[優(yōu)秀]小學四年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　你悄悄的走來，默默無聲。一眨眼大地換上了金黃的衣裳。

　　你悄悄的走來，走進果園�？�！樹上果實累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄 …… 紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩 …… 好可愛�。。�！大大小小，深淺不一，數不勝數。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香，芬芳撲鼻。

　　我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的.詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。

　　陣陣秋風過，片片樹葉落，這就意味著夏姐姐的離去，秋姑娘腳步輕盈地來到我們身邊。秋風載著秋姑娘送的新裝，向四周奔去。經過果園，梨子披上了金黃的長袍，柿子套上了金黃的外套；路過森林，楓葉的紅衣多么顯眼，銀杏樹葉的黃袍多么華麗。

　　喜歡秋雨的紆緩細膩，從容不迫，舉手投足間顯現出的大家風范，點點飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無由地生出對鄉(xiāng)村無限的向往，真想告別人際上的紛爭，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。

　　大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

　　秋高氣爽，雁過留聲。秋天啊，你的到來送走了夏天的炎熱，帶來了涼爽的秋天 ……

小學四年級作文 篇2

　　我交了很多的朋友，不過我只有一個是最好的朋友，他的名字就叫創(chuàng)客。

　　創(chuàng)客個子很高，身體瘦瘦的。他是位喜歡幫助別人、幫助那些可憐流浪動物的人。他的性格很友好能和所有人成為好朋。而且他的學習也特別好。

　　有一天，天氣特別的熱，太陽就像一個大火球樣烤著大地。創(chuàng)客說:“我們一起去買雪糕吧，我來請客�！边@，這時小紅和小明也來了，我們就一起去了。

　　我們一起進了超市，小紅和小明就爭先恐后地去挑選自己喜歡的雪糕。我們一共買了五個雪糕，創(chuàng)客要給他的`弟弟一個。我們去付錢了，一共花了十三元，創(chuàng)客給了店主錢。抬頭發(fā)現店主是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺找過錢后，創(chuàng)客數都沒數就走了。

　　后來，創(chuàng)客發(fā)現老爺爺多找了五元錢。小明說:“我們來把錢分了吧！”創(chuàng)客卻說:“不行，老爺爺一個人多辛苦啊!我要去把錢還給他�！蔽覀円黄鹑チ耍�我們把錢給了老爺爺，爺爺很開心�？湮覀兪呛煤⒆�。我們發(fā)現老爺爺的兒女都在外地打工，只有過年的時候才回來，從那以后我和創(chuàng)客約定經常去看老爺爺.陪他說話幫幫忙。

　　創(chuàng)客經常說只要我們每人都獻出一點愛，生活會變得更美好。

小學四年級作文 篇3

　　創(chuàng)客這個名字表示表示創(chuàng)新的意思，只有創(chuàng)新才會有更大的收獲，現在我們的.時代，都是創(chuàng)新改變的，這樣我們現在創(chuàng)作更多新的東西，讓世界變得更美好吧！

　　我就有這樣的朋友，不但會創(chuàng)新而且還會讓那個東西變得更好。

　　再有一次中午，她到我們家吃飯，我一進門見家里空無一人。只見桌子上有一張紙條，和一張十元錢的人民幣。我打開那張紙條，看見媽媽給我說的話媽媽說:“今天中午媽媽有事不能在家你就拿著這張十元錢出去買飯吃吧！”我的朋友看見了，她說:“那你出去買飯吧我可以自己回家吃飯，”“那不行我都跟你媽媽說了，今天中午你到我家吃飯，你的媽媽也同意了我不能失信，”我說。在這時我的朋友出了一個辦法說我們就這樣分開，你花五元錢我花五元錢，不是每人都能買一碗炒米嗎？我說行��！你還挺聰明的嗎！就這樣我們中午一人吃了一碗炒米，還飽飽地。到了晚上我回家，媽媽說今天中午你都吃的什么呀！十元錢都花完了，我說今天中午我的朋友來我們家吃飯，只見你給我了一張紙條和十元錢。我只能給她五元錢，我分五元錢，一人吃一碗炒米，媽媽說吃飽了沒有。我說啊吃飽了，還剩了點呢，媽媽說吃飽了就行，看你倆真聰明。

　　只要創(chuàng)新就會讓世界變得更美好。你看我的朋友就會創(chuàng)新聰明�。�

小學四年級作文 篇4

　　不久前我丟失了快樂，于是我到處尋找。

　　我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺。

　　那一刻，我發(fā)現了快樂的秘密就是永葆一顆童心。

　　我背著書包來到學校，聆聽老師深入淺出的講課，當老師提出疑難問題時，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學鼓勵的掌聲。

　　那一刻，我發(fā)現了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。

　　在回家的路上，我把剛買的《寵物小精靈》借給同學看，當發(fā)現同學也喜歡小精靈時，我興奮得跳起來了。

　　那一刻，我發(fā)現快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

　　媽媽下班回來了，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。

　　那一刻，我發(fā)現了快樂的秘密就是要孝敬父母。

　　我發(fā)現了快樂的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠擁有快樂!

　　我發(fā)現了“這對朋友”的秘密

　　那天，我把喝完牛奶的玻璃瓶放在陽臺上，兩只淘氣的蜜蜂飛了進去。

　　不久，調皮的表弟把捉來的蒼蠅也放了進去，說是要它們做朋友。

　　等我跟表弟玩�；貋恚�只見蒼蠅早已不見了蹤影，而蜜蜂卻還在瓶底作垂死掙扎。

　　我不禁疑惑了：兩個都是飛行動物，怎么會??

　　我觀察著瓶中的'蜜蜂，它們焦急著，更加疑惑了——瓶口并沒有封著，蜜蜂為什么不逃出去呢?我拿起瓶子，準備探個究竟，當瓶口正好對著太陽的那一瞬間，蜜蜂“呼”一下從瓶底飛往上方，我還沒反應過來，它們就從瓶口飛走了。

　　嗯?難道蜜蜂的逃脫和陽光有關系?我思索著。

　　“姐，你是電腦高手，上網查查不就知道了嗎!”表弟的話提醒了我，我迫不及待地打開電腦，還真找到了答案：“蜜蜂認定有光源的地方才是出口;而蒼蠅卻有著探索性和實踐性，它們從不認為有光的地方才是出口。

　　”原來如此!

　　當揭曉了這對朋友的秘密后，我領悟了一個道理：要想成功，就要經過不斷的嘗試，堅持不懈地尋找每一個可能，只有這樣才能更快地到達心中的“羅馬城”!

　　我來到了小區(qū)的兒童樂園，在這里，嘶叫著，盤旋著，可就是不往瓶口飛。

　　我

小學四年級作文 篇5

　　在我學習桌的一角，擺著一個漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子，現在還覺得好笑呢！

　　這個地球儀有一個閃著銀色光亮的金屬底座，穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁，梁上還有一些數字。一條鐵軸從中心穿過，它可以使球體自由地轉動。遠遠望去，地球儀像一個藍色的氣球，近看它卻是五顏六色的.。這些顏色卻是分清各個國家和島嶼的標記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數字和文字布滿了地球儀。它標明了每個國家的具體位置。橫豎交疊的經緯線像一張蜘蛛網一樣，包住了地球儀。

　　每當我看著這個地球儀，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極，好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂園，只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國這七個大字時，我就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方，受世人敬仰。

　　我非常喜歡這個地球儀。它給我?guī)�來了無盡的遐想、無盡的快樂。它已經成為我最珍愛的寶貝。

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