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    我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文

    時間:2025-01-12 11:44:53 四年級作文 我要投稿

    我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文,希望對大家有所幫助。

    我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文

    我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文1

      童年是美麗的,也是快樂的。在童年的生活中會有許多驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,可總是記憶猶新。

      暑假的一天,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩,我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面,忽然,我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動。我低下頭一看,原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確,有的在抬面包渣,有的'在抬大青蟲,還有的在抬一些堅果細末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲世界的時候,天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家,問媽媽:“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢?”媽媽說:“你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,就要自己想辦法解開這個謎團!

      我匆匆地跑到書房,從書架上拿下一本《十萬個為什么》仔細查找,可是沒有找到答案,于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了,原來當(dāng)空氣潮濕到一定的程度,就會下雨,螞蟻對這種空氣的濕度特別敏感。一下雨,水就會把螞蟻居住的巢穴淹沒,所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來:“我知道啦!我知道啦!”

      從這個發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個道理:要想獲得更多的知識,光靠課堂是不夠的,還要在平時的生活中多觀察,多質(zhì)疑。

    我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文2

      記得有一天,我無意地把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上,突然,一只小螞蟻爬了過來,在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好奇地用觸角嗅了嗅,摸了摸,似乎想把它弄回洞穴去,但卻無能為力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,只見它又用身體往前頂了頂,誰知香蕉皮卻紋絲不動,它便慢慢地回去了。

      這時,我也掃興地準(zhǔn)備離去,我想:他肯定放棄了。我正想諷刺它,可是一大群“螞蟻軍隊”從洞穴了來到了香蕉皮邊,有的推、有的拉,還有的用觸角往上頂……我想:“疑?這些螞蟻是怎么認識來的路呢?”為了解決這個問題,我便來到爸爸的電腦上一搜,原來,螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì),稱為追蹤素,通常螞蟻出洞的時候,一般都是很有秩序地排成一縱隊前進,前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的追蹤素,邊走邊散發(fā)在路上,留下痕跡,后邊走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊地跟上,即使有個別的`螞蟻暫時掉隊,也能沿原路前進不會迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進的路標(biāo);貋淼臅r候,仍按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。

      原來生活中,只要有一顆發(fā)現(xiàn)的心,一顆探索的心,就能使知識更加豐富。

    我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文3

      我小時候很討厭小草,因為他十分軟弱,不好看,不像玫瑰,曇花……綻放出美麗的花朵?珊髞砦业囊粋新發(fā)現(xiàn)改變了對它的看法,讓我變得更喜歡小草。

      有一次我和我的朋友們來到我家的后院玩,我家的后面有一塊草地,草地上的.草才剛剛長出一點點嫩牙,我把一塊石頭壓在一棵小草上,想看看小草怎么樣長出來,因為我的朋友都說,小草長大后會把石頭頂開,我卻不信,因為我想:小草這么軟弱,怎么可能把石頭頂開呢?

      過了十幾天我跑過來看,我想:小草一定會從石頭底下鉆出來,可我跑到那里時,看到石頭已經(jīng)被頂上來一點點,石頭底下的小草很翠綠,但已經(jīng)被石頭壓彎了許多,過了十天后,我邊跑邊想:這回小草,應(yīng)該會堅持不住,被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里,低頭一看,我驚呆了,因為小草已經(jīng)把石頭給頂?shù)搅艘贿,并直直的立在那里,小草也變得更加翠綠了,仿佛對我說:“我厲害吧,我可以把一塊石頭頂?shù)沽。?/p>

      從小草的堅強讓我改變了對它的看法,它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗,但它那種頑強的精神值得我們學(xué)習(xí),不得不讓我佩服,從我發(fā)現(xiàn)小草的頑強生命力起認定遇到困難,永不放棄,一直堅持不懈,那還有什么困難不可戰(zhàn)勝呢?

    我發(fā)現(xiàn)了什么四年級作文4

      在我五歲的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了蝸牛有腳的秘密,這完全是我獨立思考的結(jié)果。

      這個發(fā)現(xiàn)緣于一次澆花。記得那一天,我在房間內(nèi)玩著早就玩膩了的玩具,覺得十分無趣,就突發(fā)奇想:幫爸爸澆花!說干就干,我提著裝滿水的澆壺,搖搖晃晃地來到陽臺,學(xué)著爸爸的樣子澆起花來。澆著澆著,我突然看到一只蝸牛沿著葉子緩緩地爬著,爬過的地方都留著一條長長的線。蝸牛爬過的地方為什么會留著一條線?蝸牛有沒有腳呢?一個個問號在我的腦海中閃過。我決定自己解開這個謎團。于是,我小心翼翼地捏住蝸牛殼,把蝸!八汀钡娇罩。蝸;帕,不住地折騰,頭和腹部都露了出來。我趁機摸摸它的腹,卻“無功而返”。我想了想,便將蝸牛翻個“四腳朝天”,在窗臺上敲碎了蝸牛殼,摸了摸它的腹部,覺得有幾粒小小的東西,還有黏糊糊的液體。于是,我猜想:那小粒的'東西便是蝸牛的腳吧!后來,爸爸告訴我,我的猜想是正確的,那液體是蝸牛的排瀉物,有助于蝸牛的爬行。

      這就是我的一次小發(fā)現(xiàn)。

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