(薦)四年級的作文300字7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我的啟蒙老師叫張秋玲，剛進(jìn)學(xué)前班的時候，我什么都不懂，是張老師從一，二，三開始教我做題，又帶領(lǐng)我學(xué)會寫自己的名字。她不僅教會我知識，還在生活中對無微不至的關(guān)心。

　　在我升入三年級的`時候，聽說我的啟蒙老師結(jié)婚了，然而就不在我們學(xué)校教書了。走了以后，我再也見不到張老師了，但是我會永遠(yuǎn)地記得她，她是一位非常和謁可親的老師。

　　記得有一次和同學(xué)打架的時候，我將課桌推倒了，課桌壓在了同學(xué)的腳上，我當(dāng)時嚇壞了，哭了起來，同學(xué)也哭了。老師走了進(jìn)來，大家都圍著看笑話，我想自己一定被挨打，可是老師沒有打，也沒有罵我，只是將那位受傷的同學(xué)送回了家，她還親自向那個同學(xué)的父母道謙，最后對我進(jìn)行教育，說以后一定要小心，要不然他的爸爸媽媽不會放過你的，我當(dāng)時很感激老師，你像我的親人一樣寬容我。

　　除此之外，我有一次感冒了，發(fā)燒非常嚴(yán)重，張老師趕快送我回家，可是家門鎖著。老師就直接送我去醫(yī)院，提前墊付了醫(yī)藥費，不一會兒，我的燒就退了。當(dāng)我好了的時候，老師怕我著涼，不讓出院，她地直接帶我去她家休息，到了晚上，父母才接我回去，我們一家人都很感謝她，這就是我值得尊敬的啟蒙老師。

四年級的作文300字 篇2

　　“滑板”、“摔跤”、“眼淚”，這三個詞語最適合形容我的那次嘗試了。

　　記得上個學(xué)期，爸爸給我買了一塊滑板。這可把我樂壞了，每天做完作業(yè)就用兩手扶著墻，兩腳踏上滑板，慢慢地向前“滑”。

　　沒幾天，我靠墻向前滑的功夫已經(jīng)非常熟練。那天，我興致大發(fā)，決定到屋外的空地去滑個痛快。

　　于是，我來到外面，放穩(wěn)滑板，左腳踩上去，右腳一蹬，就緩緩向前滑去。我竟沒有摔倒！看來，兩星期的苦練沒白費。于是，我的膽子開始大起來，就像一條自由自在的小魚，在空地上來回穿梭。但，由于我覺得自己會滑了，便大意起來�！皳洹保覐幕迳纤ち讼聛�，腿被擦傷了。

　　我想哭，眼淚卻被一種無名的力量止住了�！皩�！成功的.背后，往往是數(shù)不清的失敗�！蔽野蛋祵ψ约汗膭�。于是，我抹了一把快要流出來的眼淚，毅然地站了起來，又滑了起來。

　　現(xiàn)在，“上板”、“下板”、“蹲下”這些動作我已經(jīng)運用得非常熟練了。

　　“成功的背后，往往是數(shù)不清的失敗！”當(dāng)我失敗時，我常常這樣對自己說。

四年級的作文300字 篇3

　　我愛嬌艷的玫瑰，我愛純潔的荷花，但我更愛嬌小玲瓏的臘傲骨的梅花。

　　臘傲骨的梅花多么美麗啊！瞧，在彎曲帶刺的枝條上長滿了臘傲骨的梅花，有的還是花骨朵兒，好像一個個細(xì)小的黃皮球；有的花尖兒裂開了一點縫，好似咧嘴微笑的洋娃娃；有的已經(jīng)完全綻放，猶如一位落落大方的姑娘。臘傲骨的梅花的花瓣是金黃色的，像一片片蝴蝶的葉子。花瓣層層疊疊，包裹著幾根細(xì)細(xì)的花蕊，花蕊每根柱的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻！

　　臘傲骨的梅花多堅強(qiáng)呀！今年的冬天特別冷，地上覆蓋著一尺來厚的積雪，屋檐下懸掛著十幾寸的冰條兒，百花均已凋零，可園子里的`臘傲骨的梅花卻在競相開放。它不畏懼嚴(yán)寒，敢于向冰雪挑戰(zhàn)，給人們帶來頑強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

　　喜歡上臘傲骨的梅花不僅它的美麗堅強(qiáng)，還因為它具有實用價值。聽爺爺奶奶說臘傲骨的梅花可以用來泡茶，用它泡出來的茶不僅清香爽口，還能提神呢！于是我常常吵著讓她們給我泡臘傲骨的梅花茶喝。

　　如果你生了凍瘡，別著急，臘傲骨的梅花會幫助你的。用它攆壓出的汁涂抹在手上，過不了幾天，凍瘡便會灰溜溜地逃走。

　　美麗、堅強(qiáng)、實用——多可愛的臘傲骨的梅花呀！你喜歡嗎？

四年級的作文300字 篇4

　　我太盼望放假了，因為那樣我就能去看望老家的爺爺奶奶了，我的老家在高清，離這里很遠(yuǎn)，很長時間才能回去一次。

　　每一次回老家的時候我都很興奮，因為我特別期待看到老家那棵又高又大的槐樹。回到老家，我都來不及和爺爺奶奶打一聲招呼，我就跑到后院去看我那一棵槐樹了，爺說，那一棵槐樹已經(jīng)有一歲高齡了，我專門為它做了一個標(biāo)牌，上面寫的是“我已經(jīng)是1000歲了”。春天，槐樹發(fā)了芽，我就個槐樹起了一個名字，叫“茂茂”，因為春天的時候它發(fā)芽很茂盛。夏天，很多人都在樹蔭下乘涼，槐花正在開花，送來陣陣清香，所以我給他起了一個名字，叫“香香”。秋天，樹上結(jié)滿了一個長長的豆莢，我給提取了一個名字它，叫“果果”。冬天，樹葉落光了，光禿禿的一片，只露出它遒勁有力的枝干，但是槐樹在我心中仍是英雄，所以我給它起了一個名字叫“英雄”。

　　啊，美麗的`槐樹，你經(jīng)歷了多少滄桑，見證了多少風(fēng)雨變化，你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

四年級的作文300字 篇5

　　說起橋誰也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請讓我為你們介紹一下吧。

　　功能一：可以觀景。這種橋分兩層：平時第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌，橋頭的一行按鈕就會發(fā)揮作用，您只需輕輕地按動藍(lán)鍵，第二層橋面即觀光橋面就會迅速升高到比地面高出300米那是你會感到自己是多么的渺小，還會出現(xiàn)電梯，站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個按鈕如果你想下去就按動它電梯就會把你送下去。

　　功能二：就算你是盲人也不必?fù)?dān)心，按動綠鍵盲人專用人行道就啟動了，站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會自動停止還會發(fā)出“已到橋頭請下橋”的親切的.語音提示提醒你到了橋頭。

　　功能三：橋頭有紅外掃描儀器，能探測到你有沒有壞念頭，如果不是什么犯罪的行為就會被隱藏在橋下的大手抓住，如果你是壞人則會被大手抓住并且自動報警，如果你是好人即使你從橋上掉下去也會被大手救起來放回人行道。

　　等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。

　　至于這種橋的名字嗎就請你們來為它命名。

四年級的作文300字 篇6

　　在我的螞蟻族群里，我是一個又胖又小的一只螞蟻，我們的敵人是人類、火和水等的東西，現(xiàn)在我就要為你寫出關(guān)于螞蟻族群的故事啰！

　　我們在人類的世界，會有恐怖、瘋狂和開心的地方，像恐怖的地方有玉米濃湯或是火山里冒出來的巖漿。瘋狂的地方有森林，因為可以在森林中像泰山一樣蕩來蕩去的。開心的地方當(dāng)然是一個甜蜜世界，有糖果和餅干包圍著我們。當(dāng)我們?nèi)ト祟惖募依锟吹搅穗娨�，就好像在電影院里面看自己手中最甜蜜的糖果，在冷凍庫里面一起把冰塊當(dāng)成骰子在丟，在人類的床上面，睡到衣服的枕頭上，就好像在自己的大彈簧床上，跳來跳去的。

　　在人類的書桌上看著他們寫功課就好像在搬糖果一樣困難；在他們的盤子上吃到好吃的`香蕉，就好像在月球上；在他們的衣柜里，好像和其他螞蟻在衣服里玩捉迷藏。在我們的族群里，我們要守秩序，不能插隊，也不能吵架。

　　在我們的族群里，不管是人類還是其他族群都還是要覺得團(tuán)結(jié)力量大最重要，因為只要有一個人做不好，這一個族群一定會失敗的！

四年級的作文300字 篇7

　　小鳥的樂園是天空，小魚的樂園是大海，獅子的樂園是森林。但是對我這個小書迷來說，書柜就是我的樂園。

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)以后，就會去找它們，那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的'書柜。書，它就像一片無邊無際的大海，在書的海洋里，我可以自由自在地遨游，如同魚兒進(jìn)入大海，忘記了時間的流逝，它陪伴著我成長，告訴我很多神秘而有趣的知識。我仿佛是一片葉子，在書的海洋里漂到世界各地，漂到法國，我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔，聳立在首都巴黎;到英國，看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……

　　每當(dāng)看書時我總是懶懶地坐在凳子上，貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地，吞食著書本中的知識。在這個神奇的世界里，我認(rèn)識了許多“朋友”，我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場查明真相……

　　書柜，是我的“朋友”，也是我的樂園，它就像一把鑰匙，開啟了我智慧的大門，它就像一個廣闊的知識天堂，任我享受其中的美好時光�？傊�，在書海里遨游，讓我收獲知識，讓我放松心情，讓我感覺別樣的生活。我永遠(yuǎn)喜歡我的樂園。我愛我的樂園。

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