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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們放學(xué)時(shí)，我們看見(jiàn)了一只小鴨子。我把它抱回家了。
它外形是：它全身的顏色是嫩黃色的，像黃皮大衣一樣。它的眼睛像黑珍珠一樣，它的`嘴又寬又扁，橙色中帶有一小點(diǎn)點(diǎn)乳紅色。它的腳的腳趾很大，中間的血管可以看得一清二楚�？蓯�(ài)極了！
有一次，我捉了幾只蚯蚓給它吃，它看見(jiàn)了這一頓“美餐”它馬上跑了過(guò)來(lái)，它吃“美味”時(shí)先是東啄啄，西啄啄，直到?jīng)]有一丁點(diǎn)危險(xiǎn)時(shí)，才放心的狼吞虎咽起來(lái)。它最喜歡在水中和同伴們嬉戲，我也常常把它放在水里和同伴們玩耍。又有一次我的鬧鐘壞了，小鴨子像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)器一樣把我啄醒，我不理它又呼呼大睡起來(lái)，小鴨子又把我啄醒了，好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)起床，已經(jīng)六點(diǎn)半了。”我起來(lái)一看果然是六點(diǎn)半了，我和小鴨子握握手后，我跑去上學(xué)了。
我喜歡這只金黃色的小鴨子，它給我家?guī)?lái)了多大的樂(lè)趣呀！
四年級(jí)作文300字 篇2
母愛(ài)如水,洗凈我們的心靈;母愛(ài)如光,照亮我們的心田;母愛(ài)如風(fēng),吹散堆積的塵埃；母愛(ài)如火，燒去我們不正確的想法。
記得老師在班上問(wèn)過(guò)：“誰(shuí)知道媽媽的生日？”全班一片茫然。是��！我們每次過(guò)生日媽媽都會(huì)為我們準(zhǔn)備一個(gè)小小的宴會(huì)，我們卻連媽媽的.生日是哪一天都不知道，真是太不應(yīng)該了。俗話說(shuō)：兒生日，娘苦日。是爸爸媽媽把我們帶到人間，為了迎接我們的出生，媽媽還要熬過(guò)10個(gè)月的孕期，我們出生時(shí)，爸爸媽媽立刻眉開(kāi)眼笑，辛苦立馬化為烏有。為了我們的長(zhǎng)大，媽媽不知受了多少累，吃了多少苦，我們卻無(wú)力償還。母親給我們的是汪洋大海，我們最多只能還一條小溪。哪怕我們以后開(kāi)勞斯萊斯、柯尼塞克、布加迪、法拉利又怎樣？我們欠父母的東西實(shí)在太多，八輩子也別想報(bào)答完。
我最喜歡吃清蒸魚(yú)，每次看見(jiàn)桌上有魚(yú)便歡呼雀躍，煩惱啥的通通拋到腦后，先大吃一頓再說(shuō)。說(shuō)到吃魚(yú)，我和媽媽簡(jiǎn)直是絕配：我吃魚(yú)身，媽媽吃魚(yú)頭。直到現(xiàn)在我才知道是媽媽舍不得吃魚(yú)身，把最好的留給我。
媽媽是每個(gè)家庭的支柱，是我們的生活，也是孩子的伙伴。媽媽，我愛(ài)您！
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具盒。
它是我這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，花十元錢(qián)在我們學(xué)校的小超市里買(mǎi)的。文具盒的外型是長(zhǎng)方體，顏色像碧綠的瑪瑙一樣，文具盒打開(kāi)密碼鎖以后可以看到有三層箱盒，最上層的頂部有一面小鏡子，下面兩層可以存放各種學(xué)習(xí)文具……文具盒的設(shè)計(jì)非常合理，造型也特別美觀。
文具盒給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了枚不勝舉的方便。以前沒(méi)文具盒的時(shí)候，我的各種文具散落在書(shū)包里，急需什么文具時(shí)，它們好像在和我作迷藏似的，老是找不到的，自從有了文具盒，各種文具都有了自己的“家”，都乖乖的隨時(shí)待命聽(tīng)我調(diào)遣，下課了有時(shí)感覺(jué)頭發(fā)亂時(shí)，愛(ài)臭美的.我打開(kāi)文具盒也可以瞅瞅自己可愛(ài)的樣子!文具盒里的小鏡子隨時(shí)提示我好像在說(shuō)：“小主人，臉蛋臟兮兮的，頭發(fā)亂蓬蓬的見(jiàn)人不好吧?要注意個(gè)人形象喲……”每次家人花剩下的，賞賜我的小零錢(qián)也都可以存放在文具盒里，文具盒給我?guī)?lái)的便利隨處可見(jiàn)，有了文具盒這個(gè)好伙伴，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啦，生活中做事也井然有序啦!我也不再是當(dāng)年那個(gè)自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦!
文具盒和我朝夕相處，成了我學(xué)習(xí)和生活中形影不離的好幫手!我愛(ài)我的文具盒!
四年級(jí)作文300字 篇4
科學(xué)鎮(zhèn)的S博士研制出了一種時(shí)光控制器，他讓W(xué)X博士制造了一個(gè)太陽(yáng)能衛(wèi)星，又讓HJ博士制造了一個(gè)火箭，把時(shí)光控制器裝在衛(wèi)星上，把裝有時(shí)光控制器的衛(wèi)星用火箭發(fā)射上了太空。
在夏威夷島上，陽(yáng)光明媚，一群人正載歌載舞。突然，天色陰沉下來(lái)，接著，一場(chǎng)大雪就下了起來(lái)，人們奇怪的說(shuō)：“這天真奇怪，六月里下大雪了�！钡玈博士正在家里偷笑呢，因?yàn)樗脮r(shí)光控制器把時(shí)間切換到了11月（中國(guó)），讓那兒下起了大雪。不料有一天，消息敗露，一傳十，十傳百，這事也傳到了“地球之鐘”的耳朵里，地球之鐘讓哈雷彗星去撞擊那個(gè)裝有時(shí)光控制器的'衛(wèi)星，可S博士一按時(shí)光控制器，就讓哈雷彗星進(jìn)入了12月的軌道，于是，地球之鐘請(qǐng)Q博士制作了一個(gè)反時(shí)光控制器、一個(gè)火箭和一個(gè)帶激光炮的衛(wèi)星，把這些東西發(fā)射進(jìn)了太空。
一天，S博士想讓亞馬遜雨林出現(xiàn)小冰期，他按動(dòng)電鈕，沒(méi)想到，那兒的氣候迅速變的更好了，這可把S博士氣壞了，他按動(dòng)了衛(wèi)星的自毀電鈕，Q博士控制這個(gè)禍害人類的裝置在大氣層里燒毀�？催@個(gè)裝置被毀了，Q博士和地球之鐘開(kāi)心地笑了，S博士不甘心，又發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星，可又被Q博士毀了，經(jīng)過(guò)若干次太空激戰(zhàn)之后，S博士舉起了白旗。
四年級(jí)作文300字 篇5
“淅瀝……淅瀝……”蒙蒙細(xì)雨下起來(lái)了，在起中考試的前三個(gè)星期的早晨。
透過(guò)教室的玻璃循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨風(fēng)飄灑，不止不覺(jué)，在天地間織成了一張大網(wǎng)，讓學(xué)校充滿詩(shī)情畫(huà)意，坐在窗邊的我，禁不住大雨的誘惑，待不到下課鈴聲敲響，便迫不及待地推開(kāi)了窗戶，感受大自然的恩賜�？矗衽Ｃ�，像繡花針，像鋼絲，調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)隨風(fēng)而來(lái)與你親熱，眨眼間，卻又害羞地不見(jiàn)了，留下的只有濕潤(rùn)的臉龐和清新的感覺(jué)。
不知什么時(shí)候，身邊飄然而來(lái)一簇五顏六色的大傘花。 瞧！它在風(fēng)雨是多么地引人注目，多么地惹人喜愛(ài)。雨中，那傘花是那么得美呀！宛如純白的百合、火紅的玫瑰、怒放的.迎春……一朵一朵組成了愛(ài)的結(jié)束。
誰(shuí)怨天公不作美，誰(shuí)說(shuō)開(kāi)門(mén)不紅火，在雨中，在傘下，師生們的感情融合在一起，露在傘外的衣服濕了，帖在一起的心卻是溫暖的。
絲絲雨露，朵朵傘花帶出片片話語(yǔ)，串串歡笑，成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了校園春的序曲。
四年級(jí)作文300字 篇6
在寒假，我迷上了《俠嵐》，每天晚上7：00準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看俠嵐。后來(lái)，爸爸媽媽哥哥，都說(shuō)我是“電視迷”。我就說(shuō)：“看個(gè)電視就是電視迷了，哼！”
如果，你的左手手心，有一個(gè)花型的形狀，那么世界的命運(yùn)將掌握在你的`手中！
輾遲，一個(gè)孤兒，從小被桃源鎮(zhèn)餃子館的老板娘收養(yǎng)與被他稱作‘辣媽’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起�？删驮谒鍤q那年的一天夜里，姐姐墨夷被壞人捉走了，從此，輾遲便立志 要找到怪物救回姐姐。
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，眼看當(dāng)年的小毛孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫倌�，‘辣媽’終于‘允許’他離開(kāi)桃源鎮(zhèn)，踏上尋找姐姐的征途。
在尋找姐姐的路上，輾遲遭遇了被世人稱作‘零’的怪物，眼看不敵怪物，一個(gè)名叫千鈞的少年及時(shí)趕到救了輾遲。一番苦戰(zhàn)，兩個(gè)少年終于合力將‘零’消滅了。也恰因?yàn)檫@件事，千鈞發(fā)現(xiàn)輾遲 的身上隱藏著一股奇怪的力量，而這股力量竟與‘零’相似，千鈞于是將輾遲帶到了傳說(shuō)中曾拯救世界的‘俠嵐’的駐地——玖宮嶺。······
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