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四年級(jí)的作文300字精華9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉?lè)園，他每天會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的`小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。然后，把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
20xx年得時(shí)候，我去了北京，給我印象最深的是雄偉而又壯麗的天安門(mén)。06年得一天，我坐上了通往北京的'列車(chē)，大約過(guò)了5個(gè)小時(shí)才到北京。我和爸爸搭了一輛的士，到了距天安門(mén)最近的賓館。爸爸讓我早點(diǎn)睡，說(shuō)：“明天早上要去看升國(guó)旗儀式�！钡诙炝璩�，我們急急忙忙地來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，這時(shí)，前來(lái)觀看的人已經(jīng)很多了,過(guò)了一會(huì)兒，幾名解放軍叔叔踏著穩(wěn)健的步伐整齊地走了過(guò)來(lái)，伴隨著國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起。大家也莊嚴(yán)地向著國(guó)旗敬禮。升完國(guó)旗，天已經(jīng)亮了,爸爸直接帶我去了天安門(mén)，到了天安門(mén)，我忍不住贊嘆道：“哇！多么雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)��！”天安門(mén)旁邊是一叢叢鮮花和草坪，三種顏色相輝映，形成了一幅迷人的圖畫(huà)，天安門(mén)城樓上還寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”天安門(mén)門(mén)前橫架著五座金水橋，旁邊豎立著高大的國(guó)標(biāo)。我愛(ài)雄偉的天安門(mén)!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)秘密，它十分可怕，我一直不愿意再提起。
有一天夜里，我輾轉(zhuǎn)難眠，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)里，我走在陰森森的森林里，伸手不見(jiàn)五指，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我穿著單薄的衣服冷得直發(fā)抖。忽然間，我看到數(shù)以千計(jì)的骷髏頭飄在空中，當(dāng)我嚇到腿軟不知如何是好時(shí)，它們突然朝我快速地飛來(lái)，我拔腿就跑。黑暗的森林里，除了我以外空無(wú)一人，風(fēng)伴隨鬼魅的笑聲向我突襲而來(lái)，我倉(cāng)皇的往前狂奔，眼看著骷髏頭越飛越近，但是我前方卻是懸崖。
我一直不停的.后退，身后已懸空，但是骷髏頭大軍仍舊步步相逼，張開(kāi)尖牙利嘴朝我涌來(lái)，我只好閉上眼縱身一跳，我感覺(jué)到身子不斷下墜，于是我放聲尖叫�！靶研�！醒醒！”，媽媽焦急著問(wèn)我怎么了，但我不敢說(shuō)出實(shí)情，害怕噩夢(mèng)成真。但是每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我常擔(dān)心又做惡夢(mèng)，常睡得斷斷續(xù)續(xù)，十分痛苦。我決定不要憋著，勇敢地寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在將秘密說(shuō)出口，它已經(jīng)不再是秘密，感覺(jué)舒服多了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
班禪溝是鞏乃斯森林公園的一個(gè)景點(diǎn)。因十世班禪曾來(lái)這里坐禪、誦經(jīng)而得名。
進(jìn)入班禪溝就意味著進(jìn)入了如詩(shī)如畫(huà)的童話世界。藍(lán)天和白云下的班禪溝是如此美麗!筆直而高大的杉樹(shù)林郁郁蔥蔥，但它們并不是這美景畫(huà)中的唯一主角，沒(méi)有樹(shù)的地方就全是山花的天下了!蜂蝶飛舞其間，怡然自得，妙不可言!人在草叢里行走，就像是走進(jìn)了花的海洋。放眼望去，都是花，就像是給群山披上了一件大大的花衫!班禪溝以山花而盛名天下!
藍(lán)的讓人醉的天空上，浮著潔白的云朵，陽(yáng)光朗朗地照著，高大的雪峰下不是無(wú)邊無(wú)際的鮮花，就是無(wú)邊無(wú)際的林木，清清的雪水在澗溝里流淌，空氣透明的.讓你一眼望到百里之外，這是一種什么樣的畫(huà)面?我們走在如此美麗的山野間，心情無(wú)比激動(dòng)!
讓我們更興奮更激動(dòng)的還是騎馬。因?yàn)槲覀兊鸟R術(shù)不高，每個(gè)人的背后還坐著一位保護(hù)我們的人。也許你還不知道，他們都還只是些學(xué)生呢?保護(hù)盧鵬臣的那個(gè)小哥哥才只有12歲!他們帶著我們策馬奔騰在這山花滿地的大草原上，我們的心情無(wú)比愉悅!姑姑和小姨更興奮的大聲呼喊，山野間回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)!
班禪溝那是無(wú)可比擬的美呀!
老師的話：語(yǔ)句優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)，讓人仿佛置身其中。
四年級(jí)的作文300字 篇5
西湖二年四班——楊佳晨西湖是我國(guó)最美的四大湖之一，它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色，樹(shù)木茂密，周?chē)性S多名勝古跡。西湖很深，湖水清澈見(jiàn)底，湖中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半，每一半都有一些漂亮的荷花，一半叫“里湖”，另一半叫“外湖”。
到了春天，西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開(kāi)了許多花，有迎春花，有櫻花，還有油菜花等等。這時(shí)，小草、小花從地下探出頭來(lái)，它們深吸一口氣，迷醉在花香中……夏天來(lái)了，人們最喜愛(ài)的.荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒(méi)開(kāi)的荷花就像一支毛筆，在荷葉上寫(xiě)起字來(lái)。已經(jīng)開(kāi)放的荷花就像一個(gè)大玉盤(pán)，玉盤(pán)上滴著晶瑩剔透的露珠，很漂亮。夏天的歌唱家—蟬，在樹(shù)上高興地唱起歌兒來(lái)。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來(lái)了。
我們正漸漸接近著秋天，片片樹(shù)葉正散落下來(lái)，一片、二片、三片……，西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味，到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。
四年級(jí)的作文300字 篇6
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。”夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
我小時(shí)候媽媽問(wèn)我，“長(zhǎng)大了你的夢(mèng)想是什么”，我看到醫(yī)院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進(jìn)的'醫(yī)療技術(shù)，要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
四年級(jí)的作文300字 篇7
杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币馑际羌偃缱x的書(shū)越多，寫(xiě)文章就有如神助，非�？臁６谖铱磥�(lái)，讀得書(shū)越多，就越能?chē)L到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話《賣(mài)火柴的小姑娘》時(shí)，就覺(jué)得鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣(mài)火柴，最后活活地凍死了，假如我碰到了她，一定會(huì)把她接回家，讓她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國(guó)發(fā)明時(shí)，心中就甜滋滋的，為祖先的.智慧深感驕傲。
從《三國(guó)演義》中，讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋，內(nèi)心感覺(jué)很苦澀，“好人不得善終！”是多么令人嘆息��！
我從《誠(chéng)信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤(pán)子》這篇文章，不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅，他真丟人呀！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，要想人生更豐富，那么我們就多讀點(diǎn)書(shū)吧，從中悟出更多的人生道理。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我讀了《打動(dòng)小學(xué)生的100位母親》一書(shū)，這本書(shū)講述了100位母親為了兒女做出的種種動(dòng)人故事，使我得益匪淺。此中，讓我感觸最深的，是這樣一個(gè)故事——《母愛(ài)的痕跡》:
一位母親帶女孩子去滑雪，但不幸運(yùn)發(fā)生了雪崩。因?yàn)閮扇舜┑亩际前椎纳史b，無(wú)法讓飛機(jī)看見(jiàn)。母親割破了自己的手腕兒上的.血管，在地面爬行，救援人員來(lái)了，看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印……
看了這個(gè)故事，我被深深地打動(dòng)了，我的眼圈子有些濕潤(rùn)。我熬頭次體會(huì)到，本來(lái)，母親是那末巨大，母愛(ài)是那末動(dòng)人！
看著這篇文章，我不禁想起了我的母親。母親日常平凡到處關(guān)心我，體貼我，保護(hù)我，教育我……母親也對(duì)我有著深深的母愛(ài)。雖則我的母親沒(méi)有像文中的母親，那末巨大，但母親對(duì)我的母愛(ài)都在于塵世俗物瑣瑣碎碎中，母親在默默地愛(ài)著我！母親常日里的細(xì)心吩咐，竟被我當(dāng)成煩人的嘮叨，根本沒(méi)有體會(huì)到母親深深的愛(ài)……
讀完了文章，我才深深認(rèn)識(shí)到自己之前的錯(cuò)誤。我想，咱們這一代的孩子都一樣，只是感覺(jué)母親很?chē)Z叨，卻體會(huì)不到"嘮叨"后面藏著的愛(ài)。我想，對(duì)于母親那巨大的母愛(ài)，我一定要靠我的實(shí)際步履往返報(bào)！
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天，周老師帶我們?nèi)セㄈ绾Ｈ巳绯钡摹疤訛场薄?/p>
到了太子灣，我們先四處走了一二圈，周老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)谶@里休息一會(huì)兒或玩一會(huì)兒吧”。“好！”大家異口同聲地說(shuō)。大家都散開(kāi)了，周老師說(shuō)：“睿兒，你來(lái)給我拍幾張照片�！薄� 我也要拍，我也要拍…”“好的好的，我們都來(lái)拍”。我拍了一張又一張。集合了，我們又來(lái)到了一塊非常漂亮的'空地。周老師又說(shuō)：“我們?nèi)ツ且蛔蛏吓恼瞻�！那座橋很美”。一路上，新郎和新娘比比皆是。我們到了一片花叢里，周老師說(shuō)：“這里我們拍幾張照片吧！”“好好，這里好美��！”周老師做出各種各樣的姿勢(shì)，每一個(gè)姿勢(shì)都那么美麗。在去小橋的路上，周老師說(shuō)：“你們真是我的皇家攝影師�！甭�(tīng)了周老師的話，我心里象吃了蜜糖一樣甜。到了小橋上，周老師的笑容更加燦爛。我這里拍拍那里拍拍，一張比一張拍得好。我心想：“周老師好漂亮��！”
在回校的車(chē)上，我翻著照片，一邊翻一邊想，周老師真是一張比一張漂亮，一張比一張年輕。我以后要多拍一點(diǎn)周老師的照片。
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