四年級(jí)的作文（大全6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　上海世博會(huì)的規(guī)模龐大，儀式盛大。我能想象，在上海會(huì)有許許多多來(lái)自世界各地、來(lái)自我國(guó)五湖四海的朋友，都在討論這里的變化，不但環(huán)境更衛(wèi)生，建設(shè)也越宏偉。

　　據(jù)資料顯示，上海世博會(huì)已有12項(xiàng)紀(jì)錄入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)之最:

　　1、參加國(guó)家和組織最多；

　　2、志愿者人數(shù)最多；

　　3、自建館數(shù)量最多；

　　4、首次同步推出網(wǎng)上世博會(huì)；

　　5、世界最大單體面積太陽(yáng)能屋面；

　　6、世界面積最大的生態(tài)綠墻；

　　7、世界上單體量最大的公廁；

　　8、保留園區(qū)內(nèi)老建筑物最多；

　　9、世博會(huì)園區(qū)面積最大；

　　10、世界上最大的水晶矩陣；

　　11、花費(fèi)最高的世博會(huì)；

　　12、首次在發(fā)展中國(guó)家舉行。

　　上海世博會(huì)為我們搭起了平臺(tái)，讓我們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好的.溝通對(duì)話。

　　為世博會(huì)加油，為上海喝彩！為了精彩的20xx,我希望世博會(huì)能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，走近我們每一個(gè)人。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該通過(guò)自己的雙手，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾：“城市讓生活更美好�！蔽覀円獙W(xué)好、說(shuō)好普通話和英語(yǔ)，要為每一位國(guó)內(nèi)外的客人介紹宣傳我們的世博會(huì)，我們美麗和諧的家園。

　　我希望讓世博會(huì)的天空更藍(lán)，草木更綠，溪水更清；我希望我們每個(gè)人都能從我做起，讓世界人民都豎起大拇指“中國(guó)人，真棒！”

　　轉(zhuǎn)眼間，上海世博會(huì)的閉幕式也已經(jīng)結(jié)束了，我心里有著說(shuō)不出空落，也有著說(shuō)不出的自豪和滿足。從開(kāi)幕式起我就看得非常認(rèn)真，雖然比不上奧運(yùn)會(huì)的精彩，但我依然驚嘆于人類的智慧---這也是所有大型活動(dòng)科技留給我此刻最深的感受。

　　同學(xué)們，看吧，未來(lái)在向我們招手，中國(guó)也會(huì)因世博而改變！讓我們?cè)俅螢槭啦┖炔�，為我們偉大的祖�?guó)喝彩吧！

四年級(jí)的作文 篇2

　　黑黑的腦袋，細(xì)細(xì)的符干，這就是我琴譜上的小音符，它想出去尋找快樂(lè)。

　　小音符先來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)做新廣播操，小音符想：同學(xué)們做得這么好，我來(lái)給他們伴奏吧，也許他們會(huì)做得更棒。果然，同學(xué)們做得更帶勁了，連那些偷懶的同學(xué)也用力地甩動(dòng)起手臂來(lái)，小音符看得格格地笑了。

　　小音符跳著離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到教室。此時(shí)，同學(xué)們正在朗讀一篇優(yōu)美的散文，小音符馬上給同學(xué)們配上一段曲子，在音樂(lè)的渲染下，同學(xué)們?cè)阶x越有感情，朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都停止了叫喚，在那兒靜靜地聽(tīng)著。另一間教室的同學(xué)們正在寫作文，可他們正為思路不暢而皺起眉頭，小音符立刻奏起音樂(lè)，在舒緩的樂(lè)曲聲中，同學(xué)們的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，沙沙地寫了起來(lái)……小音符見(jiàn)到自己能幫助別人，非�？鞓�(lè)。

　　天色漸漸暗下來(lái)了，小音符回到我的.家�？匆�(jiàn)我正在彈琴，可是曲子太難彈了，我一直練不好，小音符鉆進(jìn)鋼琴，幫助我彈，我終于學(xué)會(huì)了，我高興極了，小音符也在鋼琴里偷著樂(lè)呢!有了小音符的陪伴，我每晚的練琴時(shí)間過(guò)得特別快，手指也特別靈活，我喜歡快樂(lè)的小音符。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我們班家長(zhǎng)組織了一次去“山青世界”種菜的體驗(yàn)活動(dòng)。今天，我禁不住激動(dòng)的心情，一大早來(lái)到學(xué)校門口的集合地點(diǎn)，看到門口連個(gè)人影都沒(méi)有，才知道我是第一個(gè)。

　　天空晴朗，陽(yáng)光普照大地，照在身上暖融融的感覺(jué)。我和同學(xué)們及家長(zhǎng)們一起乘著巴士一路歡歌向“山青世界”進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了目的地----山青世界。我們?cè)诖箝T口拍照留念后，分成兩組排隊(duì)來(lái)到了我們學(xué)校的一塊試驗(yàn)田，老師讓我們也當(dāng)一回農(nóng)民，體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯種菜時(shí)的辛苦，并依次給我們每人發(fā)了幾棵菜苗和一把小鏟子。我領(lǐng)完菜苗和小鏟子就來(lái)到分給我的那一塊地，有模有樣的先找準(zhǔn)位置挖了一個(gè)小坑，再把菜苗的根放進(jìn)坑里，一手扶正菜苗，一手用鏟子培上土壓實(shí)了，等爸爸提來(lái)水一棵一棵地澆上就算完成了，再用紙條寫上我的名字掛在菜苗上，爸爸特意給我拍了張?zhí)貙懥糇骷o(jì)念。不一會(huì)兒我的任務(wù)就完成了，還有點(diǎn)不過(guò)癮的感覺(jué)。

　　吃過(guò)中午飯，我們就組織去玩冒險(xiǎn)的活動(dòng)，有一條大水溝，里面蓄滿了水。在水溝的.上面并排著有：索道、走鋼絲、獨(dú)木橋等，過(guò)橋要有膽識(shí)和技巧，我的膽子比較小，還好下面有安全網(wǎng)接著，不至于會(huì)掉到深溝里。開(kāi)始我不敢過(guò)橋，爸爸就在一邊給我加油鼓勵(lì)，于是，我就試探著過(guò)，經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于征服了一座座橋，爸爸為我鼓掌，我的膽子逐漸變得大了起來(lái)。我和同學(xué)們?cè)跇蛏蟻?lái)回穿梭玩得不亦樂(lè)乎！

　　下一個(gè)活動(dòng)就是登山，老師給我們做了登山前的動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)了登山過(guò)程中的注意事項(xiàng)后我們就排著隊(duì)浩浩蕩蕩的向山上進(jìn)發(fā)了。我才爬了一個(gè)山頭，就感覺(jué)筋疲力盡了，可能是剛才玩的太過(guò)勁了。我拖著沉重的腳步被落在了隊(duì)伍的最后邊，腿就像灌了鉛似的，每邁動(dòng)一步都

　　非常吃力，心臟“突突”的，感覺(jué)就像亂蹦的小兔子一樣，差點(diǎn)都跳出來(lái)了。爸爸陪著我不斷地鼓勵(lì)我：“孩子，天下沒(méi)有比腳更高的山，你看這座山已經(jīng)被你征服了，最高的那座你也一定會(huì)把它征服的”。我聽(tīng)了，就感覺(jué)有一小股力量推著我前行。很快就登上了第二個(gè)山頭，這個(gè)山頭到目的地有一條捷徑，如果走捷徑不費(fèi)力氣就到了，如果走規(guī)定路線，還要翻過(guò)兩個(gè)山頭，爸爸看我的樣子很心疼，就征求我的意見(jiàn)，最終我選擇了規(guī)定路線。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，老師和同學(xué)們都為我鼓掌加油。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我不但開(kāi)了眼界，還征服了自己，真是太有意義了。

四年級(jí)的作文 篇4

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我難忘的事，有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開(kāi)心的'。

　　我很喜歡玩電腦，每一次都會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午，放學(xué)一回到家，放下書包，我就去玩電腦。媽媽問(wèn)我把作業(yè)寫完了嗎？我頭也沒(méi)有抬就說(shuō)寫完了�？墒牵驮谖彝娴酶吲d時(shí)，媽媽突然過(guò)來(lái)把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼：“我剛玩一會(huì)，你為什么把電腦關(guān)了呢？”媽媽也生氣地說(shuō)：“玩什么玩，還不趕緊去讀書！”

　　我不甘情愿地回到自己房間里，把書拿出來(lái)，卻一點(diǎn)心思也沒(méi)有，滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開(kāi)始很生媽媽的氣，但很快我就理解了媽媽，我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí)，我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“你要明白媽媽是為了你好�！�

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然有煩惱，也有可能會(huì)犯很多錯(cuò)，但知錯(cuò)就改就是好孩子。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我家的貓出生了！

　　貓小得只能放在手掌上，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)。潔白柔軟的絨毛，叫你真想去摸一下，卻又怕驚著了它。我忍不住輕輕觸摸了它一下，多么溫暖，多么愜意。但如果你少許碰重了它，它就會(huì)張開(kāi)嘴巴“喵喵”直叫喚，還不停地伸長(zhǎng)爪子向上直撈什么，就像小孩在黑暗中急切地尋找著他的媽媽。

　　過(guò)了八九天，一只貓吃力地睜開(kāi)了似乎還想睡的惺忪的小眼睛。另一只卻像一個(gè)可愛(ài)的小強(qiáng)盜，似乎在童話書里才能找到這樣睜一只眼閉一只眼的人物。

　　它們漸漸會(huì)走了，小小的身軀一走一個(gè)跟頭，卻又馬上滾爬起來(lái)，動(dòng)作比誰(shuí)都快，真想拿個(gè)攝像來(lái)拍下這一瞬間，收藏其中的快樂(lè)。

　　有時(shí)我蹲下身?yè)崮λ崤纳碜�，它就�?huì)把身體卷來(lái)，裹著我的小手，慢慢吮吸著我的手指，那種癢酥酥的感覺(jué)直沁心底，小家伙大概又在想它媽媽的好處了。它的可愛(ài)讓我們?nèi)蚁矚g得不得了，媽媽還叫它“小寶貝”呢！

　　小寶貝開(kāi)始會(huì)跳了，一邊跑一邊跳的樣子多可愛(ài)呀！它們常常在一起打斗玩耍，弓起腰，豎起小尾巴，瞪圓雙眼，真是一副決斗勝負(fù)的架勢(shì)。它能跳上比自己高得多的.沙發(fā)，你看它多了不起啊。

　　每次當(dāng)我從外面回來(lái)，它們只要在家就會(huì)迎上來(lái)，抬起小腦袋，“喵喵”叫喚，似乎在問(wèn)我：“帶什么好吃的，快拿出來(lái)呀！”

　　貓的可愛(ài)太多了，它是我們家的“小寶貝”！

四年級(jí)的作文 篇6

　　很久以前我們的先人就知道使用車這種交通運(yùn)輸工具。從人力到馬車，再?gòu)鸟R車到蒸汽汽車，最后到多功能車。品種繁多的車，成了我們現(xiàn)在最好用的交通運(yùn)輸工具，成了生活不可或缺的一部分。

　　我家也有一輛起亞智跑的車，自從有了這輛車，我們一家的生活也變得方便起來(lái)，我也越來(lái)越喜歡它了。無(wú)論狂風(fēng)暴雨，還是驕陽(yáng)似火，在車面前變得不堪一擊，它似乎是一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。我們有一個(gè)習(xí)慣，放假了喜歡到外地去玩。有了汽車，終于可以和朋友一起單獨(dú)旅游了，而且不會(huì)花太多錢。也不用跟著旅游團(tuán)跑到這兒跑到那兒趕時(shí)間，想去哪兒就去哪兒。汽車好像變成了我們的“私人導(dǎo)游”啊！改變了我家的生活方式。

　　但汽車也不是就萬(wàn)能的，在馬路上容易堵車，還不如自行車在人行道上自由穿梭來(lái)的愜意，而且汽車排放出的尾氣對(duì)人體有害的一氧化碳，嚴(yán)重污染空氣�？磥�(lái)現(xiàn)在要少用汽車啊。

　　汽車雖然方便，但有時(shí)我覺(jué)得不如自行車，自行車可以強(qiáng)健身體，還不污染環(huán)境，請(qǐng)大家多用自行車，少用汽車，讓汽車發(fā)揮出應(yīng)有價(jià)值的'同時(shí)，不要夸張的使用汽車，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)健康的積極的人吧。

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