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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-28 11:41:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文范例【6篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文范例【6篇】

    四年級(jí)的作文 篇1

      今天是星期天,我和媽媽一同去菜場(chǎng)買菜。因?yàn)槲易類鄢贼~了,媽媽對(duì)我說:“小饞貓,今天想吃什么魚?”我想了想說:“前兩天吃了草魚和鯽魚,今天就吃帶魚吧!”邊說我邊向賣水產(chǎn)品處走去,媽媽說:“回來,帶魚不在這兒賣的。”拉著我的手去了另一個(gè)方向,果然,有好幾個(gè)阿姨在賣帶魚,帶魚都放在一個(gè)大箱子里,上面還蓋著一層“棉被”,而且拿出來的時(shí)候都被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,有的還有冰塊呢,真奇怪!我著急地對(duì)媽媽說:“這些魚都是死的,媽媽我們?nèi)ベI新鮮的帶魚吧!”賣魚的'阿姨笑了:“帶魚是生活在海里的,沒聽說過有活帶魚賣的。”媽媽稱好了魚就離開了。

      在回家的路上,我忍不住問媽媽:“剛才那個(gè)阿姨的話你相信嗎?為什么海里的魚都會(huì)死呢?有的海魚不是有活的賣嗎?肯定是那個(gè)阿姨騙我們的!眿寢屜肓讼胝f:“媽媽是沒有買過活的帶魚,原因我也不知道,你去問問老師吧!”

      回到家我上電腦查了一下,原來是這樣的:帶魚生活在海洋里,海水和淡水不一樣,用淡水是養(yǎng)不活海魚的,所以海魚被捕上岸,就是放在水里也會(huì)死的。看到這兒我就想:漁民可以用海水把帶魚送到市場(chǎng)上呀!帶著這個(gè)問題我再向下一看,事情并不那么簡(jiǎn)單呢!帶魚生活在海面下15-40米,那兒水的壓力很大,它們的身體承受著海洋巨大的壓力,所以身體也有同樣大的向外巨大壓力,這樣才不會(huì)被海水壓扁壓死。當(dāng)漁民把帶魚從深海里捕上來的時(shí)候,淺海里的水壓力小了,魚鰾里的壓力就會(huì)把魚膘脹破,接著,魚的血管也會(huì)破裂,所以它們沒等上岸就死了。

      哦!我明白了,我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我這個(gè)“小饞貓”還“饞”出學(xué)問來了!

    四年級(jí)的作文 篇2

      我出生在壽寧。這兒是山的天地,在這總能看見連綿起伏的群山,有些優(yōu)美逶迤的山嶺蜿蜒盤旋猶如一條正在酣睡的巨龍,登上高山俯瞰足下,白云彌漫,環(huán)觀群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧似如朵朵芙蓉出水。

      春來了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,一眼望去一片綠油油的山頭。過了三月,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們"春正歸去",雖然是個(gè)炎熱的季節(jié),可這兒卻是個(gè)避暑的好地方。時(shí)光不停地向前流走,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋姑娘來了,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,楓葉染黃了世界。送走了秋姑娘迎來了冬爺爺,冬天里大雪紛飛,人們好像來到了一個(gè)優(yōu)雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的'童話世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

      冬天過去了,春天又來到了,小動(dòng)物們蘇醒了,小孩子們又長(zhǎng)大一歲。

      我的家鄉(xiāng)有高山、高樹、高樓,有似如詩(shī)如畫的四季,它還有世界廊橋、茶鄉(xiāng)的美稱。

      。∵@就是我的家鄉(xiāng)寧徳壽寧,我生活在這美麗的故鄉(xiāng),心情特別舒暢、開朗,更覺得自豪、驕傲。

      美麗寧德,我的夢(mèng)。

    四年級(jí)的作文 篇3

      夏日的海灘上,景色宜人,趣事連連。

      海灘的早晨很悠閑,兩個(gè)老人正在散步。他們穿著白色情侶裝,手牽著手靠在一起。那個(gè)老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)全白了,額頭上布滿了皺紋;他身邊的老奶奶頭發(fā)卻全是黑色的,估計(jì)她很愛美,去理發(fā)店染成的吧。他們兩個(gè)靜靜地走在沙灘上,注視著平靜的大海,望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,不由得唱起了小曲。

      漸漸的到中午了,沙灘上就熱鬧起來。只聽“嗖”的一聲,一個(gè)白色物品在眼前飛過,原來是有人在玩飛盤的游戲啊。只見一個(gè)身穿白衣服的人腦袋向左歪著,看著身旁的一個(gè)敵人;左胳膊直著向前彎曲,手里拿著一個(gè)白色的飛盤,好像要把飛盤直接遞給隊(duì)友似的;他的右腿蹬著地,深深的'扎入沙子中,像在爬山似的;左腿放在前面,做成前壓腿的動(dòng)作。他全副武裝,比賽甚是激烈!

      傍晚,夕陽(yáng)西下,它把最后一縷陽(yáng)光灑向潔白的云朵,讓它們穿上了紅色的衣服。旁邊的高山顯得無比高大,海面上倒映著另一個(gè)太陽(yáng),讓人無比舒服,沙灘上的人們已經(jīng)散去了。

      極目遠(yuǎn)眺,沙灘上腳印斑駁,記錄著一個(gè)個(gè)精彩、幸福的瞬間,似沙灘漾起的酒窩,滿是欣慰。

    四年級(jí)的作文 篇4

      3015年,我來到了我的新家。

      我家的門是用虹膜碼來開門,只要主人一來,門就會(huì)自動(dòng)打開,但如果不是主人,房間周圍的監(jiān)控設(shè)施合防盜器就會(huì)自動(dòng)開啟。

      一進(jìn)去,只要對(duì)著飛腦(電腦那時(shí)已成為老落后,飛腦比它快幾百萬倍,并只燃一氧化碳)說“上網(wǎng)”等命令就行了。

      晚上,你只要說:“睡眠狀態(tài),”電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),所有家具都藏到了地下的“倉(cāng)庫(kù)”,只有床會(huì)從地下升起來,并且自動(dòng)關(guān)閉所有門窗,同時(shí)開啟監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)入戒備狀態(tài)。早晨,你只要說一聲:“關(guān)”周圍的一切又恢復(fù)依舊 ,你不必?fù)?dān)心有人假冒,因?yàn)榉孔永镆褍?chǔ)存了主人的聲音。多么自由自在呀!

      一天,我的朋友來訪,我不在家。電腦用微形錄音機(jī)向我的`朋友說:主人不在家,請(qǐng)稍后再來 。

      “路彤,起床了!快要遲到了!”我被一陣熟悉的聲音叫醒了,“我的房子呢?”我還嘟囔著,原來是南柯一夢(mèng),我喜歡這個(gè)夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),就讓我們一起努力吧!

    四年級(jí)的作文 篇5

      在浩瀚無際的世界兒童文學(xué)作品中,安徒生童話如同夜空中一顆明星,閃著無限光輝,以他獨(dú)有魅力吸引著世界各國(guó)人民,并且千百年來經(jīng)久不衰。而它的作者安徒生用他那巧手冶煉成這顆明星。

      安徒生是世界著名的童話大師,他那優(yōu)美而感人的童話曾激勵(lì)一代又一代的少年,他創(chuàng)造的藝術(shù)形象,如皇帝的新衣,丑小鴨等等……,他的童話被翻譯成八十多中文字,為世界各國(guó)人民所傳誦。

      我最崇拜他成明前的經(jīng)歷:安徒生是童話巨匠,他的童話中充滿了幸福的遐想,但知道他童年經(jīng)歷的人知道,每一則安徒生的童話都蘊(yùn)含著他的傾訴.安徒生在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大。之后上了一所很普通的.學(xué)校,他并沒有得到多少快快樂而更多的是諷刺。他不美的外表給他帶來了不少自卑感。后來戰(zhàn)火響起,學(xué)校關(guān)閉。他唯一引以自豪的父親也病重去世?梢哉f安徒生是在猶豫和悲劇中長(zhǎng)大的。

      他后來成名都是因不怕困難,當(dāng)他受到巨大挫折時(shí)才會(huì)不被打倒反而變痛苦為動(dòng)力。就像一條快樂的魚,被驚擾一樣迅速地向前游去,他一直保持著魚兒轉(zhuǎn)身時(shí)的最快速度。一次次把困難踩在腳下以攀上文學(xué)的高峰,為了不讓別人有自己的悲傷寫了諸多童話,足以證明其偉大。

      我崇拜這位大師,而我唯一能做的只是懷念。其實(shí)愛不僅無形,它也同樣無能。

    四年級(jí)的作文 篇6

      我的哥哥叫蘇杭,他是我舅舅的孩子,哥哥濃眉大眼,鼻子不高,嘴巴適中。他是一個(gè)很犟的男孩,嘴特別厲害,誰也說不過他,還總是欺負(fù)我。

      一天,哥哥來我們家玩兒,他一進(jìn)門就開始滔滔不絕的說起我來:“哎呀,你寫的.字真惡心,你寫的日記真爛……”我忍,我忍,終于,我忍不住對(duì)他大吼:“我的事用你管嗎?討厭!”他開始執(zhí)行他的目地了,就是用他那張超厲害的嘴把我氣哭,嗚哩哇啦,嗚哩哇啦……“我受不了啦!”我沖他大喊,他卻坐在沙發(fā)上若無其事的繼續(xù)滔滔不絕的說,“我要?dú)馑览!”我邊說邊拿著作業(yè)沖上二樓,跑進(jìn)臥室。我躺在床上躺了一會(huì)兒,剛準(zhǔn)備寫作業(yè),又聽到外邊傳來熟悉的聲音,“天啊,他怎么又來了!蔽壹饨兄f!袄罴吴,你別以為你躲進(jìn)臥室里我就不吵了,你肯定是你們班最丑,學(xué)習(xí)最差的人……”我要崩潰了!突然,我看到了耳機(jī),想也沒想,就一把拿過來,塞在耳朵里,“嗯,雖然沒有音樂,但是隔音效果一流,我可以專心寫作業(yè)了!蔽覛g快地說。過了一會(huì)兒,我聽到哥哥走了,跑下一樓問媽媽:“他說什么了嗎?”媽媽回答我說:“他說:今天氣不哭你,明天接著來!蔽倚南耄捍蟊康,明天我還戴耳機(jī)。

      哥哥什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呀,什么時(shí)候才能不欺負(fù)我呀。

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