四年級(jí)的作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　今天晚上，是一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們一家人要去拍全家福，這可是我有記憶以來(lái)第一次拍全家福，可興奮了！

　　到了影樓，我們先去選服裝，媽媽的衣服最重要，我?guī)退�選了一套漂亮的白色婚紗，上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶，我覺得媽媽穿上這套婚紗，肯定會(huì)像個(gè)新娘子。然后，我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服，我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服，一旁的阿姨看了，似乎猜出了什么，就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的'連衣裙。

　　當(dāng)我們換好衣服后，進(jìn)了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起，頭相依，一副甜美的樣子，妹妹人矮，站在他們中間，我站在媽媽旁邊，露出幸福的微笑。攝影師及時(shí)地抓住這個(gè)動(dòng)人的瞬間，為我們留下了永恒的紀(jì)念。

　　然后，我們拍個(gè)人照，媽媽選了一條彩色的婚紗，我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個(gè)大蘋果道具，活像一個(gè)洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動(dòng)作：“耶！”媽媽和爸爸又一起合影，還拿著一束鮮花，真好看！

　　最后選照片，面對(duì)著一張張生動(dòng)的數(shù)碼照片，我們選得眼花繚亂，直到滿意為止。

　　回去的路上，我們買了羊肉串、牛肉串，一起品味幸福。

四年級(jí)的作文 篇2

　　世上不可能有十全十美的人，況且人一出生就是一連串的學(xué)習(xí)，所以每個(gè)人一定有過做錯(cuò)事的時(shí)候。其實(shí)做錯(cuò)事不可怕，最怕的是不知錯(cuò)誤在何處，也就不能“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，而使自己變得更好。

　　既然每個(gè)人都有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，那我也不例外。幾個(gè)星期前的一大早，我剛剛起床，帶著睡眼惺忪的雙眼進(jìn)浴室刷牙。當(dāng)我拿起牙杯時(shí)，竟然不慎地打到放置于旁的水杯，那是爸爸心愛的牙杯，有著古色古香的花紋，看似十分貴重的杯子。一時(shí)“啪”的一聲，清脆響亮的聲音震醒了我，杯子破碎了，就好像我的心也跟著害怕得破碎一般。在另一個(gè)房間的媽媽大聲且緊張的問道：“發(fā)生了什么事？”我嚅嚅的回道：“沒什么啦！”心中卻是十分的不安，趕緊地收拾一地的破碎陶瓷片。

　　之后的一整天，我好像著魔一般，終日病懨懨的.，但始終抱著忐忑不安的惰緒，心中一直很害怕。一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上，該是睡覺的時(shí)候了，也是我最害怕的時(shí)刻，因?yàn)榘职謺?huì)去浴室刷牙盥洗。出乎我的意料，爸爸先去拿掃把，令我十分的不解，但也相對(duì)的十分心虛起來(lái)，直怕東窗事發(fā)，令爸爸雷霆大怒，不可收拾。心跳逐漸地加速，冷汗也直流不已。眼看爸爸把一些陶瓷的細(xì)白屑屑掃進(jìn)畚斗里，我知道終于“紙包不住火”，不想讓人知道的真相也快水落石出。爸爸輕輕地將畚斗里的屑屑倒進(jìn)垃圾桶里，不發(fā)一語(yǔ)，臉上卻無(wú)驚訝與生氣的表情。我大叫著：“啊！完了，被發(fā)現(xiàn)了�！眿寢屄牭搅宋摇白髻\心虛”的尖叫，便從隔壁房間跑過來(lái)，看到此情此景，亦不驚訝也不發(fā)脾氣，令我心頭上的石頭稍稍放下一會(huì)兒。

　　過了一些時(shí)候，爸爸開始說(shuō)道：“你應(yīng)該跟我們說(shuō)你不小心打破水杯的事，并且把地上清理得干干凈凈才對(duì)�！蔽覞M是歉意，哽咽而吞吞吐吐的回道：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我因害怕而不敢說(shuō)。”媽媽接著說(shuō)道：“沒關(guān)系，做錯(cuò)事是既成之事，最重要的是你能面對(duì)它、接受它、處理它、放下它，如果只是一味的逃避，事情還是沒有圓滿的解決。希望你能勇敢的承認(rèn)，知錯(cuò)能改，才能讓自己更能進(jìn)步。”

　　爸媽的苦口婆心是暮鼓晨鐘，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，深深地震撼著了我。的確，沒有做錯(cuò)事的人，就不知“勇敢負(fù)責(zé)”的偉大，也沒有進(jìn)步的空間，就如平靜的海水沒有洶涌澎湃的波浪，了無(wú)滋味。

四年級(jí)的作文 篇3

　　初中，課程多，老師也多，每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方，但我最欣賞的一位，是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。

　　他的課上，我總是非常專注地聽。魏老師的臉上，布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛笑，每當(dāng)他笑時(shí)，眼睛便成了兩彎月牙兒！他身材高大，還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。

　　雖然他很愛笑，但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽講，哈哈，迎接你的就不是一張樂呵呵的`臉啦！魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí)，總是用手去摸著你的頭，笑著說(shuō)你很聰明，那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然，如果他是去批評(píng)一位同學(xué)，還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過，那感覺與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。

　　他講課非常認(rèn)真，假如你有什么地方不太懂，他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽，可是當(dāng)你學(xué)過后，還是不會(huì)的話，就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽講”的“稱號(hào)”了。

　　我認(rèn)為，在魏老師的眼中，一定沒有好孩子與差下生的區(qū)別，有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng)，但是也不會(huì)允許你驕傲；對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生，他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì)，他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。

　　于是，每次上課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真聽講，每次解出一道道難題時(shí)，總會(huì)看見他那一抹開心、喜悅的笑。

四年級(jí)的作文 篇4

　　在我們班里有一位大名鼎鼎的“豬”同學(xué)，他有兩大特點(diǎn)，大家聽我慢慢介紹吧。

　　“豬”同學(xué)一大特點(diǎn)：貪吃。有一次上體育課，體育老師給我們整隊(duì)型，突然跑上前去，從隊(duì)伍里揪出“豬”同學(xué)。問道：“嘴巴鼓鼓的，里面有什么?”老師邊說(shuō)邊讓他張嘴，原來(lái)他正在嚼口香糖。

　　“豬”同學(xué)第二大特點(diǎn)：貪睡。昨天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一遍又一遍地給我們講一道數(shù)學(xué)難題，講到關(guān)鍵時(shí)同學(xué)們?nèi)�都靜下來(lái)思考，忽然教室里傳出“豬”哼哧哼哧的.怪聲，大家不約而同地將目光轉(zhuǎn)向“豬”同學(xué)，“豬”同學(xué)好像是意識(shí)到了什么似的，抬起頭，揉揉眼睛，哈喇子淌了一臉，全班哄堂大笑!

　　你聽，這會(huì)兒他又在呼呼大睡。

　　哦，忘了告訴你們這位“豬”同學(xué)的體重已經(jīng)達(dá)到130多斤了。

四年級(jí)的作文 篇5

　　今天一上課，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師帶你們玩猜字謎游戲。”老師的話音未落，教室里就像熱鬧的集市，有的同學(xué)手打“V”字；有的同學(xué)拍手叫好；有的同學(xué)高興地手舞足蹈；還有的同學(xué)一蹦三尺高。大家興奮不已，臉上都洋溢著燦爛的`笑容。

　　“第一輪由我來(lái)出！”老帥高興地說(shuō)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我心想：為什么不是我說(shuō)呢？當(dāng)我回過神的時(shí)候，大屏幕上己經(jīng)出了第一個(gè)字謎“七十二小時(shí)”，同學(xué)們有的冥思苦想；有的同學(xué)眉頭緊鎖；有的同學(xué)寫寫畫畫。我想：七十二小時(shí)是什么字呢？我百思不得其解，這時(shí)，王可依帶著疑問問：“是‘春’字嗎？”老師搖搖頭，說(shuō)：“不是。”李妍妍也問：“是‘示’字嗎？”老師的頭搖得像撥浪鼓似的，原來(lái)也不對(duì)，老師提示道：“一天有24小時(shí)�！笨杀款^笨腦的我們還是不知道答案，老師在黑板上寫個(gè)“日”字，問：“一個(gè)日是一天，那么三個(gè)呢？”我們齊聲說(shuō)：“晶！”這時(shí)大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)精彩的謎語(yǔ)——人人都走橫線道線，我們異口同聲地說(shuō)：“叢！”

　　終于，同學(xué)們的“擂臺(tái)賽”開始了，我是第一個(gè)出謎語(yǔ)的同學(xué)，我大步流星地走上講臺(tái)，笑容滿面地說(shuō)：“五十雙朵！”二組的同學(xué)議論紛紛，寫寫畫畫，可還是沒猜出來(lái)，“10、9、8……”我們一起喊著，40秒很快就過去了，我得意洋洋地說(shuō)：“是‘陌生’的陌字！”二組的同學(xué)像泄了氣的皮球，沒了精神；我們一組的呢？像打了勝仗一樣高興！

　　這節(jié)課使我受益匪淺，因?yàn)槲也粌H懂得了生活處處都得動(dòng)腦筋，還收獲了快樂！

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