(精)四年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
XX年08月20日 星期六 天氣:晴
我慢吞吞地吃好飯,準備去看會書,便把碗放進水池,擦干凈了桌子,關上燈,向自己房間走去。一坐下,便看起了書。
正當我津津有味、手捂著溫暖的電熱臺板、蹺著二郎腿看著《不想長大》時,“你快點,最后一個吃好要去洗碗的!”什么?我現(xiàn)在正舒服地看著書,讓我半當中把手浸到冰冷刺骨的洗碗池里,“享受”那種凜冽的感覺?不可能!“為什么呀?你自己在玩電腦,我也在看書,互不相欠,又不是我在享受,憑什么讓我洗碗?”“我有正事要做,你沒什么好干的,所以你來洗!”哎,看來媽媽怎么也不肯離開自己的“陣地”了,算了吧,“犧牲”一回了。
可當我真正把手放進碗池里洗起碗來的時候,才意識到我是多么的慘——水是冰冷的,比想像中要冷多了!碗是油膩的.,堆成了小山那么高,還要洗得沒有油漬……真是的,自己就知道在電腦面前,還不愿意洗碗,總是讓我洗,真是懶惰!太悠閑了!天天在自考網(wǎng)上逛!聽歌!看天氣!真是太悠閑了!太悠閑了!
后來,媽媽還變本加厲連續(xù)兩個多星期天天要我洗碗,還說我洗得不干凈,一直要我洗干凈到每只碗的每一面,擦干凈每一只碟這種“爐火純青”的程度她才不讓我洗。我斗不過她,所以就只能每天垂頭喪氣地洗碗。哼!肯定是自己不想干洗碗這個苦力活,找借口讓別人來洗!看她全神貫注地盯著電腦,肯定在暗自思考讓我干下一個家務的借口。
洗到第八天的時候,我忍不住大聲問:“為什么總是讓我洗碗,你怎么就什么不干!”媽媽卻語重心長地說:“你雖然會做一些家務,但平常你很少做!整天什么都不做,坐享其成,有時明明空著也寧愿消磨時光,不愿意多分擔些家務活,這怎么行?我就想讓你多干干,把自理能力提高些!這樣不是很好嗎?”雖然聽后我還不是很服氣,但后來我仔細一想:如果媽媽每天讓我洗碗的話,那其他一大堆家務比如燒飯、洗衣服、拖地等一些活不就是她干的了嘛!也許只是沒在我面前做,才使我以為媽媽很懶。
四年級作文 篇2
星期天,我與爸爸媽媽一起來到馬頰河邊踏春。
春天是草長鶯飛的季節(jié),馬頰河兩岸的林木郁郁蔥蔥,夾河舒長著許多蒼勁的垂柳,鮮嫩的綠絲輕盈地垂入水中,好像是許多仙女一起洗頭發(fā),垂柳婀娜的身影蕩起的綠波與水中的云影糅合在一起,清幽得像一幅色調(diào)優(yōu)美的風景畫。幾只漂亮的蝴蝶在樹下的野花間翩翩起舞,金色的`翅翼上彩虹般的鱗片閃動著美麗的光澤;兩只穿著紫衣服的小燕子托著剪刀似的尾巴閃動著勁俊的翅膀,輕快地在粼粼的綠波上橫掠著,偶爾用剪尾沾一下水面,那小漣漪便一圈一圈地蕩漾開去;水里的蛙也不安分,不時地躍出水面,“撲通”“撲通”地掠起幾朵綠色的響聲。
我與爸爸媽媽牽著手走在景色怡人的河堤上,呼吸著清新的空氣,心里特別高興。
四年級作文 篇3
最近都是難得的好天氣,學校為了讓我們近距離的觀察動物體驗生活,于是安排了一次集體野生動物園考察活動,盼望著盼望著,這么重大的日子終于到了……
迎接著清晨第一縷陽光,伴隨著一路的歡聲笑語,我們來到了目的地。“開始!”隨著老師一聲令下,大家像一群飛出籠子的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的、歡快的開始了今天的旅程。直到中午的時候,我們終于感覺到累了,想起來要吃飯了,才慢慢安靜下來,但是蜜蜂、螞蜂卻不愿意放過我們,結伴來挑釁。于是斗雙蜂的戰(zhàn)役就此打響。
你看,一只螞蜂正“咬”著Arwen同學的食物,全班同學手里拿著自己的午飯,慌慌張張地四處跑。但是“昆蟲之王”啟鳴同學和他的“小助手”康為同學正在一動不動、目不轉睛地盯著螞蜂,好像在研究什么稀有動物。在這同時,我聽到了一陣讓人要震耳欲聾的的聲音,“!救命!”珊妮同學飚著海豚音,像火箭一樣“飛來飛去”,東逃西竄,原來,她被一只蜜蜂追來追去。好在這場追逐戰(zhàn)并沒有持續(xù)很長時間,蜜蜂好像聞到了美味的食物,就“嗡~嗡~嗡”飛走了。珊妮同學好不容易逃脫了蜜蜂的追逐游戲,能歇一會兒了,她臉蛋紅撲撲的,癱坐在椅子上大口大口的喘著氣,好像骨頭都要散架了似的。突然,一個不明物體朝她飛來,金棕色的,蘭花豆大小的,幾乎要撞到她的臉上,我大喊一聲:“小心!珊妮!”珊妮“唰”的一下子躲開了。仔細一看,原來是一只螞蜂珊妮拔腿就跑,螞蜂吃力的追著她,仿佛前面是它喜歡吃的甜食。草地上再次響起刺耳的尖叫聲。
“膽小鬼,珊妮!”啟鳴同學模仿著珊妮尖叫的聲音,還一副得意洋洋的樣子,哈哈大笑呢!原來,他一只手上有三只螞蜂呢!我們吃驚的.嘴巴都變成了“O”型,好像能裝下一個雞蛋似的。看到這一幕,大家仿佛是受驚的小鳥一樣四散著跑開了,各自找個“觀戰(zhàn)”的安全場所吃飯了,看來還是遠離這些危險人物比較好。
直到我們都吃飽飯了,準備要去下一個地點看動物了,螞蜂還是死死抓住珊妮的包,好像是它的寶貝玩具似的,動也不動。不管我們怎么騷擾它,還是不肯放手。最后,珊妮突然大叫一聲,螞蜂仿佛被這聲音嚇了一跳,才不舍得飛走了。
我們總算見識了蜜蜂和螞蜂的厲害,也見識到了它們是多么的粘人。今天真是觀看了一場珊妮斗蜜蜂和螞蜂的好戲呢,太有意思了!恐怕珊妮同學會終生難忘吧,哈哈哈!
四年級作文 篇4
一天早上,老鼠看見主人在玩電腦,它偷偷的到小主人身后看主人玩什么?
看小主人玩的手舞足蹈忘乎所以的,小老鼠一想到晚上可以偷玩電腦,心里就特別興奮。它回到老鼠洞里吃了蛋糕喝了牛奶,就上了它的小床美美的睡了一覺。不知不覺到了晚上八點半,小老鼠睡醒了,從洞里鉆出來,看見主人一邊吃飯一邊看電腦,它又回到洞里,就在那里等呀等,等到了十點半,它又從洞里出來看見主人回房睡覺了。這時小老鼠想:你終于回房間睡覺了,我從早上等到現(xiàn)在。想玩?zhèn)電腦也真不容易。
它迫不及待的跳到電腦前的椅子上,打開電腦搜索游戲大全,找到了--《小人你不可以跑》的`游戲,它學著主人的樣子,玩的不亦樂乎,這時屏幕上突然跳出一只貓,小老鼠“!”的一聲尖叫,嚇得屁滾尿流,跌落在椅子下,連滾帶爬的爬回洞里去了。小老鼠拍著胸脯說,幸虧跑的快,要不然小命玩完。
第二天早上,主人起床看到電腦是開著的,在想誰動了我的電腦,于是打開家里的攝像頭看了一下,!老鼠也會玩電腦……
四年級作文 篇5
講座是每個學校都會進行的活動,上次學校舉行的講座讓我記憶深刻。
這是一次吳爺爺?shù)闹v座,他白發(fā)蒼蒼,飽經(jīng)風霜,一看就知道上了年紀。他用不太標準的普通話告訴我們許多道理。
其中令我記憶深刻的是:每天的微笑。你對著別人一個微笑,她很高興,你也心情愉悅。如果你每天第一件事是微笑,那么你這一天都會開心的。雖然只是一個小小的微笑,但是你這一天都會是美好的,微笑就是這么神奇。有些公司墻上的一些提示標語會寫著“您已進入視頻監(jiān)控區(qū),請保持您的微笑”。或許就是這個不起眼的微笑,會讓公司給人有一個美好的印象。
說到真善美,當然少不了“百善孝為先”。孝是什么呢?孝敬父母,尊敬師長。在一百種善良中,孝是第一位,由此可以知道孝是有多么重要。孝敬父母,也應該將心比心,孝敬其他長輩。
吳爺爺還告訴了我們一個小故事,在一個繁華的大城市里,有一個公司的董事長問一個有才華的'員工,“你為什么沒有回家去陪過一次父母?”員工回答:“我沒有時間。”董事長說:“那我給你一天時間,你去看望父母!币惶爝^去了,他并沒有回家,而是在外面游蕩。董事長想了想說:“我再給你一天時間,你回去看望父母!彼譀]有回家,又在外邊游蕩。董事長找了很久,終于找到了他的父母,他家破爛不堪,非常貧窮,父母一說起孩子,就滿是淚水,傷心地哭著說:“孩子一年下來從來沒有給家里打過一個電話,沒有寫過一封信!倍麻L回公司后立馬把他辭職了,董事長他不喜歡有才華,卻不孝敬父母的人。只有有孝心的人才會是善良的。
真善美是人生的基礎,應該打好基礎,為祖國做貢獻。
這次講座讓我明白了許多人生的小道理。
四年級作文 篇6
一年一度的校運會即將到了,體育老師經(jīng)過了層層選拔,終于讓我成了女子六十米短跑選手。
我盼啊…盼可把運動會的那一天盼來了。第一個項目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當我站在起跑線上時,我真是既激動,又緊張啊!這時,體育委員走過來,對我加油鼓勁,說:“加油哦,我們?nèi)嘤肋h支持你,相信自己是最棒的!”“那你這樣就了我壓力,萬一…”“不要萬一了,要把壓力化為動力,你只要盡力就行了!斌w育委員消除了我的恐懼,我對他點了點頭,表示“我能行”。
我擺好了起跑的`架勢,只聽:“各就各位——預備——砰。”發(fā)令槍響了,我和其他運動員幾乎同時沖出起跑線,如同離弦的箭一般向前奔,跑道兩旁的吶喊聲、助威聲,一陣高過一陣,我們班同學的加油聲最響亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜負老師和同學對我的期望。【兔偷耐K點奮力一沖,奪得這一小組的第一名。
這次運動會,我獲得六十米決賽第二名,老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌,總感覺這塊銀牌有千斤重,因為這塊銀牌里蘊含著朋友與老師的支持和自己的努力!
四年級作文 篇7
我家養(yǎng)著一只小烏龜,它長著一個圓圓的小腦袋、一條長長的脖子,還有兩只細細的胳膊和短短的腿。它的爪子十分的尖,上次還差點把我的手給抓破。這只小烏龜是姨姥爺送給我的,我還給它編了一首兒歌呢!“小烏龜真可愛,頭和爪子伸出來,什么肉它都愛吃,爬來爬去真可愛,真—可—愛”!
春天正是小烏龜冬眠結束的季節(jié)。小烏龜剛從睡夢中醒來,一定會很餓。因為,它已經(jīng)有一個冬天沒有吃飯了,所以,我當然要多喂它點肉了!不過,這可是我第一次喂小烏龜吃飯,也不知道它的食量有多大?于是便問爸爸:“老爸,我要喂小烏龜多少肉呀”?爸爸說:“大約要喂小拇指的三分之一那么多吧”。我就照著剪了一塊那么大的'肉,然后又剪成了一小塊一小塊的放在了小烏龜?shù)呐枳永,可是,它一直不吃。我等了好大一會兒,都餓了,便去吃東西了。等我吃完飯急急地趕回來看小烏龜時,它已經(jīng)把肉給吃完了。為什么我在的時候,它不吃呢?我想,可能是它害怕我的原因吧。
小烏龜是那么可愛,可是我卻把它給放生了,我讓它重新得到了自由。再見了,可愛的小烏龜!
四年級作文 篇8
秋風輕輕地吹拂過洛陽城,那一片片金黃的落葉在空中舞動著,接著飄到了張籍的手中,張籍皺了皺眉頭,仔仔細細地打量著落葉,心里想:這落葉是給人們報秋的信!我是不是也應該給家中的老父母親和兄弟姐妹寫一封家信呢?
張籍回去后,小心翼翼地拿起筆,認真細心的寫出長期對家鄉(xiāng)的思念,還有對親人的.懷念。
哎!這短短的信怎么可以表達我對家鄉(xiāng)強烈的思鄉(xiāng)之情呢?邊談邊把信涂上漿糊封好,那對家鄉(xiāng)的思念都封在了信里。
捎信的人要走了。張籍的手正在微微顫抖,將自己千辛萬苦才寫好的信遞給了捎信人,千叮嚀萬囑咐才放了心,捎信人騎上了馬。望著那馬揚起的灰塵,聽著那馬蹄踐踏大地的聲音,張籍突然想到自己似乎落了東西,于是又三步并成兩步得向前奔去,不停得招手:快停下!快停下!捎信人停了下來,張籍又小心翼翼的把信封拆開又重新看了一遍,確定沒有落下什么東西,又把信封好拿給了捎信人。
張籍在心里祈福這封信一定要送到家人手里。
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