（薦）四年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
圣誕節(jié)到了，可我絞盡腦汁也想不出什么禮物可以送給爸爸媽媽，只好寫(xiě)了兩封信，以表達(dá)我對(duì)他們的祝福。
因?yàn)槭撬褪フQ禮物，所以我要像圣誕老人一樣，進(jìn)行秘密行動(dòng)。
吃過(guò)晚飯，我偷偷地在書(shū)房里給爸爸媽媽各寫(xiě)了一封信，然后悄悄塞進(jìn)抽屜里，又若無(wú)其事地做作業(yè)去了。
晚上，大家都睡了，我本想趁現(xiàn)在去送信，可不知為什么，我的眼皮顯得特別沉重，很快就睡著了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)聲把我驚醒了，我起來(lái)一看，呀!已經(jīng)2點(diǎn)半了。我拉開(kāi)窗簾，透過(guò)玻璃向外一看，馬路上空無(wú)一人，路燈照著冷冰冰的大馬路，大樹(shù)無(wú)精打采地站在月光下。我不禁打了個(gè)哆嗦，好像再往前走一步，就是北極了。
我披上睡衣，小心翼翼地從抽屜里拿出兩封信，向爸爸媽媽的房間走去。我輕輕推開(kāi)房門(mén)，“嘎吱—”笨重的脫鞋在木地板上發(fā)出了聲音，我趕緊屏住呼吸，生怕驚醒爸爸媽媽。我見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，就繼續(xù)向前走。可木地板終究是木地板，無(wú)論我走得多么慢，腳步多么輕，還是會(huì)發(fā)出聲響。我沒(méi)辦法，只好脫掉脫鞋。可要知道，現(xiàn)在是冬天呀!我剛向前邁出一步，就感到腳底冰涼冰涼的。唉，還是忍一忍吧!“砰!”我撞到了柜子“啊!”
我差一點(diǎn)喊出來(lái)，但我還是咬咬牙，把話咽了下去。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我的每一步都非常小心。終于走到了他們的床邊，我伸出已經(jīng)凍僵的手，把信封放在他們床頭�？蛇�沒(méi)等我的.手碰到床邊，爸爸就翻了個(gè)身，嚇得我馬上把手縮了回來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，我才把信封放在了他們床頭。
我又小心翼翼地回到房間。窗外的風(fēng)，停了，皎潔的月光透過(guò)玻璃照在我的床上，一切又恢復(fù)了寧?kù)o……
四年級(jí)的作文 篇2
人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時(shí)，如果我們失去了正確的人生信念，就會(huì)失去人生的方向。不少人會(huì)因此造成一念之差的大錯(cuò)或小錯(cuò)，心靈的選擇，很重要。
曾有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雨，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。他走啊走，突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西，他扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續(xù)前行/經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的猶豫后，他決定救這個(gè)人。于是，他脫下手套，開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把他給救醒了。于是，兩個(gè)人攙扶著走出了雪地……
也許并不是每個(gè)人都會(huì)碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會(huì)面臨一些觸動(dòng)心靈的選擇，在這種情況下，我們應(yīng)該慎重考慮，不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的`選擇下，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)登山者多為別人著想。因?yàn)檎_的選擇，會(huì)帶給我們很多，它也是體現(xiàn)我們自身價(jià)值的關(guān)鍵，正如那位登山者，如果他沒(méi)有選擇就那個(gè)人而獨(dú)自朝前走，那我想他也未必會(huì)走出雪地吧。因?yàn)椋赡軙?huì)為自己的選擇而后悔，可那時(shí)，已經(jīng)晚了，不是嗎?
我們?cè)诿媾R選擇時(shí)，只有作出了正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì)更加美麗，人生的舞劇才會(huì)更加精彩。
四年級(jí)的作文 篇3
我家的綠繡眼是爸爸從鳥(niǎo)店買(mǎi)回來(lái)的。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候好小，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)就要喂一次，要喂它吃飼料，還要喂它喝水，照顧起來(lái)真的很辛苦！但是，過(guò)了三個(gè)星期后，他們就會(huì)自己吃東西了。小時(shí)候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上，跟著我到處散步，長(zhǎng)大以后，爸爸只留下二只，一只叫啾啾，另一只叫乖乖，其他的都賣掉了。爸爸為了訓(xùn)練啾啾和乖乖，經(jīng)常把家里的鐵門(mén)關(guān)上，讓它們?cè)谠鹤永镒杂傻牡娘w翔，它們很喜歡自由飛翔的感覺(jué)。但是有一天，我把鐵門(mén)打開(kāi)，啾啾和乖乖開(kāi)心的往外飛出去，就再也沒(méi)回來(lái)了，我們找了好久都找不到，讓我十分難過(guò)！
我家還有竹雞喔！是爸爸最心愛(ài)的寶貝呢！只要我們“咕！咕！咕！”的叫，竹雞就會(huì)搖搖擺擺的跑過(guò)來(lái)，模樣很可愛(ài)喔！有一次，媽媽在地上放了一面大鏡子，小竹雞看到鏡子中的自己，好奇的站在鏡子前看了好久，我和媽媽都笑彎了腰！又有一次，媽媽正在拖地，小竹雞跑過(guò)來(lái)就滑倒了，還發(fā)出“咕！咕！”的聲音，好像在說(shuō)“好痛！好痛！”��！最厲害的.一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著，小竹雞嚇得趕緊逃跑，但是突然轉(zhuǎn)身回來(lái)沖向那只流浪狗，對(duì)著它用力的“咕咕咕”叫，好像要把狗吃掉似的，流浪狗竟然就被嚇跑了，我們都覺(jué)得很不可思議呢！
我喜歡家里的小鳥(niǎo)，養(yǎng)寵物雖然累了一點(diǎn)，但是可以學(xué)習(xí)許多動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，而且這些小鳥(niǎo)可愛(ài)又乖巧的模樣，真令人喜歡呢！你是不是也想擁有自己的寵物呢？
四年級(jí)的作文 篇4
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給人們方便，環(huán)保又能代替人去完成夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你吧。
雖然現(xiàn)在的車為人們出行帶來(lái)了很大的'方便，但是也給環(huán)境帶來(lái)了很大的危害�？墒俏磥�(lái)的車就不一樣了，該車安裝了太陽(yáng)能動(dòng)力系統(tǒng)，不會(huì)排放尾氣污染環(huán)境，為了盡量多地采集太陽(yáng)能，所以采用了雞蛋的形狀，將多余的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，已備陰雨天時(shí)使用。
作為汽車，安全肯定是第一位的。所以該車安裝了智能的紅外線系統(tǒng)，近距離掃描到障礙物可以自動(dòng)躲避或停止。本車裝有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉幾個(gè)按鈕，如果你遇到堵車的情況，你可以按一下紅色按鈕，它的四個(gè)輪子上會(huì)冒出四個(gè)紅色氣墊，氣墊就會(huì)開(kāi)始充氣，直到車身可以浮起來(lái)為止，這樣就能輕而易舉地避免堵車了。如果你想在水中行駛，就按一下黃色按鈕，它就可以在水中行駛了。這款汽車還有飛動(dòng)功能呢！只要你按下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)從頂部伸出一個(gè)螺旋槳，它可以帶你飛越珠穆朗瑪峰。如果你由于匆忙而沒(méi)吃早餐，或者肚子餓了你只需按下綠色按鈕，車上就準(zhǔn)備了面包、牛奶、水果等營(yíng)養(yǎng)的食物；如果你想放松一下聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，你就按紫色按鈕，你只要說(shuō)出歌曲的名字，它就會(huì)自動(dòng)響起音樂(lè)；該車還可以自動(dòng)駕馭呢！你只要按一下粉色按鈕。座位上就會(huì)顯現(xiàn)出一臺(tái)觸摸電腦想去的地方，你只要輸入你想去的地方，本車就會(huì)自動(dòng)駕駛。如果該車受到撞擊，坐位可迅速將人體包圍，形成堅(jiān)固的外殼，避免人員受傷。
怎么樣，這臺(tái)汽車是不是很棒呀！
四年級(jí)的作文 篇5
我的姥姥今年六十歲，她個(gè)兒不高不矮，背還很直，典型的農(nóng)村老太太打扮。
姥姥迷信思想嚴(yán)重，家里人病了總不讓找醫(yī)生。記得有一次我感冒發(fā)燒了，姥姥更是不讓爸爸媽媽送我看病。她在院子里畫(huà)個(gè)小圓圈，臉對(duì)著太陽(yáng)站著，不許說(shuō)話。姥姥在屋門(mén)邊站定，那桃殼皮似的臉嚴(yán)肅得沒(méi)有一絲樂(lè)模樣。她的手伸進(jìn)內(nèi)衣，費(fèi)勁地掏出一個(gè)紅布包，像寶貝似的`托著小銅佛，然后用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的煙袋敲著門(mén)框，嘴里還說(shuō)著什么，說(shuō)是叫“魂”。經(jīng)過(guò)一番折騰，我的病不僅沒(méi)好，反而更厲害了，媽媽堅(jiān)決把我送進(jìn)醫(yī)院才治好了病。
說(shuō)來(lái)也巧，幾天之后，姥姥也病了。她在屋里供小銅佛，燒香磕頭，突然暈倒了。等她醒來(lái)，她已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。
終于有一天，姥姥把我叫到跟前，把她保存了幾十年的銅佛給我當(dāng)玩具。從此，姥姥再也不求佛保佑了。
四年級(jí)的作文 篇6
冬爺爺剛走，小雨點(diǎn)們就乘著春姑娘送給它們的降落傘紛紛飄落下來(lái)，小雨點(diǎn)先來(lái)到了柳樹(shù)妹妹的身旁，覺(jué)得很孤單，便推醒柳樹(shù)妹妹，柳樹(shù)妹妹閉著眼說(shuō)“誰(shuí)呀？”，小雨點(diǎn)說(shuō)“是我呀，雨點(diǎn)姐姐”！柳樹(shù)妹妹的睡意早就跑到九里之外去了，她伸了個(gè)懶腰，高興的說(shuō)“是你呀，我們一起來(lái)玩蕩秋千吧�！薄昂醚健毙∮挈c(diǎn)爽快的答應(yīng)了。
小雨點(diǎn)在柳樹(shù)妹妹的柳枝上蕩秋千，她們?cè)谝黄鹜娴每蓺g快了！
小雨點(diǎn)告別了柳樹(shù)妹妹，滾到野草媽媽的身上，把野草媽媽的手當(dāng)滑梯玩，這下吵醒了正在沉睡的野草媽媽，野草媽媽非但沒(méi)生氣，還高興地說(shuō)“歡迎你，小雨點(diǎn)，來(lái)我家做客�！毙∮挈c(diǎn)奇怪地問(wèn)“野草媽媽，您的孩子還沒(méi)出來(lái)哦，我很想跟他玩呢�！薄拔业暮⒆右^(guò)幾天才出來(lái)，到時(shí)你可一定要來(lái)哦”野草媽媽說(shuō)。
沙沙沙，沙沙沙，小雨點(diǎn)邁著輕快的腳步奔向她想去的地方！
“孩子們，你們?cè)谀模俊碧?yáng)媽媽著急的`向大地呼喚，小雨點(diǎn)聽(tīng)到媽媽的叫聲，便一涌而上，“媽媽，我們?cè)谶@，在大地媽媽的懷里呢！”
四年級(jí)的作文 篇7
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句詩(shī)。今天早上一起來(lái)，我也驚喜的發(fā)現(xiàn)，春雨的降臨。
春雨，你是春姑娘的使者，看見(jiàn)了你，我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中春天已經(jīng)到了。你就你那晶瑩的，暖融融的雨滴給大地洗了個(gè)澡:房屋經(jīng)過(guò)你的沖洗，變得干干凈凈。大樹(shù)經(jīng)過(guò)你的沖洗，變得更加富有朝氣和活力。大山經(jīng)過(guò)你的沖洗，似乎變得更高大。
我忍不住走了出去，合上雨傘，任春雨把我清洗，洗凈了我的.身，也洗滌我的心靈。閉上眼，深吸一口氣，盡是清新的，帶點(diǎn)雨腥的氣味。��！似乎春雨把空氣也清洗了一遍，要不又怎會(huì)有這么清新的空氣?春雨一滴滴，好像一根根斷線的針，又好像數(shù)不清的牛毛。
春雨，你是這樣透亮，這樣晶瑩，這樣純真無(wú)暇。當(dāng)今社會(huì)已污穢不堪，以前是爭(zhēng)著去扶老人，現(xiàn)在是怕遇到“碰瓷”的，不敢扶或根本懶得去扶。以前是做父母官，現(xiàn)在不知有多少人阿諛?lè)畛�，賄賂為官者。以前同學(xué)之間互相幫助，現(xiàn)在校園欺凌的新聞，卻屢屢傳出。如果社會(huì)上的人的心都能像春雨這般透亮，無(wú)暇，又怎會(huì)有這么多齷齪事?
春雨，真希望你不僅能清洗大地，也能洗滌人們的心靈!
四年級(jí)的作文 篇8
今天，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懷著激動(dòng)地心情早早的就來(lái)到學(xué)校。早飯后大家在操場(chǎng)集合，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
我參加的是400米長(zhǎng)跑。第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心情有點(diǎn)緊張。之前我們班陳圣琦和楊子軒都在60米短跑中取得了好成績(jī)，我希望自己也能在比賽中跑出好成績(jī)。廣播中通知400米長(zhǎng)跑開(kāi)始檢錄了。我被分到了第四組。我在等待上場(chǎng)的時(shí)候，進(jìn)行了熱身。輪到我比賽了，我站在起跑線上，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去。看到旁邊的隊(duì)友，一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了我，我心里很著急。于是，我加快了步伐盡全力向前奔跑。跑過(guò)200米后，感覺(jué)腿都不聽(tīng)使喚了，腳下像墜了一個(gè)大石頭。我的速度沒(méi)有之前快了，我好著急呀！我咬牙堅(jiān)持著，快到終點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)“加油”的吶喊聲，我三步兩步就沖過(guò)了終點(diǎn)。比賽結(jié)束后，我的成績(jī)是全年級(jí)第七名。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我覺(jué)得不是很滿意。我的.心情有點(diǎn)沮喪�；氐桨嗬�，老師和同學(xué)們依然都在鼓勵(lì)我。
400米的長(zhǎng)跑結(jié)束了，雖然我沒(méi)有獲得很好的成績(jī)，但是通過(guò)這次比賽，我即鍛煉了身體又學(xué)到了很多道理。友誼第一，比賽第二。在今后，我要加強(qiáng)鍛煉，在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)的作文 篇9
一天吃完晚飯，媽媽帶著我和妹妹去散步。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉的嘩嘩聲似乎要把白天的酷暑炎熱吹散，我們的心情也變得格外清爽。
“媽媽，那邊好多人啊，我們?nèi)タ纯�！”�?ài)湊熱鬧的妹妹大喊。哦，原來(lái)是一群戲迷在自?shī)首詷?lè)，有好嗓子的“演員們”上前一步表演，一招一式，一笑一顰，格外投入。吹、拉、彈、敲、打的伴奏者“搖頭晃腦”沉浸其中。忠實(shí)的觀眾們都安靜地坐在臺(tái)下，時(shí)不時(shí)送上掌聲和喝彩……，一切都那么安靜和諧，似乎是有組織有安排的。
我對(duì)戲曲不感興趣，總覺(jué)得那都是老爺爺老奶奶才會(huì)喜歡的，就催著媽媽趕快離開(kāi)。就在這時(shí)，一個(gè)大姐姐模樣的“演員”上臺(tái)了，我感到很好奇，年紀(jì)輕輕的也會(huì)唱戲？帶著幾分好奇我們就留了下來(lái)。那個(gè)姐姐上臺(tái)介紹說(shuō)要唱《花木蘭羞答答施禮拜上》�！盎咎m替父從軍”我們課文上也有這個(gè)人物啊，是不是說(shuō)的同一個(gè)人？我更加好奇。伴奏響起，“演員”嗓門(mén)一亮，頓時(shí)贏得了喝彩聲，我聽(tīng)不懂咿咿呀呀的曲調(diào)，只是在關(guān)注她唱的內(nèi)容和我們課文上的人物情節(jié)是否相同。“木蘭羞答答施禮拜上，尊一聲賀元帥，細(xì)聽(tīng)端詳……，我原名叫木蘭呢，是個(gè)女郎，都只為邊關(guān)緊、軍情急，征兵選將……，父年邁，弟年幼，怎敵虎狼？滿懷的忠孝心烈火一樣，要替父去從軍不容商量……為從軍設(shè)妙計(jì)，女扮男裝……。”
我吃驚地發(fā)現(xiàn)戲曲里的詞意和課文里《木蘭從軍》竟然完全吻合。戲曲里短短的`幾句話就把課文里內(nèi)容全部概括了。戲曲的詞簡(jiǎn)潔明了，朗朗上口，音韻結(jié)合得自然舒適。我不禁的贊嘆道：“原來(lái)聽(tīng)?wèi)蛞彩且环N學(xué)習(xí)，一種享受型的學(xué)習(xí)！”媽媽說(shuō)：“中國(guó)的戲曲文化博大、精深，我們得用心去體會(huì)�！�
今晚的散步很有意義，因?yàn)槲遗c戲曲有了一次近距離的謀面，并且還真切地感受到了戲曲的魅力。戲曲真不愧為我們中華民族的傳統(tǒng)文化，值得我們每個(gè)人用心去學(xué)習(xí)。
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