四年級作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
1937年7月7日，日本策劃了一次震驚中外的“盧溝橋事變”，企圖霸占整個中國。從此，中國人民便生活在水深火熱之中。
這是一張陳舊的歷史照片。那天下午，上�；疖嚹险菊九_一片擁擠和喧鬧，人們站在像大蒸籠一樣的站臺里等車，人群里大多是逃難的人。
忽然，傳來了一聲聲凄厲的警報聲，接著火車站上空傳來了飛機的轟鳴聲�；疖囌纠镱D時亂作一團，人們驚慌失措，四處逃散。可是無情的炸彈呼嘯著從空中飛下，在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲，剛剛開進車站的火車和車站里的建筑物被炸飛，變成一片廢墟，站臺也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。
敵機終于盤旋著走了，硝煙也漸漸散去，周圍靜悄悄的。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來，坐在火車鐵軌上哭著，哭得那么聲嘶力竭，大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑，衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水�？墒窃诔啥训膹U墟里，誰會回答他呢？在這里叫天不應(yīng)叫地不靈�？蓱z的孩子，他不知道父母為什么沒有回答他，也不知道他們被埋在廢墟，死不瞑目！盡管他是那么無助可憐！如果他能活下來的話，他以后的.命運肯定是曲折的，他還有可能會死亡，也有可能被路過的人抱走�！粋�路過的新聞記者憤怒地跑過來，舉起相機定格下眼前這一幕。
這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。
戰(zhàn)爭，是魔鬼。戰(zhàn)爭，它使多少人失去了生命；它，使人們妻離子散；它，毀壞了多少財產(chǎn)！因為戰(zhàn)爭，多少人失去家園！多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死！維護和平，制止戰(zhàn)爭！和平是希望的天使！救救孩子們，把戰(zhàn)爭推進萬丈深淵，把和平拉回自己的身邊！讓和平鴿飛遍世界每一個角落，把橄欖枝插遍世界每一處地方……
讓我們把這一段歷史永遠(yuǎn)銘記心中。
四年級作文 篇2
哇！正在看天氣預(yù)報的我驚呼道。星期一下雨夾雪，雪可是我的最愛！
早晨剛起床，就看見外面的小精靈在跳著舞蹈。是雪！在路上，看著飛舞的雪花，聽著雨滴答滴答地打在我的雨披上的聲音，感覺多美妙呀！
叮叮�！抡n鈴響了。同學(xué)們呼地涌出教室，趴在欄桿上，拉鏈與欄桿叮當(dāng)叮當(dāng)碰在一起。同學(xué)們擠在一起，衣服與衣服之間不時傳來茲茲的聲音。風(fēng)伯伯把雪花送了進來。哎呀！調(diào)皮的雪花落到了我的'臉上，好冷！風(fēng)呼呼地刮著，把我們的臉吹得紅通通的，但同學(xué)們可不是病貓，大家一點兒也不怕冷。不停的伸出手去接雪花。
耶！一位同學(xué)叫道。原來他接到了許多雪花：我發(fā)財啦！這引起了我們的大笑哈——哈——哈——
那美麗的白色天使依然跳著舞，叮叮叮——的鈴聲卻把我們趕回了教室，我們多戀戀不舍呀！
雨雪交響曲雖然夾著一絲絲寒意，但同學(xué)們的心里卻暖洋洋的。
四年級作文 篇3
板橋?qū)W區(qū)東柳小學(xué)四年級作者: 程慧“慈母手中線，游子身上衣.....”當(dāng)我聽到這首詩，我都會思緒萬千。母愛的的確確是世界上最偉大.無私的愛。在我母親的身上我真正地體會到了這一點。十月懷胎的我在媽媽的肚子里生了出來，從我出生的那一刻起，媽媽對我付出不少的汗水，對我的照顧不辭勞苦，勞心勞力。在我的腦子里全部都是我兒童時的回憶，媽媽照顧我的情景。想著，想著，我的思緒又回到了以往......在一個下午的放學(xué)，天陰沉沉的，還下著雨。我的同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，我望著窗外：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等待著自己的孩子。我想：如果那是我的母親那該多好！雨點“劈劈啪啪”落地的聲音敲打著我的心，好痛。在這個時候，我認(rèn)為媽媽已不像小時候那么愛我了，在我與工作之間，她選擇了工作。大風(fēng)不斷地把雨灌進教室，好冷。旁邊的一位同學(xué)抱怨說：“我媽怎么還沒來？”噢，她在等，她在等她媽媽那把溫暖的傘，我也在等那冰冷的雨停下來。我望著下不停的雨，心里肯定地想：媽媽是不會來的了。因為昨晚媽媽叮囑過我要帶傘，今晚媽媽要加班。過了一會兒，那個同學(xué)也被她媽媽那把溫暖的傘接走了。望著她們離去的背影，耳邊飄來了母女兩的對話：“媽媽，怎么這么晚才來接我？”“媽媽今天加班，剛剛請了假才來的，寶貝女兒穿這么少的'衣服冷不冷？”女兒說“有媽媽在，再冷我也不怕�！甭犕曛�，我那羨慕的眼光不斷地望著那對幸福的母女，一直到她們離開我的視線為止。夜，一步步地逼近了，雨還沒停。我失望的想：也許這場雨是不會停了吧！干脆頂著書包回家。于是，我摸了摸裝在書包側(cè)兜里的字典，打算把它裝進書包里，以防雨淋濕，可是，側(cè)兜里除了字典好像還有東西，哦，原來是一把傘，一把漂亮的折疊傘！我喜出望外，驚喜得地把它捧在手里左看右看，好像從來沒有見過傘似的。記得昨天媽媽叮囑完我，我只是應(yīng)了一聲，并沒有帶傘呀！這傘怎么會......傘里還夾著一張紙條，寫著：女兒，今天你忘記帶傘，我已經(jīng)把傘塞在你書包的側(cè)兜里。明天或許會降溫，注意添加衣服，免得著涼了。媽媽字。我楞楞地望著紙條，猛然間淚水漣漣。在晶瑩的淚水中我仿佛看見媽媽的微笑。我突然間體會到了母愛的神圣，也突然間理解了媽媽。媽媽愛我，但不是溺愛。媽媽選擇了工作，而愛我是變換了另一種方式。我撐著傘在雨中慢步著，我的哭聲混合雨聲，我的淚水不斷往下流......媽媽，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽！我的淚水永遠(yuǎn)因您的愛而涌出.....
四年級作文 篇4
生活在美麗的小村莊的我，每天的心情就像早晨的田園風(fēng)光一樣煥然一新。
春天，在早晨的上學(xué)路上，沒有城里空氣的`混濁，農(nóng)民伯伯們匆匆忙忙趕往自家的田園里忙碌著，路邊小樹枝頭上傳來吱吱喳喳的歡叫聲，好像在說：“小朋友，快快小學(xué)去。”，一路上，我們可是嘻嘻哈哈的朝著學(xué)校走去……
如果是夏天，你一定會聽到很多蟲鳴聲，還有青蛙呱呱叫聲，田園里的瓜果惹人喜愛，勤勞的人們就是為著這些農(nóng)作物而看到生活的希望，別看人們勤懇踏實，是他們造就了田園的美麗風(fēng)光，放眼望去，那綠油油的稻田、美麗的山林、果林等等一系列農(nóng)作物，都是他們用辛勤的勞動換來的美麗風(fēng)景。
還有那吹著竹笛放牛的老爺爺，只要你細(xì)心觀察，會發(fā)現(xiàn)，老爺爺、牛群、花草植物、都是鄉(xiāng)村一幅和諧的風(fēng)景藍(lán)圖。
這里的人們隨著季節(jié)的更替而各有所忙，那彎彎的小河，清清的河水澆灌著萬物，平靜的河面就像一面明亮的大鏡子，鏡子里面就是一幅鄉(xiāng)村的美景，河中的竹排緩緩移動，小魚兒們在水中輕輕的游蕩，河岸上小孩們在嬉戲追鬧，小河兩岸花草爭奇斗艷地怒放著。這就是我們的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光，我愛我美麗的鄉(xiāng)村。
四年級作文 篇5
如果家是植物園，動物園，或是游樂園，那你家是什么？我家就是動物園，有威風(fēng)的獅子，有愛游泳的青蛙，還有四處拆家的哈士奇，說了這么多，你是不是有點摸不著頭腦��？沒關(guān)系，且聽我一一道來。
首先登場的是個脾氣很壞的爸爸，他只愛吃肉，不愛吃青菜，所以呢！他現(xiàn)在的肚子像一個氣球，我覺得爸爸就是一個吼起來，地球都要抖一抖的獅子。
接下來登場的是哥哥，其實呢，他是只愛游泳的小青蛙，每當(dāng)他看到水池，都想著要跳下去游泳。有一次，我和哥哥去游泳館游泳，當(dāng)哥哥看到碧波蕩漾的泳池，著急的衣服都沒換掉，就直接跳下水去了，那一刻，我笑的都要直不起腰了。
最后登場的是愛破壞的.弟弟，其實呢！他是只哈士奇，每當(dāng)他看到一些可以拆的東西，他都會第一時間過去拆掉它。有一次，我把我的寶貝軍艦?zāi)Ｐ头诺胶凶永�，可是還是被弟弟看到了，于是，他就把我軍艦上面的飛機給拔下來了，哎！心里是真的痛�。�
怎么樣？我的動物園好不好玩，你們也可以來參觀一下的，不要門票哦！
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