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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳高、跳遠(yuǎn)和短跑，其中最精彩的要數(shù)100米短跑了。
賽前，老師和同學(xué)鼓勵(lì)著參賽運(yùn)動(dòng)員們。第一場(chǎng)比賽是短跑，在下午1點(diǎn)舉行，參賽運(yùn)動(dòng)員分別到檢錄處報(bào)到，然后，分別走到各自的跑道上�！案骷�(jí)各備，預(yù)備……”，“砰”地一聲，只聽發(fā)令槍一響，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛速地沖了出去。剛開始時(shí)，我們班的朱志愷同學(xué)比別的運(yùn)動(dòng)員晚跑一步，眼看快到終點(diǎn)了，朱志愷還落在后面。我們大聲地鼓勵(lì)他：“朱志愷，你是我們班的‘飛毛腿’，你一定會(huì)贏的！加油！”朱志愷一下子充滿了信心，像一道光一樣往終點(diǎn)沖去，“第三名”，“第二名”，“第一名”。我們班的朱志愷贏了，我們激動(dòng)無比。
第二場(chǎng)比賽跳高，在下午1點(diǎn)30分舉行，還是我們班的`朱志愷，他一跳就跳了123厘米，比對(duì)手四（2）班的馬翔高了13厘米。
最后進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，在下午2點(diǎn)舉行，我們班的跳遠(yuǎn)高手宋玉龍?zhí)隽?米的好成績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了對(duì)手。
這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班取得了三個(gè)第一名的好成績。參賽運(yùn)動(dòng)員受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員毫不氣餒、勇往直前的運(yùn)動(dòng)精神，深深地鼓舞著我們班的每一個(gè)同學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天爸爸去開會(huì)了，只有媽媽和我在家，我想：媽媽一個(gè)人要做那么多的事情，不如我?guī)退话�，我東找找，西找找，終于找到了，我的小花襯衫臟了，就讓我把她洗的亮潔如新吧。
我先打了一盆水，把襯衫放進(jìn)去，泡了二十分鐘然后就開始洗了，我洗啊洗，可任憑我怎么用力搓洗，費(fèi)勁了九牛二虎之力，也無法“消滅”那可惡的污漬。正當(dāng)我手足無措時(shí)，媽媽出現(xiàn)了。笑呵呵的給我說：“洗衣服不用洗衣服的“專家”肥皂，怎么能洗干凈呢?”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
于是我拿了一塊大大的肥皂使勁的.打了很多。我使勁的在盆里揉，本以為可以順利的把衣服洗凈，可水面上瞬間充盈的泡泡使我犯了難�！跋匆路@件小事，媽媽做起來總是得心應(yīng)手，怎么輪到我是卻成了棘手的難題?”
我心里一邊一邊問自己，放棄?或是繼續(xù)……我再次陷入了兩難得境地，而助我擺脫的依然是媽媽。按照媽媽教的方法，多換幾盆水洗洗就干凈了。望著潔凈的襯衫媽媽抱起我笑著說：“我心愛的女兒長大了，能幫媽媽干活了。”
洗衣服這小事，做起來，還需耐心仔細(xì)。
四年級(jí)作文300字 篇3
朋友，認(rèn)識(shí)我嗎？我呀，叫小鯨，是一種像魚又不是魚的哺乳動(dòng)物。
你們看過大象嗎？看過吧？！我想一定有不少人看象時(shí)，都說大象是很大的動(dòng)物。其實(shí)呀，還有比大象更大的動(dòng)物，那就是我們----鯨。目前，已經(jīng)知道最大的鯨魚約有十六萬公斤重，最小的`也有兩千多公斤。在中國，還發(fā)現(xiàn)過一頭四萬公斤重的鯨魚，大約有十七米長，它的舌頭就相當(dāng)于十九頭肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它的嘴里舉起手摸不到它的腭呢！
你知道嗎？我們是胎生的， 幼鯨靠吃母鯨的奶長大，這些特征說明我們是哺乳動(dòng)物。有一種鯨剛生下來就有十多米長，七十公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就能長成大鯨了。我們壽命很長，一般可以或幾十年到一百年。
這就是我一條鯨的自述。
四年級(jí)作文300字 篇4
周老師給我們的愛像小太陽一樣溫暖，周老師既是我們的恩師又是我們的好朋友。
周老師給我們上課，全心全意地投入。我們看到這一切，我們心里像一股股暖流，老師您為我們付出太多太多。
昨天，我們才知道您要調(diào)走了，同學(xué)們的心里很難受，像一把尖刀刺著我們的`心一樣疼痛。
傍晚。我放學(xué)回到了家，我看見媽媽的眼睛已經(jīng)通紅通紅的，我問媽媽您遇到不開心的事了嗎？媽媽說周老師不教你們了，她要調(diào)走了。我媽媽心里難受，不舍……
我媽媽經(jīng)常跟周老師聊天，都是關(guān)于我的學(xué)習(xí)。如果我成績下滑。老師告訴我媽。她們搞熟悉了，像姐妹花一樣，聊得很開心，也很快樂。
我去年寫給周老師的作文，我媽媽找到了，還有周老師畫的畫，還有老師照片。我媽給她做了一個(gè)相冊(cè)，我們想她的時(shí)候，就可以打開看看，尤其我媽看了相冊(cè)，淚流滿面。老師您給我一句話，就給我打開一扇窗，您給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量，您給我一個(gè)人生，我就找到方向。老師，老師像我成長。老師，老師像老朋友一樣。老師，老師您是我的學(xué)習(xí)榜樣，您給我的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。這是我媽給老師做的相冊(cè)上的歌，對(duì)老師是一種想念。
老師，等我長大了，我會(huì)找到您，我會(huì)報(bào)答您。
四年級(jí)作文300字 篇5
小時(shí)候，我除了玩電腦就是玩平板，但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，使我和書結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)時(shí)，我的視力嚴(yán)重下降，老爸一氣之下，禁止我使用電子產(chǎn)品。
開始，我沒有感到無聊，就這樣過了一個(gè)月，我終于沉不過氣了。
有一天，我很無聊，拿起一本《格林童話》翻了幾頁，便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》，便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜，為的.就是它——書！
來到杭州后，我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書，這里的書不僅品種繁多，而且都很生動(dòng)。我像一只餓狼一樣，貪婪地讀著。
后來，這些故事書已經(jīng)無法滿足我了，在這短短的兩年間，我已讀完了沈石溪的六十多本動(dòng)物小說與雷歐幻象的所有作品。
書對(duì)我的作文也頗有幫助：以前，我的作文十分死板，后來，我用書中一些語句寫，得到了老師的表揚(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信，作文也更好了。
書，陪伴我成長。
四年級(jí)作文300字 篇6
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的.力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我……一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
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