（優(yōu)選）實用的四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
盧志強是我們班一等的好學生，因為他的學習、品德、紀律都很優(yōu)秀，所以每一次期末考試后他都能被評三好學生。
盧志強有一個外號叫“小盧肉”！因為，他姓盧嘛，我們就想到了“鹵肉”這個詞，所以我們給他起的外號是“小盧肉”！他有著黝黑發(fā)亮頭發(fā)，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神、會說話的大眼睛，臉蛋圓圓的、像兩個紅彤彤大蘋果，笑起來的時候，兩個小酒窩呈現(xiàn)在嘴邊。強健的身體走起路來像一只“小企鵝”，非常的可愛，我們大家都喜歡和他在一起。
從一年級開始，他在班里就是老師的好幫手，每天負責給我們開關門，無論是春夏秋冬，他總是會第一個到學校，給同學們開門，從來沒有遲到過一次。在非常時期，每天按時了解班內同學是否有感冒、發(fā)燒、曠課情況，并及時給老師匯報，領取84消毒液，噴灑在每個同學的桌上進行消毒，保護同學們的身體健康。
盧志強人長的'帥，學習成績也一直是我們班里的姣姣者，他的各門功課都很優(yōu)秀，每次考試都是班里前三名。他寫的字也非常漂亮，老師總會拿著盧志強的作業(yè)給我們看，說：大家一定要向盧志強學習，爭取把字寫的整齊、工整、干凈。
他還是我們班里業(yè)余“小老師”，只要班里的同學有不會的題，向他請教時，無論他在做什么，他總會停下來，很有耐心的給同學講解，直到同學領悟為止。他還定期負責給班里的差生補課。
盧志強在班里是我們班公認的三好學生，每次選舉時，我都會毫無猶豫的投上他一票，同時在心里也會暗暗地和他較量，我一定要超過他。
四年級作文 篇2
國慶長假里，我到鄉(xiāng)下老家去玩。
到老家的第二天，我和爸爸正在釣魚，姑姑走過來對我說：“顧栩萌，你知道花生是怎么長的嗎？”我想：花生也叫長生果，既然是果子，應該長在樹上。我回答道：“花生當然是長在樹上的�！惫霉眯α诵�，說：“還是你自己去看看吧，走，我?guī)惆一ㄉ��！蔽蚁耄何覐膩頉]有見過“花生樹”，更沒有耙過花生，這件事一定非常有趣，于是我爽快地答應了。
媽媽開車帶著我們來到了姑姑家的花生地。
遠遠望去，一塊塊花生地像一片片綠色的海洋，散發(fā)著淡淡的芳香。來到田邊，只見一叢叢花生密密麻麻。花生的葉子碧綠碧綠的，猶如一片片綠色的羽毛，在藍天白云的`映襯下，顯得格外生機勃勃。我這才知道花生原來不是長在樹上，可是花生在哪兒呢？我怎么找也找不到。我問媽媽，媽媽說：“花生結在地底下，它的花開在地上，但是花謝以后，花柄就會長長，一只伸到地底下去結花生�！蔽医K于明白為什么在地面上找不到花生了。
姑姑拿著鏟子，去耙花生。我看見姑姑先在一顆花生的周圍把土松了松，然后用力把一顆花生拔了起來。哇！真的很奇怪，在花生的根須上掛著很多花生，一串串，數(shù)也數(shù)不清。像葡萄，又像鈴鐺。我激動不已，把花生一顆顆摘下來，放進口袋里。接著，我也學著姑姑的樣子耙了一些花生。
爸爸媽媽也加入進來。一會兒的時間，我們竟然耙了兩袋花生，足有十幾斤。
回家的路上，爸爸對我說：“花生雖然長得不好看，但是，它把營養(yǎng)豐富的果實埋在土里，不向人們炫耀，默默地奉獻著。
這一次，我不僅了解了花生是怎么長的，還體驗到耙花生的樂趣，而且，我還學習到了花生默默奉獻的高貴品質。
四年級作文 篇3
我是一條可愛又“乖巧”的小金魚，我的名字是主人給我起的，叫做“海風”。
我有兩個溫馨的小家，一個是精美得猶如別墅一般的玻璃魚缸，一個是由主人的玩具箱友贊助的藍色大集裝箱。兩個小窩里，我最喜歡那個“別墅”。它底下有一個東西，但我不知道那是什么，聽主人說，那東西在人類世界是一種有用的東西，好像叫什么“水車”�！八嚒笨珊猛媪�！它總是轉來轉去，從沒有停歇過。我總是在水車旁玩，水車會把水吹向前方，而我呢，就在水車的前面，享受的任那風吹著我。它可真好玩！
主人有時也很過分，就像那天，一直到晚上九點才想起來給我喂吃的，餓得我頭昏眼花，眼前天旋地轉，只能咬牙切齒的看著小主人狼吞虎咽地吃著零食。啊，越看越餓，主人真是一個吃貨！�。磕阏f什么？?你問我作為一條小金魚怎么知道這么多的詞語？哇哈哈，你可真是“慧眼識魚”，我可是魚博士畢業(yè)呢！厲害吧！畢業(yè)證？哦，我當然有畢業(yè)證啦，它是用魚蟲干精心制作而成的，但是呢，呃，它一不小心被我吞掉了……好了，言歸正傳。那天，我不吃小主人喂我的.魚食，說：“哼，居然到這時候才喂我，不吃了！”而主人居然還傻乎乎的湊過來看，我便當機立斷，趁機一甩尾巴，成功的濺了主人一身水。額，現(xiàn)在想起來好像還是有些太過了……
對了，我今天要宣布一條消息：主人說我調皮，這純屬謠言！她的“診斷”純屬江湖騙子！我其實真的很乖的，只是偶爾發(fā)發(fā)脾氣而已！她太過分了啦！大家千萬不要相信她在作文里杜撰的哦！
大家如果想和我做朋友，歡迎撥打我主人家的：12345哦！
四年級作文 篇4
我們身邊有許多愛護著我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我并不了解哥哥，只認為他是個調皮的大男孩，不過我錯了，那一次經歷，拉進了我和哥哥的距離。
那天，風和日麗，哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開心地騎著自行車載著無比興奮的我來到了美麗的大公園。公園里大樹十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。池塘里的荷花紅艷艷的，加上像碧玉盤一樣的荷葉，更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風拂過，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。
時間過得飛快，我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開了公園。這一路上，我和哥哥談天說地。一個不注意，自行車跌進了一個土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的'屁股先著地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當場我就號啕大哭了起來。哥哥聽到了我的哭聲，不顧自己的傷，跑過來焦急地問：“小龍，小龍，摔疼了沒？”哥哥急忙把我扶起來，并檢查我的傷勢。他看到我捂著屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來，檢查了一下。哥哥苦著臉對我說：“車子壞了。來，小龍，坐上車，我推你回家�！蔽铱吹礁绺缌餮�，著急地問：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說：“這點小傷沒什么！”說著，哥哥把我扶上車后座，等我坐穩(wěn)了，他開始用力地推著車向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會兒？”哥擦擦汗說：“不累，不累，快點趕路吧！”說完，哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。
經過這件事，哥哥在我的心目中就像一個守護神，那樣高大，那樣勇敢，使我了解了他的真實“面目”。
四年級作文 篇5
媽媽，天生應該是屬于一個感性的人，對很多事物都有天生的那種敏銳的洞察力。而且尤其是當了母親之后，那各種各樣的焦慮也會隨之增多起來。而且在動物世界里也是如此的。大概天底下所有的母性都是如此的吧！
就像這位網友家里養(yǎng)了一只金毛，就在前不久，這只金毛產下了自己的小崽子。可是，自從它生了寶寶之后，這個性情真是大變了。每天都呆在自己的窩里，以前真的是非常的活潑好動，經常要出去玩耍�？涩F(xiàn)在呢！就算是主人想要拉它出去散步，它都死活不肯，就是一刻都離不開它的寶寶，而且一旦要是它的寶寶離開了它的視線，它就會很焦慮，就會急切地尋找自己的寶寶。有一次，主人趁金毛不注意的時候，他就把小金毛藏了起來，金毛找來找去找不到，一度陷入悲傷之中，給它吃的東西，它也不吃，只是傻傻地趴在孩子睡過覺的地方，眼里噙著淚水，也許這是悔恨的淚水，它恨自己沒有好好地看管好自己的寶寶吧！而當主人把它的寶寶還給它的時候，它一下子就開心了。眼神里充滿著母愛，而且它用舌頭不斷地舔著小金毛。自打那以后，金毛的視線一直密切地注意著小金毛，而且它經常要把自己的孩子藏起來。也許它是害怕悲劇再次上演，這會兒，它是說什么也不能讓別人把自己的寶寶給擄走了的。到了開飯的時間了，主人給金毛送去狗糧，擺在它的'面前，叫金毛快一點吃飯吧！可金毛一點兒也顧不上吃飯，嘴巴里叼著自己的孩子，不知道藏到哪兒才安全呢？它一會兒藏到這邊，可當它剛放下，發(fā)現(xiàn)這邊不安全，然后，又叼起孩子放到另一邊，可當它一放下，又發(fā)現(xiàn)那邊其實也不安全，它真的是不知所措了，到底哪邊才是最安全的呢？當主人看到這一幕的時候，其實心里也是蠻酸楚的，于是，主人就勸慰它說：“金毛，放心，沒人來拿你的孩子，你快點而吃飯吧！”金毛看看主人，又看看自己的寶寶。嗯，是呀！自己應該要吃飽一點，等會兒孩子還要吃奶呢！于是，它就把孩子放到了自己的身旁，就在它的眼皮底下，它一邊吃著飯，一邊它的眼神一刻也沒有離開過自己的孩子。
這就是金毛媽媽的憂慮，它老是擔心有人會把自己的孩子奪走。也許它曾經經歷過這一切，所以，這一次它真的是害怕自己再一次地失去自己的孩子，以至于它總是那么地緊張吧！
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