四年級的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
從小,我就喜歡書。抓周的時候我就抓了一本書,從此,我就和書接下了不解之緣。
我還在咿呀學語的時候,爸爸就給我訂了人生的第一本書《嬰兒畫報》。媽媽經(jīng)常給我講書里的故事,我聽地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,搞得媽媽想看電視的時候不能看,想睡覺的時候不能睡覺;晚上,我自己睡不著的`時候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來講故事,害的媽媽一整夜都沒有睡好,第二天沒精神了。
后來,我上幼兒園的時候,就認識一些字了,可以自己一個人看一些簡單的故事書。于是爸爸就給我訂了許多雜志,如《幼兒畫報》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了,不用給我講故事了,她就可以輕松一些了。除了這些雜志,我還看了很多幼兒園里發(fā)的書,從書中我不但認識了很多字,還懂得了很多道理。
上小學了,老師開始教拼音和漢字,我就可以看更多是書了。于是爸爸給我在圖書館辦了兩張借書卡,我每周都要去圖書館借書,這樣我看的書就更多了,而且我喜歡看的書還重復看。比如《時代廣場的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的網(wǎng)》看了4遍,《窗邊的小豆豆》看了5遍,《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》看了6遍,《中外神話故事》看了N遍……
現(xiàn)在我每天放學回家,做完作業(yè)以后,就成為我的美好時光,我可以邊吃零食邊看書?煲X的時候我不是自覺地去睡覺,而是爸爸媽媽來催我:“鄭天悅,不要看書了,快點洗臉刷牙睡覺!”我才依依不舍地合攏書本睡覺去了。
現(xiàn)在,書成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理,增長了許多知識,使我不斷地進步。書籍不愧是人類進步的階梯。
四年級的作文 篇2
秋天的公園季建鵬金秋時節(jié),景色宜人、碩果累累,又是一年一度的'秋天到了。秋天的時候,公園非常美麗,因為金黃色葉子蓋滿了整個公園,好像一大片金黃的草地。我來到公園的果林,那里人山人海,每個人都拿著籃子摘果子,我也不例外。因為我喜歡吃橘子和葡萄,我就先跑到橘子樹下摘了一個又一個,摘完橘子摘葡萄,此時我已經(jīng)滿頭大汗。但我很高興,因為我摘了許多果子。我又來到大橋上,因為那兒最美。我一看許多落葉都飄在河面上,猶如千萬條黃金色的小船游來游去,波紋一圈圈蕩漾著,好像它們在比賽誰劃行的速度快呢!這就是美麗的秋天!
四年級的作文 篇3
音樂老師:
您好!
謝謝您上學期那次對我的關(guān)愛,我很受感動,我也謝謝您給我?guī)砹藴貢。您那次深深的愛,我還一直記在心中。
不知道您還記得嗎?當時你讓我和您去辦公室拿我的書,我和您走出來的時候我只穿了一件毛衣,您發(fā)現(xiàn)了就說:“你冷不冷?”我不敢說話。您說完之后就馬上摟住了我。這時我的心里仿佛有一束火焰燃燒起來。這時我又想起我們在音樂課上說的一件很感動的事情。我就想把這種話說出來,可是不敢說。快到音樂老師辦公室時我終于鼓起勇氣對您說:“你的下巴怎么了?”你沒回答我。但我還是很想知道是怎么回事,可我沒有再問了,就跟您進了辦公室去拿我的書。
我很感謝您,您的這次關(guān)愛仿佛是一束溫曖的`陽光直射我的心田。
我長大以后也想當音樂老師,我也很喜歡上您的音樂課。
在這里我也要祝您身體健康,工作順利。
您的學生:XXX
四年級的作文 篇4
周日,我去通達商場買賀年卡,回來時準備到火車站附近坐出租車。剛走到火車站,我看到有一個穿著校服、背著書包的小姑娘跪在地上,她的面前鋪著一塊白布上面寫著字,旁邊放著一些證明。走近一看原來是說母親病逝在醫(yī)院,已經(jīng)火化了,而自己沒有錢回家,于是跪在這里尋求幫助。我半信半疑的問了一句“這是真的嗎?”,話一出口我就有些后悔,怎么能這么問呢。且不論真假,一個穿著單薄的小姑娘在零下20多度的天氣里跪在地上,請求幫助,我想這就是一個最好的說明吧。于是,我什么話也沒有說,給了一些錢,然后聽到了一聲帶著顫音的“謝謝”。我轉(zhuǎn)過身快步走開了,因為我不知道自己是一種什么心情。
回到家,我便向女兒和妻子講述了此前發(fā)生的事,當我講完時,我發(fā)現(xiàn)女兒眼睛里有一種晶瑩的東西,她盯著我看了好久,蹦出了一句話“爸爸你做得對”,隨后在我臉上親了一下。我聽著她所說的話,感受著她所做的一切,心里很不平靜。她的舉動讓我想起了一件事。汶川地震后,有一次我和她在廣場上玩,看到很多學生捧著捐款箱,她拉著我的手走到一個捐款箱前,仰著頭問道“大哥哥,我們捐的錢能給汶川的孩子買衣服穿嗎?”當?shù)玫娇隙ǖ幕卮鸷螅D(zhuǎn)過頭看著我不說話。我們那天把錢包里所有的錢都捐了,這也是她第一次提出不吃肯德基、不坐出租車,一路唱著歌走回了家。
我一直非常注重孩子的教育,也想教給她更多做人的道理。但這一刻,我似乎有些明白了,我們不需要太多的'語言,更不必有太多的規(guī)矩,只要把心中的那份仁善帶給她,讓她感受到真善美,讓她的心靈沐浴在陽光下,那么她就會茁壯成長,不需要很多,心靈原來可以更美的。
四年級的作文 篇5
每天,我最享受的時光就是完成作業(yè)之后,一個人靜靜地坐在柔和的燈光下,輕輕地翻開書的扉頁,走進書的世界。
這幾天,媽媽給我買了一本新書,名叫《城南舊事》。一下課,我就坐在了椅上看起來,瞬間,同學們就把我圍了起來,“喲,林海音的書!”“這本書好不好看?”……一大堆問題圍繞著我。無法回答的我說:“這本書我還沒看完呢,不如,我們一起看吧!”瞬間,同學們安靜了下來,幾個小腦袋湊在一起,靜靜地看這本書,靜地只聽見翻書的聲音。叮鈴鈴,上課了。我才把書放抽屜里,同學們才戀戀不舍地回到座位上,以后的課間十分鐘,教室里都會上演這一幕,我喜歡這種感覺,因為和同學分享書的快樂是無與倫比的!
書,像一個巨大的磁場,牢牢地吸住了我十歲的.心,我沉醉其中,樂此不疲。有一次,上完課外班,看了看手表,這個時間段,媽媽還沒回來,我穿過擁擠的人群,我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來,我看得太入迷了,直到路燈亮起來,才發(fā)覺,我已經(jīng)在這呆了兩個小時了。我合上書,抬起頭來,回味著書中的情節(jié),半響,才依依不舍地把書放回書包。
書,堅定地占據(jù)著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份,我樂在其中!
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