實用的四年級作文優(yōu)秀(5篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蹦阒肋@是什么聲音嗎？這是每天上學路上大哥哥大姐姐騎著自行車，在按車鈴呢。每當看到這些情景，我都會羨慕的對媽媽說：“我也想像大哥哥大姐姐那樣，騎著自行車去上學。在人來人往的馬路上，多神氣呀！”
去年放暑假，媽媽給我買了一輛紅色的上面帶著唐老鴨圖案的自行車。當天下午，我就迫不及待的和爸爸、媽媽一起去小區(qū)的院子里學騎自行車。我坐在座位上，手把著車把，把腳放在腳蹬上，媽媽把著車的后面，我蹬著車輪，咦？怎么像畫圈一樣，就是不動呢？“車把要來回動�！眿寢屨f。我既緊張又害怕地想：“能不能摔跤�。俊贝蟾攀俏业能嚢褋砘貏拥奶炝�，車子一歪，眼看就要摔跤了。多虧我的腳先著地，及時撐住了。哦，好驚險！
媽媽看我不緊張了，就對我說：“這次我不把后面，你自己試著騎一騎，不用害怕，心態(tài)要放平穩(wěn)�！庇辛松洗螞]摔倒的經(jīng)驗，我有信心了。就爽快的答：“沒問題！”我坐上車座，把腳放在車腳蹬上，一下一下地一直向前蹬，騎幾步停一下，騎幾步停一下……我的心像有一只像兔子一樣七上八下的'跳，但是我知道不能停，不然就前功盡棄了！
就這樣一次一次反復的練習，一下午的時間不知不覺的過去了，我終于學會了騎自行車！
媽媽開心極了，我也笑得合不攏嘴。心里想：我也學會騎自行車了，以后也可以像大哥哥大姐姐一樣騎自行車去上學啦。
第一次學期自行車的經(jīng)歷驚險又有趣，但更重要的是我懂得了一個道理，那就是做什么事都要勇敢、心態(tài)要放平穩(wěn)，不急不躁才能夠成功。
教師點評：全雪同學的作文寫得非常精彩，在我們的眼前勾畫出一幅其樂融融的“學車圖”。通過細致入微的動作描寫、心理描寫，把學期自行車過程中的艱辛與樂趣淋漓盡致的展現(xiàn)在我們的面前，是一篇非常成功的好作文！我要向你學習，因為你是個生活的有心人。
四年級作文 篇2
星期六，我正在道路上散步，忽然看到了一個穿著虎皮衣服的人，只見他翻了一個筋斗，我一看，太神奇啦！我在天空上飛？但是我想起腳下，嚇得我馬上低頭，原來我踩著云朵，但是卻不知道要去哪？就這樣踏上了旅程。
終于著陸了，我回頭一看，這里有山有水還有許多桃樹和猴子，好像都沒發(fā)現(xiàn)我，我回過了頭發(fā)現(xiàn)人怎么沒了？剛才不是還在的嗎？我仔細一看，發(fā)現(xiàn)一個桃子，我心想：這是誰扔的桃子？還很好，就吃了吧。我剛咬一口，我的牙差點磕掉了，我一看，剛才不是桃子嗎？怎么又變成石頭了？
對了，我好像是忘了那個人是誰，穿著虎皮衣服，能駕馭云朵，能變成其他東西的，��！我想起來了，原來那個人是孫悟空�。⊥蝗荒菈K石頭變成了孫悟空，他說：“既然你知道了俺老孫的身份，那就不和你玩了�！边@時那些猴子發(fā)現(xiàn)了說：“大王，這是你抓過來的'怪物嗎？”孫悟空大喊了一聲“安靜！”
接著說：“他是地球人，我只是想讓人類來看看花果山，你們一定要好好招待他�！蔽覀�?nèi)タ戳怂煻�，孫悟空一個筋斗就讓我到了里面，我本以為我衣服濕了呢，我一看衣服沒濕，太神奇了。我們到了外面又去了其它地方，我一看都這么晚了，正當我回去時，發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢境。
如果我真的能和孫悟空過上一天該多好呀！
四年級作文 篇3
如今，時代的進步與科技的發(fā)展在時時處處影響著我們的生活。那么在不久的將來，我們的生活又會變成什么樣子呢？請跟我坐上時空機，到未來去看一看吧。
耀眼的陽光照在綠油油的草地上，小鳥在枝頭高聲吟唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，腳下的溪水歡快地唱著歌……
“您好，歡迎來到25世紀，我是您的.服務(wù)員380號，請問您需要什么？”耳邊一陣機器說話的聲音響起。
“請給我一杯鮮榨橙汁。”我隨口說道。
“好的，請稍等。”380號答應(yīng)著，同時向身邊一個巴掌大的小球下達任務(wù)，“一杯鮮榨橙汁。”
我終于忍不住心里的疑惑，向380號問道：“這里的空氣為什么這么好？因為21世紀的時候空氣就已經(jīng)非常污染了，為什么到了25世紀，反面變得這么清新？”
只見380號不緊不慢地說：“因為科學家們發(fā)明了一種‘云’，準確地說是一種‘煙’，而它可以治理霧霾。”
我聽得一頭霧水，380繼續(xù)說道：“這種‘煙’，是科學家用大量的活性炭研制而成的‘炭氣’，這些氣體散發(fā)到空中后，霧霾就都被過濾掉了，這樣空氣就變得清潔了。”
我正聽得津津有味，那個“球”已經(jīng)把橙汁送過來了。
我喝了一口，一股新鮮香甜的感覺頓時充滿我的身體，真是太好喝了！我一口氣喝完橙汁，看看時間已經(jīng)不早了，便依依不舍地和他們告別，返回了現(xiàn)實中。
現(xiàn)在的科學技術(shù)真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毕嘈盼覀兊膲粝�，在未來的某一天一定會變成現(xiàn)實。
四年級作文 篇4
“嘿，我在這兒呢！”她聽見我在喊她，連忙放下手中的筆，沖出教室來找我了。她就是我的`同桌——盧宸玉。
她性子有點急，做事風風火火的，說要辦的事情一刻也不會耽誤，有一次，我說丟個橡皮，她比我還急，翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮，急得滿頭大汗，終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮，我想她道謝，她連忙說：沒事，沒事。
她特別喜歡布娃娃，簡直到了愛不釋手的地步，她說，只要不上課就天天抱著娃娃，就看在家看書也是一手拿著書一手抱著娃娃，即使兩只手都被占著了，她也會把娃娃放在旁邊看著它。有一次，她邀請了幾個同學到家里過生日，提前跟這些同學打了招呼說，如果要送她生日禮物就送布娃娃，可是她生日那天有個同學沒有送娃娃，她小嘴巴立刻撅了起來生氣了，我們當時都笑她，還給她起了個外號叫“氣寶寶”。
她還很大方，有一次考試，我竟然忘記帶了鋼筆，她二話不說，主動把自己的一桿新鋼筆借給了我，還說：你喜歡的話就拿這用吧，我還有。
這就是我的同桌，大方有有點愛生氣的小女生，真實而又可愛。
四年級作文 篇5
“春天在哪里啊？春天在哪里？”哼著這首熟悉的兒歌，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！
看！春天來到了田野。油菜花從土地里鉆了出來，一片片的，黃澄澄的，像一位亭亭玉立的少女。在風姐姐的`帶領(lǐng)之下，迎風飄舞。還散發(fā)著一種芬芳撲鼻的香味，這是油菜花給大自然的禮物。香味引來了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在欣賞油菜花的美麗，蜜蜂在油菜花田里辛勤地采蜜，好似歡快。
春天來到了公園，小草探出了頭來，一株株的，綠油油的，仿佛在探視著大自然的美好。櫻花樹上掛滿了無數(shù)朵笑臉，花朵里還不時吐露陣陣清香，引得無數(shù)只螞蟻在樹下筑窩。螞蟻們都覺得這里各種各樣的小樹美不勝收，都奮力爭搶這個“地盤”。
春天來到了果園。桃樹綻開了笑臉，一朵朵的，粉嫩嫩的，像一位害羞的少女。燦爛的陽光照在桃花上，桃樹猶如穿著“金紗衣”的少女，引來了蜻蜓及其他昆蟲，在桃樹構(gòu)成的迷宮里“橫穿直撞”，它們還不時停在桃樹的枝頭上，靜悄悄地看桃樹漸變的奇妙景象。
春天來到了小河邊，柳樹甩動著自己的辮子，一排排的，郁郁蔥蔥的，像在比誰更美麗，更加引人注目。又像一座座碧綠碧綠的大瀑布。楊柳的樹枝垂到了河面上，一棵棵柳樹把小河給“包圍”了，你說它調(diào)不調(diào)皮呀！時不時還有幾條小魚躍出水面，呼吸一下新空氣；還有的小魚啃了啃樹枝，就像是在和柳樹握手。一個小孩子看到柳樹的枝葉，立馬就跑了過去，摘了一枝編成了一個花環(huán)，還戴在了頭上，柳樹姑娘見了，搖擺著身體，像在和小朋友一起玩耍一樣。
春天無處不在，它美麗奇妙，充滿光彩。
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