(通用)四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
生活就是如此,喜怒哀樂(lè)都藏在那小小的船上。
我有一個(gè)朋友,她叫美麗,今天的主角就是她,擁有這漂亮的名字,相信大家都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)美女,但事實(shí)卻……她有一雙像豆粒大的`眼睛,肥胖的身子,還有一個(gè)大大的嘴巴,臉上還有一點(diǎn)點(diǎn)的祛斑,第一次見(jiàn)到她,我真的很瞧不起她,直到某一天我發(fā)現(xiàn)她直爽,天真的態(tài)度令我想跟她叫朋友。第二天,我鼓起了勇氣面對(duì)著她,說(shuō)道:“我們能成為朋友嗎?”她笑了笑,露出了雪白的牙齒,回答說(shuō):“當(dāng)然可以,你是我第一個(gè)朋友!本瓦@樣我們成為了一對(duì)朋友,遺憾的是從到以后,我們好久沒(méi)見(jiàn)面了,直到昨天我看見(jiàn)了她,她正在與鄰居一起,我看到的場(chǎng)景是:人人都在跟她打招呼,有講有笑。我隨便問(wèn)了其中一個(gè)人,只見(jiàn)她們都在表?yè)P(yáng)她,說(shuō)她勤快,說(shuō)她人好。
或許我終于明白了,人的美麗并不在于外貌,而是在于心,擁有美好的心靈的人,就會(huì)變得更美。
我那個(gè)朋友則是那小船上的船槳,能把怒和哀都潑走……
四年級(jí)的作文 篇2
“喵……喵”——這充滿甜美而溫柔的聲音是誰(shuí)的呢?對(duì)啦,它是我可愛(ài)而乖巧的“琪拉”小貓發(fā)出的叫聲!琪拉是我上次過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。
琪拉一對(duì)尖尖的耳朵,非常機(jī)靈,像是一個(gè)順風(fēng)耳;一對(duì)綠綠的眼睛,可以在黑夜里看清楚東西;它還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須,像一個(gè)成熟的男人;一張大大的嘴巴,吃東西的時(shí)候,大口大口的;一身黑白相間的毛摸起來(lái)很柔軟,兩條短腿,跑起來(lái)敏捷,我還為它寫(xiě)了一首詩(shī)《短腿》:
短腿很敏捷,
一下穿過(guò)你,
神不知鬼不覺(jué),
跑到主人身旁。
別嘲笑它小短腿,
比賽中才叫見(jiàn)高低。
只要聽(tīng)見(jiàn)起跑槍聲?shū)Q響,
便快速?zèng)_出起跑線,
快得像劉翔,
飛騰像火箭!
琪拉的爪子很鋒利,只要見(jiàn)到敵人便“喵喵”的叫起來(lái),并露出鋒利的爪子,似乎在說(shuō):“來(lái)吧,快來(lái)!我們決一死戰(zhàn)!”
有一次我?guī)х骼颗,我?duì)它說(shuō):“我們來(lái)跑步吧!”話沒(méi)落音,它就像駿馬一樣沖了出去。
一天早晨,琪拉在餐廳里突然大聲而兇惡地“喵喵”叫起來(lái),尾巴豎得高高的,伸出鋒利的爪子,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,原來(lái)是我媽媽端出了一盤(pán)魚(yú)和一盤(pán)水果放在了桌子上,琪拉忍不住就跳上桌開(kāi)吃了。
琪拉一直是我的好朋友,它會(huì)一直陪伴我下去。
四年級(jí)的作文 篇3
今天是我非常開(kāi)心的一天!雖然火鍋在火鍋店是一頓最簡(jiǎn)單不過(guò)的飯,而我說(shuō)的這頓火鍋是我親自在家里做的火鍋。
晚上姐姐下了班捧這一大堆東西走到了我房間我看了看有大蒜、牛肉、生菜。我好奇的問(wèn)姐姐這是要干嘛,姐姐說(shuō):“吃火鍋!可是我買(mǎi)的食物不是很多而且還缺了火鍋底料要不我們?cè)谝黄鹑ゴ鬂?rùn)發(fā)買(mǎi)點(diǎn)吧!”說(shuō)完媽媽二話不說(shuō)的帶著我和姐姐去了大潤(rùn)發(fā)。到了大潤(rùn)發(fā)以后我們直沖二樓買(mǎi)到了姐姐說(shuō)的火鍋底料,接著就去了一樓買(mǎi)了一些蔬菜:金針菇、大白菜、香菇和土豆……這時(shí)姐姐突然說(shuō)到:“我想吃三鮮我們倆去找找好嗎!”我連說(shuō)到:“好啊好啊我也想吃!”就這樣我和姐姐在超市一樓一圈一圈的找這可是不管怎么找都找不到,疑惑的我們?nèi)?wèn)了問(wèn)工作人員可工作人員遺憾的和我說(shuō)到:“今天湊巧三鮮賣(mài)完了沒(méi)有貨了,你可以明天過(guò)來(lái)買(mǎi)。”于是我和姐姐抱著一堆蔬菜垂頭喪氣的走向了收銀買(mǎi)了單,便開(kāi)車(chē)回家了。
在回家路上媽媽看我們不是很高興便說(shuō):“別不高興了我們?nèi)ベI(mǎi)雪碧喝吧!”我和姐姐聽(tīng)到瞬間將失望拋在了腦后。說(shuō)著媽媽帶這我們開(kāi)到了家附近的小賣(mài)部讓我下車(chē)去買(mǎi)一大瓶的`雪碧。我開(kāi)心的捧著雪碧自己一個(gè)人跑回了家,媽媽和姐姐開(kāi)著車(chē)緊跟在后頭。
到家后我們拿出了事先買(mǎi)好的食材將其洗好放到盤(pán)子中備用,在調(diào)了自己喜歡的醬汁。姐姐做主廚,我當(dāng)小助手姐姐需要什么一聲令下我馬上去做。
最后我們一家人終于吃上了火鍋,我給爸爸、媽媽夾的菜和湯都吃的一干二凈。
這是我吃過(guò)最開(kāi)心最難忘的火鍋了!
四年級(jí)的作文 篇4
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
——題記
又是一年春季,我獨(dú)自倚在櫻花樹(shù)下,看漫天飄飛的花瓣,仿若一只只輕盈的粉蝶,不斷變幻著各種舞步。蝶翅,優(yōu)雅自若,撲扇著令人眼花繚亂的弧線。又似那掉落人間的天使,美得讓人心顫;秀遍g,在那粉色的精靈中,倒映出兩張年輕干凈的臉龐,正向我娉娉婷婷地走來(lái)……
“阿丁,你看,多美的櫻花呀!”一個(gè)甜膩而略帶沙啞的女聲。
“是啊!好有詩(shī)意的畫(huà)面……恩,老師不會(huì)讓我們寫(xiě)?”正在專(zhuān)注地欣賞著櫻花的我,突然鬼精靈地冒出了一句。
那個(gè)她咯咯咯地笑了,又走過(guò)來(lái)佯裝要打我,卻只是將那只干瘦的手搭在了我的'肩上,輕拍了幾下,說(shuō)道:“你呀!還是老樣子,就這么怕寫(xiě)作文嗎?好好的氣氛全讓你給攪了!”
我俯下身,撿拾起一瓣素凈的花瓣,放在手心細(xì)細(xì)地端詳了幾番,然后并不看她,只是換了聲調(diào),像個(gè)受了委屈的孩子似的期期艾艾地說(shuō):“我還以為人家比較會(huì)調(diào)和氣氛的啦……”
“你——呀!”她故意拖長(zhǎng)了聲調(diào),無(wú)可奈何又夾幾分嗔怪。
我便將那泛著溫潤(rùn)光澤的花瓣放在她手心:“算是賠禮!我們的大才女自然需要美好的東西來(lái)陪襯的啦——只是別像林妹妹一樣葬花呦!”
本是玩笑話,她卻忽地羞紅了臉,又要過(guò)來(lái)打我,我忙假裝躲閃!昂冒,你看我不……”
樹(shù)下,兩個(gè)女孩打做一團(tuán),這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),白的粉的紅的花兒又開(kāi)始翩然落下,世界出奇地安靜,仿佛只有我們兩個(gè)人。紛紛揚(yáng)揚(yáng),錯(cuò)落有致,映照著我倆如花的青春與如花的友誼……
念此,我笑了。繼而卻又被一種莫名的憂傷所籠罩。淡淡的,久之不去。
是啊,花還在,人已天涯。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的眼里,我就是世界就是最幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗?ài)我的媽媽和疼我的爸爸,在我寒冷時(shí)就是我美麗的棉襖,在我悲哀時(shí),爸爸就是我最貼心的日記,在我郁悶時(shí),媽媽就是我最好的笑話書(shū),我的媽媽和爸爸就是世界上最偉大的爸爸媽媽。我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的,可就是在我眼里他就是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就就是個(gè)大美女,不管別人眼里我的媽媽就是什么樣貌,在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高,高鼻梁,大眼睛一看也就是大帥哥,我的爸爸永遠(yuǎn)就是家里的.頂梁柱,永遠(yuǎn)就是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,此時(shí)因?yàn)槟蔷褪菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚,還沒(méi)有我,連一塊都沒(méi)有,爸爸到處借錢(qián),去別人家別人問(wèn)借多少。
爸爸說(shuō)借三百,這就是和那時(shí)的三百差距好大的,此刻我聽(tīng)了心里都酸酸的,我很愛(ài)我的家人,因?yàn)樗麄冊(cè)趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說(shuō)還比不上別人,可就是我已經(jīng)知足了,因?yàn)槲矣羞@么好的家人,我會(huì)對(duì)我的家人好一輩子,我愛(ài)我的家人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為家族爭(zhēng)光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭(zhēng)光
四年級(jí)的作文 篇6
“叮零零,叮零零。”鬧鐘響了,小明一下子從床上爬起來(lái),迅速穿好衣服,吃完早飯,拿起書(shū)包上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上,小明忽然聽(tīng)到有小孩子的哭聲。于是,小明聞聲走去,看見(jiàn)有一個(gè)小男孩坐在草坪上大聲地哭,嘴里一直喊著:“爸爸—媽媽?zhuān)职帧獘寢!?/p>
小明走到小男孩身邊,關(guān)心地問(wèn)道:“小弟弟,你怎么了,哭成這樣?”
“我一個(gè)人出來(lái)玩,不小心迷路了,找不到爸爸媽媽了!毙∧泻⒖拗嬖V了小明原因。
小明心想:這個(gè)小男孩真可憐,我一定要幫他找到家。便問(wèn)小男孩叫什么名字。小男孩哭著告訴小明他叫小東。
小明看著小東這樣,便安慰他:“小東,別哭了,哥哥幫你找爸爸媽媽好嗎?”
“好!毙|這才停止了哭泣。
小明問(wèn)小東家住哪里,小東只說(shuō)他家旁邊有一個(gè)集市,具體位置說(shuō)不清楚。
小明只好帶著小東到附近的集市找,然而,卻都不是小東的家。正當(dāng)他們灰心時(shí),突然,傳來(lái)了小東的爸爸媽媽找小東的聲音。就這樣,小東找到了爸爸媽媽。小東的爸爸媽媽特別感激小明,要不是小明,小東也不知道會(huì)跑到哪里去。忽然,小明一看手表,啊,遲到了,趕緊跑到學(xué)校。
到學(xué)校時(shí),已經(jīng)上課了,教語(yǔ)文的王老師正站在講臺(tái)上講課,小明小心翼翼地喊了一聲報(bào)告。王老師放下手中的書(shū),看了一下小明,生氣地問(wèn)為什么遲到,小明把幫助小東找到爸爸媽媽的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。王老師露出了滿意的笑容,說(shuō)道:“同學(xué)們,助人為樂(lè)是小學(xué)生應(yīng)該具備的`,我們應(yīng)該向小明同學(xué)學(xué)習(xí)。”說(shuō)完,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。
四年級(jí)的作文 篇7
夜間,抬頭遠(yuǎn)望,發(fā)現(xiàn)一縷輕柔的月光,透過(guò)窗簾的縫隙,一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭進(jìn)我的房間。窗臺(tái)上仿佛刷了一層薄薄的銀白色的漆,顯得那么清新、柔和。我禁不住這美景的誘惑,悄悄地起身,走進(jìn)窗臺(tái)。
靜靜地站在月色下,抬頭仰望:月光如水,像瀑布一瀉千里,所到之處,屋頂、小路、花壇,仿佛都變成了一弘清泉,閃動(dòng)著銀白色的漣漪;月光如影,悄然映照在大樹(shù)上,又頑皮地透過(guò)那繁茂的枝葉,斑斑駁駁地灑了一地,宛如天上的繁星;月光如紗,皎潔的明月在空中一會(huì)兒慵懶地漫步,一會(huì)兒又偷偷鉆進(jìn)云朵里,只透出朦朦朧朧的光亮,隱隱地照在草地上,似給花草們披上一層薄薄的.輕紗。
瞧,院子里鵝卵石鋪就的小路上透著銀白,好似月亮提著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙輕輕地向我走來(lái)。她的腳步是那樣輕柔,和著微風(fēng)和花香,從我面前掠過(guò)。
樹(shù)葉“沙沙沙”,贊許地鼓起了掌,它一定是喜歡這月光;多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆了起來(lái):“美啊美啊……”各種各樣的聲音混合在一起,為今晚的月色唱起了贊美的歌。天上的星星們看著月亮,覺(jué)得月亮太美麗了,一個(gè)個(gè)不好意思地躲了起來(lái)。月亮摘掉了暈的面紗,露出了害羞卻又甜美的微笑。
我沉醉在月色中……
四年級(jí)的作文 篇8
瞧!那是我的校園,一個(gè)美麗的圖案展現(xiàn)在面前。它正歡迎著我們的到來(lái)。
早晨,剛走進(jìn)校園,就已經(jīng)聽(tīng)到了初中大哥哥大姐姐郎郎的讀書(shū)聲,我們伴隨著他們的歌聲,信心十足的走向教室,期待著上課鈴聲,終于要上課了,同學(xué)們高高興興的上完了一節(jié)又一節(jié)。每到下課,同學(xué)們就沖出教室,直奔操場(chǎng),他們有的.在跳繩,有的在踢足球,有的則在觀賞風(fēng)景。
在我們學(xué)校,最有趣的就數(shù)風(fēng)景了。來(lái)到操場(chǎng)仰望天空,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的白云變化多端,神秘莫測(cè),有時(shí)變成一副可怕的老虎模樣,好像是在嚇唬我們。有時(shí)變成一只可愛(ài)的小狗,好像是在向我們?nèi)鰦。還有時(shí)變成一個(gè)城堡,城堡上面坐著一個(gè)人,神情看起來(lái)似乎很傷心。在看看春天校園里的景色,五彩繽紛,美麗極了;▋壕`開(kāi)了笑臉,樹(shù)木張開(kāi)了它那龐大的衣服,好像在呼喚大地,啊,春天來(lái)了!春天來(lái)了!小蜜蜂也忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)看熱鬧,我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。
最讓人陶醉其中的就要數(shù)那絢麗多彩的晚霞了,每當(dāng)夜幕快降臨的時(shí)候,晚霞就會(huì)悄悄來(lái)臨,一下課,同學(xué)們就紛紛來(lái)看霞,嘴里還時(shí)不時(shí)贊美著晚霞呢。它有時(shí)像巨人,有時(shí)像雄獅,有時(shí)又如染了色的山巒。過(guò)了一會(huì)兒,她突然慢慢的分散,不見(jiàn)了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿魅力的校園。
!我愛(ài)我的校園,你愛(ài)我那充滿智慧的校園。
四年級(jí)的作文 篇9
在桂林,有個(gè)美麗的湖,它叫榕樹(shù)湖。湖因中間有棵古老而茂盛的大榕樹(shù)而得到名子。
一邊坐著小竹筏,一邊欣賞著荷花,可真是一種享受。在湖面上,美麗的荷花隨處可見(jiàn),纖細(xì)的莖支撐著嬌嫩的荷花,仿佛在對(duì)荷花說(shuō):“少了我,你活不了!”荷花希望自己開(kāi)得更美,以此,來(lái)回報(bào)莖對(duì)她的養(yǎng)育之恩。荷花的花瓣遮住了在做游戲的荷葉。
遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)在飛舞盤(pán)旋,那是什么?是竹筏前的小燈嗎?不,不是!那是快樂(lè)的螢火蟲(chóng)!螢火蟲(chóng)有的.自由自在、無(wú)憂無(wú)慮;有的忠貞不渝、不離不棄……天上的星星看到螢火蟲(chóng)時(shí),都說(shuō):“地上的同伴們,快上來(lái)呀!”這些“地上的星星”可好客了,準(zhǔn)備帶著我們一齊去找大榕樹(shù)。
我們的小竹筏緩緩地向河中心移動(dòng)。大榕樹(shù)已經(jīng)近在咫尺了,月光一筆一畫(huà)地勾出大榕樹(shù)的影子。河中的倒影似乎在向我們招手。這榕樹(shù)可真大,都快有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大了。岸上很濕,是塊肥沃的土地。有人說(shuō)這是十年榕樹(shù),也有人說(shuō)是百年,但是,它實(shí)在太大了。知了和蟋蟀在開(kāi)演唱會(huì),螢火蟲(chóng)當(dāng)伴舞,這棵榕樹(shù)就是舞臺(tái)。這里沒(méi)有燈光燦爛,沒(méi)有流行音樂(lè),沒(méi)有出名的歌星,可我仍然喜歡這“巡回演唱會(huì)!彬园椎脑鹿馊缤p紗般籠罩著“舞臺(tái)”;風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò);知了、蟋蟀也是不錯(cuò)的歌星,荷花在輕輕搖,似乎在為“歌星們”鼓掌。這個(gè)迷宮似的舞臺(tái),帶給小鳥(niǎo)們美麗的幻想,它們唧唧地感受謝大榕樹(shù)。
這是美麗的榕樹(shù)湖!
四年級(jí)的作文 篇10
每當(dāng)春節(jié)來(lái)到,家家戶戶都貼上了春聯(lián),掛起了燈籠,放起了鞭炮,真是千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符啊。大街上更是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大街上都變成了燈的世界,光的海洋,真精彩啊。
年三十的晚上,我們一家人吃了年夜飯,吃年夜飯代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,吃好了年夜飯,我們一家人坐在沙發(fā)上,濟(jì)濟(jì)一堂,一起看20xx年的猴年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),電視上既有小品,又有唱歌,還有表演,真是豐富多彩!
初一的時(shí)候,我和爸爸媽媽妹妹一起去拜訪外公外婆,見(jiàn)到了外公外婆,我恭恭敬敬地說(shuō)了一句:“祝外公外婆福如東海,壽比南山!‘’妹妹還在一旁調(diào)皮地說(shuō),外婆外婆,恭喜發(fā)財(cái)紅包拿來(lái)!說(shuō)著,外婆便給了我和妹妹一人一個(gè)紅包我數(shù)了一下有一千元呢!我要把一半給災(zāi)區(qū)的.小朋友,一半給媽媽買(mǎi)禮物。
天黑了,大家拿起鞭炮,點(diǎn)了一根香柱,一點(diǎn),大家就跑開(kāi)了捂住耳朵,可是現(xiàn)在提倡保護(hù)環(huán)境,所以只放了一根便不再放了,但是這足以表示我們對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情!
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