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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽今年40多歲，比較苗條，刀子嘴，特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨。你不信，那你就來(lái)看看吧!
每天到了7點(diǎn)鐘，她就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，刷牙時(shí)也在那催，“快點(diǎn)，你還上不上學(xué)了，快一點(diǎn)”。
上補(bǔ)習(xí)班時(shí)也是“路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路看著，看著行走的車(chē)輛，注意安全�！�
星期六玩了一會(huì)電腦，她都在那說(shuō)：“別玩了，不上課了，你玩瘋了�！闭媸菦](méi)有辦法，上學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)，回家都在嘮叨……
有一次要考試了，晚上，老媽讓我做了一堆習(xí)題，讀幾十遍重點(diǎn)，她還有點(diǎn)重要的讀了幾十遍，我都已經(jīng)銘記在心上了，回房間的時(shí)候還給我講“明天，用點(diǎn)心別馬虎，別粗心大意。”
第二天，考試當(dāng)天真的'生效了，一切都很順利，沒(méi)有一切阻礙，一口氣把它全做完了。我謹(jǐn)記媽媽的嘮叨，還邊做邊把公式念著，應(yīng)用題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單，最后交卷了，我滿懷信心地交了上去，等待著考試成績(jī)。
最后，當(dāng)老師念著“王澤源”100分的時(shí)候，我很激動(dòng)，看來(lái)，媽媽的嘮叨還是有用的。媽媽來(lái)接我時(shí)還在嘮叨，但是我并沒(méi)有煩，而是聽(tīng)著很舒服。
四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)又可愛(ài)又調(diào)皮的小弟弟，今年3歲了，小名叫牛牛。媽媽說(shuō)，弟弟出生的時(shí)候，身體看起來(lái)很弱小，姨姨希望他健康成長(zhǎng)，健壯如牛，所以便給他取了這個(gè)小名。
牛牛長(zhǎng)著一雙大大的、亮亮的眼睛，一只小鼻子，一對(duì)扇風(fēng)耳，但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。為這，在我們家還流傳著好多笑話啦！
一次，弟弟張開(kāi)大嘴巴，外公逗他說(shuō)：“牛牛的嘴好大喲！”，弟弟說(shuō)：“嚇人！”“嚇誰(shuí)呀？”外公問(wèn)。弟弟揚(yáng)揚(yáng)得意的說(shuō)：“嚇姐姐呀！”大家都笑了，弟弟也笑得更歡了！
看著弟弟調(diào)皮的樣子，我想起了大嘴的河馬，便隨口說(shuō)：“我們家怎么來(lái)了個(gè)河馬弟弟呀！”這一下子，大家哄堂大笑起來(lái)，弟弟那張大嘴巴張得更大了！
弟弟很調(diào)皮，但也很可愛(ài)。每當(dāng)我們星期天回外婆家時(shí)，他都會(huì)一步不離地跟著我，對(duì)我的話言聽(tīng)計(jì)從。我做作業(yè)的時(shí)候，他也會(huì)在我的`旁邊裝摸做樣地拿起一張報(bào)紙聚精會(huì)神看了起來(lái)。這時(shí)我們就會(huì)叫他“假老練！”聽(tīng)到我們的喊叫聲，弟弟羞了，臉紅了。
這就是我的弟弟，又可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟！
四年級(jí)作文300字 篇3
長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸更多，更美好的世界。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹(shù)，一棵又一顆。
記得有一次音樂(lè)老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來(lái)，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的`舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字——加油，我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對(duì)說(shuō)聲謝謝，可是，我并沒(méi)有說(shuō)謝謝，而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會(huì)做啊。”我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒，緊接著，說(shuō)了一句話——?jiǎng)e恢心，好好想，當(dāng)她說(shuō)完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可這句話還是說(shuō)不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長(zhǎng)——郭亭邑。
四年級(jí)作文300字 篇4
又是一年春節(jié)到，家家戶戶都要貼春聯(lián)，包餃子，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，還有最激動(dòng)人心的放煙花！
聽(tīng)，除夕的夜晚，窗外“噼里啪啦”“轟隆轟隆”各種各樣的煙花爆竹響起來(lái)了！煙花好像在趕著給人們拜大年呢：“新年快樂(lè)，新年快樂(lè)！”“啾”的一聲，沖天炮沖上了天，拉開(kāi)了天空煙花大樂(lè)園的帷幕。
瞧，煙花五彩繽紛，絢爛多姿。一朵朵、一叢叢、一簇簇、一片片，煙花們?cè)诒M情的綻放：有的像春天緋紅的桃花染紅了一片天空；有的像夏日荷塘里亭亭玉立的.荷花，盡情綻放；有的像秋天山坡上藍(lán)色的矢車(chē)菊，迎風(fēng)怒放；有的像冬天雪后星星點(diǎn)點(diǎn)的紅梅，悄悄綻放在枝頭，仿佛在報(bào)告春天的來(lái)到……煙花在空中自由自在地飛翔，如一顆顆流星劃破了美麗寧?kù)o的夜空。天空明亮的煙花照亮了地上人們的一張張笑臉，這真是：闔家團(tuán)圓歡聚一堂， 煙花齊放喜迎新春。
雖然煙花會(huì)污染空氣，但還是改變不了中國(guó)人對(duì)煙花的喜愛(ài)。外國(guó)人看到煙花就知道中國(guó)人要過(guò)春節(jié)了。遠(yuǎn)在海外的游子看到煙花就想到自己祖國(guó)的親人。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天我和爸爸、媽媽、婆婆一起去荔枝灣看花燈。因?yàn)榻衲晔恰褒垺蹦�，所以很多都拿“龍”作為主題設(shè)計(jì)花燈。像雙龍戲珠，兩條龍一起捧著一個(gè)很大很大的“龍珠”，我覺(jué)得那兩條龍好像爭(zhēng)先恐后的想吃掉那顆龍珠似的`。還有在文塔外圍，有十二生肖的造型，我和每一個(gè)生肖都照了一張相，特別是我喜歡的“龍”。
回家的路上，婆婆問(wèn)我：“你知道龍是一種什么動(dòng)物嗎？”我搖搖頭，婆婆說(shuō)：“龍是十二生肖中唯一虛構(gòu)的動(dòng)物，龍是中華民族的圖騰，吉祥的象征。人們發(fā)揮出無(wú)限的想象力，把各種動(dòng)物的形象聚于龍一身；頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，頸腹似蛇，鱗似魚(yú)，爪似雞，掌似虎�！薄芭�，原來(lái)龍是人想象出來(lái)的動(dòng)物�！蔽矣侄靡稽c(diǎn)龍年知識(shí)。
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