【精品】實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
夏天到了，愛琴灣小區(qū)的游泳池開放了。我迫不及待地求媽媽帶我去那里游泳，媽媽終于同意了。
吃完晚飯，我們就出發(fā)了。到那里看，哇！好多人啊！我們換完衣服就下水了，這水本應(yīng)該是涼的，可是被夏天的`太陽暴曬后，已經(jīng)成了溫水了。
我提議：“媽媽，我們比賽游泳吧！”“好��！你比得過我嗎？”“走著瞧！”
“預(yù)備——開始！”
我和媽媽像離弦的箭一樣游了出去。我只會(huì)潛水游，才游了一小段就憋不住氣了。媽媽自如地游了好遠(yuǎn)。我問媽媽：“媽媽，你怎么能游這么遠(yuǎn)？我咋一下就憋不住氣了？”“那你為什么不試著把頭伸在水面上游呢？”“我頭浮不上來！”“那就練！”
我下定決心，一定得練出來。我先在水里放松，慢慢的，我身體浮了上來。我試著慢慢的把頭盡量仰出水面，慢慢的，我的嘴和鼻子可以在水面上了。��！我已經(jīng)可以在水面上仰頭游兩三米了。
不知不覺，兩個(gè)小時(shí)溜走了。今天稍有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力。
四年級(jí)的作文 篇2
我們的母親河——縣江，不僅春天美，秋天更是景色迷人。
江水唱著歡快的歌，日夜不停地向前流著，微風(fēng)吹來，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下波光粼粼，閃閃發(fā)光。水時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而清，時(shí)而渾，時(shí)而又露出廬山真面目，一塊塊石頭，探出小腦袋，張望著這美麗的大千世界。小小的螺絲，浮出水面。人們卷起褲腿，光著腳丫，把螺絲高興地帶回家。
江岸兩旁樹木各展風(fēng)采。香樟樹、梧桐樹、楓樹------這一片是黃的，那一片是紅的。有的樹葉綠油油的，有的卻經(jīng)不起秋姑娘的折騰，像一片片雪花，又像一只只金色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。樹葉寶寶，有的落在水面上，和魚兒嬉戲；有的落在花叢中，好像在說悄悄話；還有的落在行人身上、頭上------黃黃的野菊花，紅紅的山茶花一朵朵，一簇簇，競(jìng)相開放，陣陣清香撲鼻而來。
夜幕降臨，縣江變得熱鬧起來。大人、小孩，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的`散步，有的聊天，有的玩耍，還有的站在江邊，欣賞著美景。一座座橋梁，穿上了五顏六色的衣服，倒映在水中，光彩耀人。
秋天的母親河——縣江，風(fēng)景獨(dú)好。
四年級(jí)的作文 篇3
哎，說起我啊，真是不堪一提啊，什么?你是說為什么啊?因?yàn)榘。銈冊(cè)谖业囊路辖^對(duì)看不到一處完整的地方，沒辦法，誰叫我窮呢?
沒錢的日子真難熬啊，爸爸說好一千年以后發(fā)給我零用錢的，可現(xiàn)在都過了一千八百多年了，還是沒有要給的意思，沒辦法，我只能使出我的搶錢3大招了―
1.先煮上6000℃的開水，把溫度計(jì)放進(jìn)去，等溫度上升到5000℃的時(shí)候，就放到身體里(雖然肉會(huì)熟，但為了錢，忍忍吧.)，裝成病怏怏的樣子，跟別人說：“求求你救救我吧，我已經(jīng)一世紀(jì)沒看見過水了，誰叫我窮呢，連一塊一角錢硬幣的千分之一都沒有，請(qǐng)你施舍一點(diǎn)錢，不多，八千億就好，我不是貪心的人，這只是一筆很少的錢，只要我能活著就行.”這樣他們不嚇?biāo)酪惨o你錢呢.
2.如果上一個(gè)方法行不通，那就來試試這個(gè)方法：把自己頭發(fā)給剃光了，把牙齒拔光，等別人問你為什么變成這樣的時(shí)候，你就說：“因?yàn)闆]錢，頭發(fā)和牙齒都離我而去了，臨走時(shí)還不忘說‘你那么窮，跟著你肯定過不了好日子，永別了’，連它們都不理我了，你可憐可憐我，給我一筆錢讓我去鑲個(gè)烤瓷什么的.”你還沒說完，他們肯定淚流滿面了.
3.上個(gè)方法成功了，也可以試試這個(gè)方法，畢竟錢是多多益善的嘛：裝成一個(gè)乞丐的樣子，在路上攔下一個(gè)“假小子”，對(duì)她說：“兄弟，給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)沒有胃了，不能再?zèng)]有肺了呀.”那她肯定會(huì)說：“我是個(gè)女的'!”這時(shí)候，你就該用輕蔑的眼神看她：“切，給不起錢就算了，何必騙人呢!”這樣，她為了證實(shí)自己是女的，還不會(huì)給你錢嗎?
讀者們，怎么樣?我這些方法很棒吧，如果，你們沒錢的時(shí)候，不妨試試!
四年級(jí)的作文 篇4
今天下午舉行了拔河比賽。
最精彩的是男生組，老師讓幾個(gè)很胖的男同學(xué)參加比賽，他們站的`很整齊，一會(huì)就要出場(chǎng)了�？匆娪执钟珠L(zhǎng)的繩子，他們一點(diǎn)也不怕，他們每?jī)蓚�(gè)人靠的近近的，怕一個(gè)人不注意就輸了，他們每年都拔第一，這次贏定了。隨著小旗子的一下?lián)]動(dòng)，比賽開始了，各個(gè)男生們咬牙咧嘴的向后倒，老是有雙手指揮著他們，一邊喊加油，啦啦隊(duì)們手拿著啦啦棒前后甩著喊加油，不時(shí)還跳起來，勝利里我們?cè)絹碓浇�，越來越近…�?/p>
“一，二，三。”“噢，我們贏了，贏了！”大家可開心了，“還有一局就贏了。”老師說。和對(duì)方換了方向，比賽又開始了，男生們一鼓作氣，又贏了，我們得了第一。
男生們拔了第一名，班上同學(xué)都很高興，但是我們不能驕傲，也許這只是暫時(shí)的，下次再拿個(gè)第一名！！
四年級(jí)的作文 篇5
快樂像一只歡快的小鳥，它歡樂地飛進(jìn)了我們的教室，我們都被這“小鳥”帶動(dòng)了，于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥一起來到了“快樂王國(guó)”。我們正在教室里玩“指手畫腳猜成語”的游戲。
在玩“指手畫腳猜成語”的游戲中，令我印象最深的人就是何昊文了，瞧！只見他蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái)，從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片，再慢慢地躲在微微老師的后面，生怕被人看到了卡片上的字，這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”啊！
表演開始了，何昊文首先用手摸著下巴，像是在認(rèn)真思考一樣，突然，他倒吸了一口氣，像是在給自己暗暗鼓勁，下定了決心豁出去了一樣，接著他用手在空氣中畫來畫去，大家猜“是畫龍點(diǎn)睛”，“不對(duì)，是畫蛇添足！”同學(xué)們都在下面議論紛紛，這時(shí)，何昊文笑著說：“不對(duì)，你們都猜錯(cuò)了。”我們現(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著，何昊文又做了一個(gè)使勁吃饅頭的動(dòng)作，突然，張偲靈機(jī)一動(dòng)，說：“畫餅充饑。”“對(duì)了�！睆垈频拇鸢缸屛覀儚内に伎嘞胫谢腥淮笪颍覀兌际趾蠡谧约簺]有想到。猜錯(cuò)了的.人，有的后悔地說：“我怎么就沒早點(diǎn)說出來呢？”有的興奮地說：“耶！答對(duì)了！”還有的語帶諷刺的說：“這有什么了不起的呀！”
當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語里時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不知不覺地溜走了，我真想永遠(yuǎn)不下課呀！
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