四年級(jí)作文[集合9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　這個(gè)暑假媽媽給我了一項(xiàng)任務(wù)---學(xué)會(huì)游泳。

　　看著別人能在水里游來(lái)游去。蛙泳，蝶泳，仰泳，那姿勢(shì)不知道有多美，讓我很是羨慕，所以暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　我一開(kāi)始心里有些害怕，所以膽怯的下了水。因?yàn)檫�不會(huì)游，所以我死死的'抓住游泳圈，生怕它會(huì)離開(kāi)我。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以我游了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有進(jìn)步。媽媽見(jiàn)狀，為我擔(dān)憂了起來(lái)，以我這樣的學(xué)法，就是到明年也學(xué)不會(huì)。媽媽說(shuō)游泳應(yīng)該膽大，一步一步放開(kāi)來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我試著一只手抓住游泳圈，游了一會(huì)兒，覺(jué)得也沒(méi)有那么難，所以我試著放開(kāi)游泳圈，可身體好像不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁地往下沉，還嗆了好幾口水，我滿臉通紅，使勁咳嗽。非常難受。當(dāng)時(shí)我想打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)游泳沒(méi)有嗆過(guò)水呀！不嗆水也不可能學(xué)會(huì)游泳。想到這里，我又繼續(xù)游了，一米，兩米，三米，就這樣我學(xué)會(huì)了游泳，但是姿勢(shì)還不對(duì)，不管怎么游，都游不了太長(zhǎng)的路。于是我上岸學(xué)習(xí)了一下游泳姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我越游越遠(yuǎn)。后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了幾種游泳姿勢(shì)，現(xiàn)在我能在游泳池里游一個(gè)來(lái)回了。

　　游泳是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體，更是鍛煉了我不能服輸?shù)木�神�?/p>

　　今天學(xué)會(huì)了游泳，我很高興！

四年級(jí)作文 篇2

　　我想每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好溫馨的家，我就有一個(gè)快樂(lè)的家庭。

　　雖然我這給家庭里有幾次大亂斗，但是我還是覺(jué)得有一個(gè)這樣的家庭蠻好的。

　　不打不相識(shí)，一家人也一樣，這樣就讓我這小樣知道了大人的性格，也好和爸爸媽媽對(duì)話不怕說(shuō)錯(cuò)。下來(lái)我該說(shuō)說(shuō)我家里的每個(gè)成員，先是我的奶奶，我的奶奶是管我家洗衣做飯的老手了，哥哥們雖然天天來(lái)，但是回來(lái)的時(shí)候奶奶就高興的不得了，誰(shuí)讓我們是兄弟，都是孫子啊。

　　我的媽媽是這家得厲害女人，爸爸一般不和他說(shuō)太多，生怕一不小心說(shuō)錯(cuò)了，又得開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)。我也不是老媽的對(duì)手。爸爸是一位老實(shí)的'人，愛(ài)幫助別人的一個(gè)人媽媽不吃好歹非要說(shuō)這是幫忙幫倒忙，我就不相信了，幫助人的人不但是好人還是一位道德高尚的人，爸爸是我的偶像他還是一位下棋高手，9歲就下的過(guò)一個(gè)棋藝高超的人，我一聽(tīng)導(dǎo)致我就下的不敢再下了。

　　該說(shuō)說(shuō)我了，我是這家里最小的一個(gè)，但我的價(jià)值非同尋常，家人常常說(shuō)我是這家里的一塊寶，他們都很愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我，我是一個(gè)幸福的孩子。

　　我們是快樂(lè)一家！

四年級(jí)作文 篇3

　　暑假里，我和媽媽去了普吉島游玩，這真是一趟美妙的旅行。寬闊美麗的海灘、潔白無(wú)瑕的沙粒、碧綠翡翠的海水，無(wú)不給我留下了深刻的印象，而海上浮潛更讓我大開(kāi)眼界。

　　我們聽(tīng)著“嘩嘩”的.濤聲，乘著快艇，向海洋深處前進(jìn)……海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，召喚著我們投入它廣闊的懷抱。終于要浮潛了，我懷著激動(dòng)的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，“撲通”一聲跳進(jìn)水。將頭往水中一埋，哇，奇異的景象撲面而來(lái)——有五彩繽紛的熱帶魚(yú)、美麗的珊瑚、五顏六色的大貝殼……真是讓人眼花繚亂。

　　我拿了一些面包喂魚(yú)，那些五彩斑斕的熱帶魚(yú)立刻圍到我身邊，爭(zhēng)先恐后地來(lái)分享這美食。我第一次如此近距離地打量它們，那模樣可真是奇特極了，有的全身碧藍(lán)，只在肚皮上有幾條斑紋；有的全身翠綠，尾巴和鰭上布滿黑色的圓點(diǎn)；還有的身上是紅黃綠三色條紋，別提有多美了！我忍不住想伸手去觸碰它們，可是魚(yú)兒很是機(jī)靈，小啄一口，就迅速地撤離，任你怎么也捉不到它，只是在你的近處翩翩起舞。

　　在這寧?kù)o的大海里浮潛，真是一種享受！耳畔靜得只有自己的呼吸聲，這一刻，我覺(jué)得我仿佛也變成了一條小魚(yú)，在無(wú)邊無(wú)際的海里暢游……

四年級(jí)作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只大公雞。

　　瞧，它有一個(gè)又紅又大的雞冠，身上的羽毛是棕紅色的，閃著暗暗的紅光，尾部是幾根黑綠色的羽毛，閃著耀眼的光芒。它有兩只鋒利的爪子，讓人看了就害怕。它往那兒一站，頭一昂，顯得那么神氣，英姿颯爽。

　　大公雞真可愛(ài)！一次媽媽讓我給它喂大白菜葉和雞食，我把拌雞食的鐵棒從雞籠口慢慢伸進(jìn)去，大概它以為那只鐵棒也能吃，所以它先用翅膀往上撲撲，再快速的啄幾下那個(gè)鐵棒，把我嚇得手一松，鐵棒“哐”一聲掉了下去。我想伸手去撿那只鐵棒，但又怕它用它那尖尖的嘴啄我一下或是用那鋒利的爪子抓我的`手，以致我在光天化日之下掉下一串金豆豆。想了又想，我還是把已經(jīng)伸出半截的手閃電般的縮了回來(lái)。你說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)？

　　大公雞真討厭！一個(gè)星期天，我太困了，準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)，可它一大早就敞開(kāi)喉嚨大叫，我無(wú)奈地蒙上被子，它卻猛的一叫，嚇得我從床上跳起來(lái)翻到地上。你說(shuō)它討厭不討厭？

　　雞吃東西的時(shí)候十分快，像閃電一樣，它先用嘴把白菜葉撕開(kāi)，然后吞到肚子里。吃一小粒一小粒結(jié)在一起的東西，它也那么有辦法：它先用尖尖的嘴把食物啄成一小塊一小塊的，直到它的嘴可以裝下以后，再一口吞掉，我看著它如此的小心翼翼，好像是生怕吃到什么壞東西一樣，不禁笑出了聲。

　　大公雞真是既神氣又威武，既可愛(ài)又討厭，它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我喜歡我家的大公雞。

四年級(jí)作文 篇5

　　尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，是為人處世的底線，古往今來(lái)，回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事，我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢？

　　在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴(yán)如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！眲⒑�蘭面對(duì)敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來(lái)，國(guó)家、民族，信仰就是尊嚴(yán)，是置于自己的一切利益之上的，千萬(wàn)不能違反的。

　　在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)，繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥，這個(gè)神州大地眾所周知的青年，在韓國(guó)老板大發(fā)x威，責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候，只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴(yán)。在他眼里，一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人，無(wú)異于行尸走肉，已經(jīng)失去了生活的意義。

　　但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán)，胡某，成某，程某之流為了一已私利，出賣人格，出賣尊嚴(yán)，全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則，基本底線。李真之流，放棄尊嚴(yán)，阿諛?lè)畛校琗XXX，無(wú)所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)出現(xiàn)幾十萬(wàn)仰人鼻息的偽軍，這些都是沒(méi)有人格的猥瑣小人，在他們眼里，名利高于一切。

　　但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上，也要靈活處理有關(guān)面子的問(wèn)題，戒急用忍，有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想，暫時(shí)委曲求全，將以有為也。

　　當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史紀(jì)》呢，還有時(shí)下一些小青年，一句話不合，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴(yán)，是叫顧不必要的'面子。我們千成要引以為戒。中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問(wèn)題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國(guó)家幸矣。

四年級(jí)作文 篇6

　　有一種樹(shù)，它不畏懼嚴(yán)寒和酷暑，它把身上的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給人類……它就是松。

　　松長(zhǎng)得非常高大，據(jù)說(shuō)最高有75米多呢！松樹(shù)干很粗，越往上長(zhǎng)仿佛越細(xì)，顏色是那很深的棕褐色。葉冠長(zhǎng)的像金字塔。葉子是由無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)小刺組成的，形成了鋸齒形。我還知道，松樹(shù)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力極強(qiáng)：它可以忍受零下60度的低溫和50度的高溫哦！當(dāng)我得知這些數(shù)據(jù)時(shí)，心里忍不住發(fā)出驚嘆：“天哪，這是神樹(shù)吧！”怪不得被古人稱“歲寒三友”之一呢！

　　記得有一天，我來(lái)到一個(gè)公園的松樹(shù)底下。我剛要抬頭留心觀察，忽然大吃一驚：這棵樹(shù)竟然已經(jīng)高得看不見(jiàn)頂了！抬頭望去，只能看見(jiàn)一個(gè)恍恍惚惚的綠影插入云霄。我聚精會(huì)神的望著大松樹(shù)，春風(fēng)搖著樹(shù)枝，為我伴奏，一陣陣快意涌進(jìn)心頭。我癡迷地盯著大樹(shù)。突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有不少坑坑洼洼的.東西，卻不是樹(shù)皮的裂痕。我一看，果然不是自然生長(zhǎng)的，而是人工刻的！我心中泛起一陣陣疼痛：松樹(shù)，無(wú)私地奉獻(xiàn)一切，為什么大家不愛(ài)惜它？松樹(shù)似乎看出我的心情，用落下的葉子撫摸我：“別傷心，我肯定挺的過(guò)去！”

　　松樹(shù)就是這樣高大，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一切，值得人們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。我真想吟誦一首詩(shī)來(lái)贊美它：

　　松樹(shù)

　　白居易

　　白金換得青松樹(shù)，

　　君既然先栽我不栽。

　　幸有西風(fēng)易憑仗，

　　夜深偷送好生來(lái)。

四年級(jí)作文 篇7

　　去年媽媽要帶我學(xué)街舞，媽媽說(shuō)跳街舞可以讓我性格開(kāi)朗、活潑、肢體動(dòng)作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學(xué)了。

　　開(kāi)始，我跳得很不好，肚子該收的不收，壓腿壓不下去，節(jié)拍也跟不上，也沒(méi)有力氣，比老師的動(dòng)作差多了。我有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵(lì)說(shuō)：“只要花時(shí)間去練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話，每天晚上練習(xí)，果然有進(jìn)步，但是動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn)。老師把街舞音樂(lè)發(fā)給媽媽，媽媽把平時(shí)我跳街舞的視頻錄了下來(lái)，我看我平時(shí)跳的`視頻，就能看出哪里跳得好，哪里跳得不好，我就用心的練跳的不好的地方，常常跳得滿頭大汗。在我的堅(jiān)持和努力下，我跳得越來(lái)越像模像樣。在街舞考級(jí)中，我順利地拿到了2級(jí)證書(shū)，我跳的動(dòng)作一招一式非常標(biāo)準(zhǔn)，和剛學(xué)的時(shí)候差別太大了。到后來(lái)，不管什么音樂(lè)我都能跟得上了，老師也夸獎(jiǎng)我跳得好！

　　我要是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話來(lái)學(xué)街舞，那我現(xiàn)在還是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)、性格內(nèi)向的學(xué)生但是，我現(xiàn)在是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的學(xué)生了！

　　通過(guò)這次學(xué)跳街舞，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你花時(shí)間去學(xué)習(xí)、多練習(xí)，不怕苦，你就一定能成功地學(xué)到自己想學(xué)的本領(lǐng)。

四年級(jí)作文 篇8

　　人們常常說(shuō)花兒是“給一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”，可我喜歡“給一點(diǎn)水分就瘋長(zhǎng)的綠蘿”。

　　仔細(xì)觀察，綠蘿那麒麟似的葉面向四面八方伸展出去，仿佛小姑娘的馬尾辮，又仿佛碧綠的窗簾似的，有力的根莖直通根部，發(fā)達(dá)的氣根同時(shí)也證明了綠蘿可以水培的原因。

　　你別看綠蘿這么軟弱，它的生命力可頑強(qiáng)了。我把室內(nèi)的綠蘿剛搬到院子里去，一場(chǎng)始料未及的大雨就把小小的綠蘿淋了個(gè)遍，讓我急的像熱鍋上的螞蟻，滿腦子都是綠蘿葉子枯萎的'樣子。終于，雨停了，我火急火燎的向院子里跑去，出乎我的意料葉子沒(méi)有蔫，一顆顆小水珠晶瑩剔透的散落在每一片葉面和根莖處，而看上去的樣子更加翠綠更加生機(jī)勃勃，因?yàn)檫@一場(chǎng)的滂沱大雨，把綠蘿妝點(diǎn)的更加美麗迷人了。

　　綠蘿的作用我們也不可忽視哦，凈化空氣吸收空氣中的甲醛、苯、三聚乙烯等等有害物質(zhì)，也可以放在廚房，吸收廚房中的異味，炒菜過(guò)程中引起的油煙味等都可以被綠蘿很好的過(guò)濾掉。

　　我愛(ài)綠蘿，正因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力和樸素的外型。

四年級(jí)作文 篇9

　　終于干完活了，爸爸拖著疲憊的身子回到辦公室，準(zhǔn)備好好休息一下。剛迷糊了不到3分鐘，電話響了，爸爸不耐煩地拿起電話，里面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的話音，是我家的鄰居：“金海嗎？趕快回家看看吧，你們家著火了！”老爸聞聽(tīng)此言，蹭的一下從椅子上彈了起來(lái)，剛才的疲勞早不知跑到什么地方去了，瞪大了眼睛問(wèn)到：“什么？著火？”“火……火……你們家！”“�。　卑职謴埓罅俗�，仿佛看到家中的一片慘象。他扔下電話，飛似的朝家奔去。

　　快到家時(shí)，只見(jiàn)一大幫人圍在樓下，向著樓上指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。此時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)救火車的叫聲由遠(yuǎn)而近，管不了那么多了，他三步并做兩步就往六樓上奔。一股股嗆人的濃煙直沖過(guò)來(lái)�！安缓昧耍�我家……”來(lái)到了家門(mén)口，打開(kāi)大門(mén)沖了進(jìn)去，急忙尋找火源，廚房、臥室，轉(zhuǎn)了一圈，別說(shuō)大火，連個(gè)小火星都沒(méi)看見(jiàn)，真是奇怪了，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，推開(kāi)窗戶往外一看，好么，原來(lái)是旁邊的鄰居家，濃煙一陣陣地向外涌。我的'媽！老爸這才喘了口氣，一下子坐在了床上，頓時(shí)覺(jué)得渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)有了。

　　那個(gè)打電話的鄰居也來(lái)了，看到這個(gè)情景，連忙道歉，老爸連忙道謝。那人說(shuō)，剛才聽(tīng)說(shuō)著火了，一問(wèn)，別人說(shuō)是我們家樓上，6層，我一想，就是你們家呀！可沒(méi)曾想，人家說(shuō)的是那個(gè)單元……

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