四年級(jí)作文集錦【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
今天一上語(yǔ)文課，袁老師拿著一份試題對(duì)大家說(shuō)：“這次考試很特殊，只給十分鐘時(shí)間做題�！笔昼�！十分鐘做一張卷子？真不知道題難不難。
卷子發(fā)下來(lái)了，我一看試題就傻了眼，什么“東坡居士”“香山居士”呀，根本不就知道那是誰(shuí)，可怎么答題呀？我又翻過(guò)來(lái)，看后面幾道題，我一下子就看見(jiàn)了：請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)的四大名著這道題，我就立馬往上寫(xiě)：紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、西游記……下面的試題就更簡(jiǎn)單了，全都是我們學(xué)過(guò)的試題。
就在我正準(zhǔn)備寫(xiě)的那一刻間，袁老師又說(shuō)：“還有三分鐘就要收試卷了，同學(xué)們要抓緊時(shí)間了。”聽(tīng)到這話(huà)，我拿起筆就邊憶邊寫(xiě)。
當(dāng)我看到第十題時(shí)，把我嚇出了一身冷汗，什么呀，這明明是在耍我。
袁老師又說(shuō)話(huà)了；“請(qǐng)小組長(zhǎng)收卷�！�
哎呀，還得把多寫(xiě)的題全粘了，就快輪到我了，粘也粘不完，算了，豁出去了，就這樣交了吧。
考卷一收，我馬上打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，糟了，春聯(lián)寫(xiě)錯(cuò)了，這次一定考砸了，成績(jī)一定不理想�，F(xiàn)在我的'心里真是十五個(gè)和尚打水——七上八下呀。
成績(jī)出來(lái)了，好多人一百分，有三個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了，更多的是考上零分的，當(dāng)然我也包括在那零分里。
回家的路上，我的淚水直流，小腿也不停地抖著，心想：第一次考零分，回去怎么向爸媽交代呀。
回到家后，我躺在床上，心想：看來(lái)認(rèn)真讀題真的很重要，我以后一定要認(rèn)真讀題，不然，零分就又會(huì)降臨到我的手中！
四年級(jí)作文 篇2
今天，我非常高興，因?yàn)橥馄乓獛胰チ锉?/p>
我們拿著溜冰鞋來(lái)到公園前，我看到他們溜冰的姿勢(shì)和速度，“哇！簡(jiǎn)直是十分優(yōu)美。”我情不自禁地叫起來(lái)。于是，我迫不及待地拿出溜冰鞋穿上去，也想來(lái)溜一溜�？蓻](méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我想：這溜冰怎么這么難溜啊，早知道就不來(lái)了。
正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，外婆拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要放棄，我來(lái)幫你！”這句話(huà)使我又重新找回了自信，我對(duì)自己也更有信心，心里暗暗地想：對(duì)！沒(méi)關(guān)系，我一定能行的，加油吧！外婆拉牢我的手，讓我自己往前溜，然后又慢慢地松開(kāi)了手，我小心翼翼地往前溜去，最后，終于溜完了公園的一圈，我高興地說(shuō)：“哇！我成功了！”
這次溜冰我體會(huì)到了：學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易就能學(xué)會(huì)的.，有時(shí)，有了大人的鼓勵(lì)，自己就會(huì)更有信心。
四年級(jí)作文 篇3
世界上的鼓勵(lì)多得像天上的星星，我也受到過(guò)鼓勵(lì)，但印象最深的是媽媽的一次鼓勵(lì)。
有一次，媽媽在包水餃，我雖然不會(huì)包，但是很想嘗試一下。媽媽看我躍躍欲試的樣子，就同意了。我學(xué)者媽媽的樣子，那了一個(gè)餃子皮，用筷子夾了一些餃子餡，又像媽媽那樣把皮子的一圈捏起來(lái)。任憑我怎么捏，皮子就是不往一起粘。媽媽看我心急火燎的樣子，笑盈盈地說(shuō)：“今天是買(mǎi)來(lái)的.皮子，不是媽媽自己和面搟的，要在皮子周?chē)判┧拍苣笃饋?lái)�！蔽揖陀帜闷鹨粋�(gè)皮子，四周用手指蘸上水，在往皮子中央夾上餡，但這次水太多了，皮子大面積粘糊糊的，沒(méi)法包了。我做的第三個(gè)餡汁流了出來(lái)，第四個(gè)餡放的太多，捏不上了……
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“每關(guān)系，很多人都沒(méi)你包得好哪！他們甚至不知道餡是怎么放到水餃皮子里面去的。”我聽(tīng)后就鼓起勇氣，又包了一個(gè)。這個(gè)水餃包得不錯(cuò)，我興奮地大叫起來(lái)：“我會(huì)包水餃啦！我會(huì)包水餃啦！”媽媽也沖我笑。
四年級(jí)作文 篇4
他是來(lái)自天堂的神，一個(gè)不折不扣、貪婪的神，我是來(lái)自地獄第十六層地獄的一個(gè)魔鬼，一個(gè)仁慈的魔鬼。我和他在一天都化作了“人”，他披上了一張最美的人皮卻總是貪得無(wú)厭。我被地獄的主宰強(qiáng)行披上了一張并不完整的人皮，卻總是在這人間用自己的善良、仁慈，無(wú)助的彷徨著。
人們總是向往著天堂，因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)“最美的地方是天堂”，而“他”說(shuō)最好的地方是人間。但我最向往的地方卻是人們最害怕的地方——十八層地獄，并非是我不向往美好的風(fēng)景，也非我本性如此，而是當(dāng)我去到那里以后就可以不被神的貪婪折磨，也不會(huì)因?yàn)槿藗兊臒o(wú)知而深感彷徨。第十八層地獄里全是“魔鬼”，他們不會(huì)在意我這張不完整的人皮，也不會(huì)著迷于神的完美，到了那里我可以看見(jiàn)神卸下他的偽裝，看到人們?yōu)樗麄兊臒o(wú)知而悔改。
其實(shí)第十八層地獄并不可怕，因?yàn)槟Ч韨兛吹们迥悖吹们迥愕男模?dāng)神在魔鬼前時(shí)會(huì)被剝掉他最美的人皮，從頭到腳讓神體無(wú)完膚。
真正可怕的'是人間——第十七層地獄，人間主要有三個(gè)物種“人”——無(wú)知；“神”——貪婪；“魔鬼”——善良。人間是一個(gè)從精神上受折磨的地方，而受害的卻往往是一個(gè)一個(gè)的魔鬼。在這里，你可以看到人的自相殘殺，魔鬼的呻吟，而挑唆者是“神”，指使者和策劃者，也是“神”，他利用人們?nèi)⒑α四Ч�，也策劃了一切的悲劇�?/p>
地獄的主宰曾對(duì)我說(shuō)：“做人要知道什么是‘人’。”于是我被強(qiáng)行的穿上了一張善良而仁慈卻并不完美的人皮。而上帝對(duì)神說(shuō)：“這里的‘衣’，你可以任意挑選，因?yàn)槟闶巧瘛！庇谑牵狭艘粡堌澙范昝赖摹耙隆�。我是魔鬼，他是神，他的幫兇叫“無(wú)知”，主宰�。槭裁茨阋掖┥线@張人皮在人間彷徨，而上帝卻給了他最美的“衣”讓他和“無(wú)知”在人間歡聲笑語(yǔ)。
十七層地獄的路程才剛剛開(kāi)始，而我卻似乎是如此的不堪設(shè)甚至像一粒灰塵。上帝��！這就是你所謂的神嗎？他來(lái)自天堂，我來(lái)自第十六層地獄，卻和他同在一處，他向往人間因?yàn)樗巴昝馈�，而我向往十八層地獄。
主宰讓我們走完人間后去往十八層地獄可好？那是我最向往最想去的地方，因?yàn)槲乙吹健吧瘛钡某舐o(wú)知和悔改。
四年級(jí)作文 篇5
天，下雨了，旁人聽(tīng)起如音樂(lè)般，可在我看來(lái)，雨就像針扎在心上。那天，也是個(gè)下雨天……
我打著雨傘，走在馬路上，我低頭看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)四點(diǎn)半了，姐姐約我五點(diǎn)去她家玩，如果現(xiàn)在走過(guò)去，肯定來(lái)不及。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急之時(shí)，看見(jiàn)前方有一個(gè)公交車(chē)站臺(tái)，便趕忙跑過(guò)去等車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我趕緊上車(chē)，生怕來(lái)不及上車(chē)。到了車(chē)上，我才放下心來(lái)。
車(chē)開(kāi)過(guò)了一站，一個(gè)扎著麻花辮，身穿粉色裙子的小女孩上車(chē)了。她看到我身旁還有一個(gè)空位，便朝我笑了笑，走到我身旁，坐了下來(lái)。公交車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站，又一站，車(chē)上的人越來(lái)越多，不一會(huì)兒，車(chē)上就全是站著的人了。又過(guò)了一站，一位佝著腰的老人上了車(chē)，她一邊咳嗽一邊尋找位子�？绍�(chē)上早已人滿(mǎn)為患，那里有空位讓她坐下呢？就在她快要失望的時(shí)候，我的耳邊響起如銀鈴般清脆的聲音：“奶奶，您坐在我這兒吧！”老人聽(tīng)了，一邊笑一邊搖頭說(shuō)：“不用，小姑娘！”可小女孩卻執(zhí)意要老人坐，老人只好坐了下來(lái)，不停地夸獎(jiǎng)小女孩，車(chē)上的人全都贊不決口，可能在小女孩聽(tīng)來(lái)是贊美的.聲音，可在我聽(tīng)來(lái)，都是責(zé)備的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，目的地到了，我趕忙下了車(chē)，雖然外面寒風(fēng)陣陣，但我的臉上燙極了。
這是為什么？因?yàn)樾∨⒈任倚�，卻比我理懂得尊敬老人，我慚愧極了。
四年級(jí)作文 篇6
我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài)，是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了，因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓，特別可愛(ài)，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來(lái)，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來(lái)，晚不來(lái)，偏在這時(shí)候來(lái)！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問(wèn)：“誰(shuí)打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不，不是我……弄的，是小貓弄的�！蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心里真不是滋味，但是說(shuō)出來(lái)又不好意思，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！小貓望了望我，仿佛它的目光充滿(mǎn)了對(duì)我的.怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己，我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍，終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的。”奶奶看見(jiàn)我知錯(cuò)就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
四年級(jí)作文 篇7
旭日東升，云霧繚繞，泰山好似天境一般。遠(yuǎn)眺玉皇頂，我們以此為目標(biāo)，開(kāi)啟了登泰山之旅。
中天門(mén)至南天門(mén)，三千多級(jí)臺(tái)階，海拔近千米。我們勻速前進(jìn)，走過(guò)涼爽宜人的快活三里，翻過(guò)被始皇帝封為五大夫松的五松亭。時(shí)值正午，太陽(yáng)當(dāng)頭，我的汗水又不爭(zhēng)氣地流下。爸爸要求休息，我卻咬牙堅(jiān)持說(shuō)：“不。繼續(xù)!”于是我們繼續(xù)一步步踏上登攀之旅。
不知過(guò)了多久，抬頭遙望，只見(jiàn)前方已是十八盤(pán)。十八盤(pán)分“慢十八”“緊十八”，自古就是泰山最為險(xiǎn)峻的路途，這里才是對(duì)游客的終極考驗(yàn)。當(dāng)我登上十八盤(pán)的'臺(tái)階時(shí)，不禁慨嘆它的名不虛傳，它的石階寬度幾乎容不下我這個(gè)小孩子的整只腳。中途少有休息點(diǎn)，再加上酷暑逼人，不少爬山者累得四肢乏力。滿(mǎn)目所見(jiàn)，到處都是就地而坐大喘粗氣的游客。我看著他們，也不覺(jué)想要退卻。忽然，一名汗流浹背的老人肩挑重?fù)?dān)，埋頭從我身邊走過(guò)。只見(jiàn)他走的正是我們熟悉的“之”字線(xiàn)路。挑山工，這就是傳說(shuō)中的泰山挑山工。敬佩之情油然而生。于是，我也學(xué)著老人走起“之”字路，決心一鼓作氣登上南天門(mén)。六百米，四百米，二百米，一百米……
一步，兩步，三步……我終于站在了南天門(mén)前。此刻，寺廟的鐘聲適時(shí)響起，似乎在為我慶賀。堅(jiān)持就是勝利。我親身體驗(yàn)到這真是一個(gè)真理。
走過(guò)南天門(mén)，登攀玉皇頂?shù)穆吠久黠@變得平坦。天街那迷人的景色，為旅行人重燃希望。他們堅(jiān)信：前面的風(fēng)光一定更加美好。繼續(xù)向上，漸漸地，一塊巨石映現(xiàn)眼前，上書(shū)“五岳之尊”四個(gè)火紅的大字。這石頭雖不鋒利，卻十分雄偉。石塊平而不坦，光潔無(wú)瑕。這不正是泰山的縮影嗎?高而不險(xiǎn)，威而不嚴(yán)，像一位慈祥的長(zhǎng)者，屹立在華夏之東方，為世人所景仰。
這就是“孔子小天下處”，五岳之尊——泰山。
四年級(jí)作文 篇8
今天在課堂上，老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆，他忍著怒氣把湯姆叫到講臺(tái)前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“湯姆，你作業(yè)怎么做得這樣糟糕？回去讓你父親簽名，看他怎么收拾你！”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的`茄子，他甚至聽(tīng)到了下面同學(xué)的嘲笑聲，湯姆心里很沮喪，這可怎么辦啊，如果爸爸看見(jiàn)了，還不把他打得皮開(kāi)肉綻？
放學(xué)了，湯姆垂頭喪氣地先前走著，邊走邊想對(duì)策，不一會(huì)兒就想出了一條“詭計(jì)”，他趕忙跑回家，漫畫(huà)《父與子》改編。一進(jìn)門(mén)，就故作鎮(zhèn)靜地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們玩一個(gè)游戲吧，我先給您做一個(gè)示范，小學(xué)生作文《漫畫(huà)《父與子》改編》�！闭f(shuō)著他放下書(shū)包，找來(lái)一條圍巾蒙住眼睛，拿起筆摸索著在紙上練習(xí)自己的簽名。他邊寫(xiě)邊問(wèn)爸爸：“爸爸，你看我的簽名怎么樣啊？你不行吧？”“這有什么呀！”不出所料，爸爸上當(dāng)了。說(shuō)著他摘下湯姆眼睛上的圍巾，蒙在了自己的眼睛上，也學(xué)著湯姆的樣子趴在地上練習(xí)簽名。湯姆抓住機(jī)會(huì)，躡手躡腳地走到書(shū)包前，取出自己的作業(yè)本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸還蒙在鼓里繼續(xù)寫(xiě)呢！等爸爸簽完了名，湯姆又迅速把作業(yè)本收回書(shū)包里。
看到大功告成，湯姆如釋重負(fù)地說(shuō)：“爸爸好了，游戲可以結(jié)束了。”爸爸摘下圍巾，對(duì)著簽名自我欣賞起來(lái)，看著看著，有點(diǎn)納悶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我明明簽了四個(gè)字，怎么只剩三個(gè)了？”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子，湯姆得意地做了個(gè)鬼臉。
四年級(jí)作文 篇9
最近，我讀了《雪豹悲歌》這本書(shū)，感覺(jué)很受教育。這本書(shū)第一部分是講了一只雪豹因自私自利而死在了豺的手上。
讀了這一部分，我感覺(jué)到自私自利是不對(duì)的，作為一種動(dòng)物，是有感情的，要為他人著想，不能為了自己而傷害別人，那就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。就像文中的雪妖一樣，沒(méi)有好好學(xué)捕食，經(jīng)常去掠奪別人的食物，為了奪取弟弟妹妹們的那份母愛(ài)，還殺害了自己的弟弟妹妹，后來(lái)還是讓母親發(fā)現(xiàn)了這件事，母親因此而丟棄了她。
雪妖的自私和殘忍連豺也看不下去了，終于有一天，雪妖搶食物的時(shí)候，一群豺沖了上去，與雪妖展開(kāi)了生死搏斗，由于寡不敵眾，可恨的雪妖被豺們咬死了。
從這本書(shū)中，我們可以看到，一個(gè)人要有思想有覺(jué)悟，不能光想著自己，不能做個(gè)自私自利的人。人是生活在群體中的，要考慮別人，考慮大局。這樣才會(huì)被人們接受，才能融入社會(huì)這個(gè)大家庭，否則會(huì)被遺棄。
在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我一直認(rèn)為，動(dòng)物們的內(nèi)心世界是單純的。然而，當(dāng)我讀了《雪豹悲歌》之后，我的內(nèi)心對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)有了極大的改變。它們也是有糾紛的時(shí)刻，自私的情感，與我們?nèi)祟?lèi)的感情世界是那么的相似啊!
書(shū)中的.主角——雪妖，半歲時(shí)落入陷阱，兩歲時(shí)，碰到自己的生母——北斗母豹。然而，雪妖為了得到媽媽完整的愛(ài)，居然趁著北斗母豹去自己的洞穴之時(shí)，親口咬死了自己的弟弟妹妹。最終，雪妖在打劫時(shí)遭豺的襲擊，這只素有高山霸主美譽(yù)之稱(chēng)的雪豹，在生命的最后一刻流下了自己對(duì)霸道的悔恨的淚水。
這些事，讓我想起了一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)生活中，不也有與雪妖相似的人么?他們?yōu)榱俗约和昝赖乃杷螅粨袷侄巍⒘H不認(rèn)，只顧己不顧彼，最終，為自己釀成無(wú)法挽回的苦果。此時(shí)的后悔，已不可能用“返回鍵”來(lái)彌補(bǔ)。此時(shí)此刻，如果退一步來(lái)說(shuō)，想想彼此的感受，事情的后果，那，說(shuō)不定，就會(huì)有一個(gè)海闊天空的局面。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
四年級(jí)的作文10-11
四年級(jí)的作文10-12
四年級(jí)作文10-13
四年級(jí)的作文10-13
四年級(jí)的作文10-14
四年級(jí)作文10-14
四年級(jí)的作文10-15
四年級(jí)作文10-15
四年級(jí)的作文10-17