漸漸的，一些同學(xué)有些體力不支，正在一些同學(xué)怨天尤人的時(shí)候，到了領(lǐng)導(dǎo)講話這一環(huán)節(jié)，陶校長站在主席臺(tái)上，嚴(yán)肅的對大家說：“同學(xué)們，你們都很堅(jiān)強(qiáng)，今天天氣這么冷，你們表現(xiàn)地如此優(yōu)異，很難得。昨天是冬至，是冬天里最冷的一天，都已經(jīng)過去，今天肯定不在話下。同學(xué)們，你們是最棒的！”聽了校長的這番話，大家都有幾分自豪，那些冷的學(xué)生也來了動(dòng)力。
升旗儀式結(jié)束了，我感到自己的臉凍僵了，叫凍麻了，手也木了，但是，我堅(jiān)持下來了。通過今天的升旗儀式，我感受到了，同學(xué)們都非常的堅(jiān)強(qiáng)，都不肯輸給“冷”。作文
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在冰雪之國的某處，又有兩只蛋出生了——小星和小雪，他們是兩只冰雪狐貍，一只是粉紅的，一只是藍(lán)色的。兩只蛋剛出生便被所有的'生物遺棄了，只有小兔羽琳將他們帶到自己生活的山洞。當(dāng)小星和小雪醒來時(shí)，立刻拿出了冰雪之劍，準(zhǔn)備攻擊羽琳。羽琳急忙說：“不，是我救了你們�。 毙⊙⿲π⌒钦f：“有道理�。「绺�，若不是他救了咱們，我們會(huì)死的�！甭犘⊙┻@么一說，誤會(huì)才解開了。然后羽琳就問他們：“你們?yōu)槭裁磿?huì)被他們遺棄呢？”小星說：“我們也不知道唔。�！庇鹆照f：“哦，我想起來了，好像我們這里的子民們都被一個(gè)叫烏凱的人用東西給控制了，而我卻逃走了，然后他們就開始做壞事了，冰雪國就在也沒人敢來了。”“原來是這樣，那你知不知道怎么解除這種咒語？”小雪問道�！皳�(jù)說冰雪山上的冰雪之蓮可以解除這種咒語。”羽琳說。“那我們事不宜遲，趕緊來尋找冰雪之蓮吧！”小星說�！昂茫液湍銈円黄饋�，我知道冰雪山在哪里！”羽琳說�！拔覀兘M個(gè)隊(duì)名，不如就叫‘冰雪之戀’”吧！
第一集完畢，請等待第二集……
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