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信不信由你作文四年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的信不信由你作文四年級(jí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信不信由你作文四年級(jí)1
《大頭兒子》里有一集提到蝸牛爬得比烏龜快,所以大家都很相信這件事,對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我一直不認(rèn)同,可身邊的人都說(shuō)我異想天開(kāi),整天說(shuō)胡話。
為了弄清這件事,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一只烏龜,還抓了一只蝸牛,準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我的猜想。
可剛一比,它們就東跑西跑,根本比不了。我只好做了一個(gè)帶有圍墻的跑道?蓪(shí)驗(yàn)一開(kāi)始它們又打了起來(lái),烏龜用爪子拍蝸牛,蝸牛卻吐出許多粘液來(lái)保護(hù)自己。
我絞盡腦汁,突然腦瓜子里靈光一閃想到了個(gè)辦法,把賽道間放一塊又細(xì)又長(zhǎng)的`木條,不讓他們?cè)俅未蚣埽稍趺醋屗叩浇K點(diǎn)呢?我想了想,不就在賽道終點(diǎn)放食物嗎?
我按部就班地做,終于大功告成,答案馬上在賽道上揭曉了!我把它們放在賽道上,果然奇跡出現(xiàn)了,烏龜不急不慢地跑到了終點(diǎn),可蝸牛呢,等烏龜跑完了,它才剛跨一步呢,觀看的人驚訝得快把眼珠子都瞪出來(lái)了,甚至有些人說(shuō)我在烏龜上做了手腳,我拿出來(lái)給他們看,全身上下看了一個(gè)遍也沒(méi)有問(wèn)題,他們終于相信了我的猜測(cè)不假。
眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了烏龜跑得比蝸牛快,信不信由你。
從中我不僅學(xué)到了知識(shí),也明白了一個(gè)道理:以后遇到任何事不要道聽(tīng)途說(shuō),要親自體會(huì),正如諺語(yǔ)所說(shuō):親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
信不信由你作文四年級(jí)2
信不信由你,我喝過(guò)酒!
記得是那一年,我才四歲。晚上,我隨著咸咸的香氣來(lái)到爸爸的房間。爸爸端了一盤(pán)毛豆花生,桌上放著一瓶好酒,瓶子上面寫(xiě)了點(diǎn)英文。
爸爸先吮了吮花生上的湯汁,露出了享受的表情,又將花生打開(kāi)吃掉,然后灌了很大一口紅酒!疤懔耍媸呛镁,好酒哇!哦,對(duì)了!忘記拿它了!卑职执蜷_(kāi)電腦,就去客廳了。
看爸爸喝得那么香,我也悄悄地躡手躡腳地走到電腦桌旁,舔了舔爸爸的好酒。那口酒香醇而又可口,感覺(jué)喉嚨里迸發(fā)出一種新味覺(jué)。一開(kāi)始我喝得還蒙蒙的,隨后又喝了一大口酒。哦!它并不是烈酒,好像奇妙口感的夾心軟糖,香辣里面還帶有一種壓倒性的.薄荷味。我的耳朵和臉都好像綻放了紅花,嘴里像狗一樣吐出呼哧呼哧的聲音。
最后又過(guò)了許久,爸爸的腳步聲傳進(jìn)我的耳朵里。我見(jiàn)無(wú)地可逃,就“嗖”的一下進(jìn)入了“床墊世界”。爸爸拿來(lái)了一瓶雪碧,又將雪碧也倒進(jìn)了紅酒杯里,那味道十分可口,是剛才的十幾倍,這種味道讓我催眠了。
后來(lái),媽媽在床下找到了我。這次事件我叫它“喝斷片”了。酒的味道真奇妙!但是小孩子真是喝酒不宜。
信不信由你作文四年級(jí)3
隨著我越長(zhǎng)越高,我的跳繩也越來(lái)越長(zhǎng),還越來(lái)越調(diào)皮了。信不信由你,它竟然一直跟我作對(duì)。
昨天晚上,我正在房外的走廊上跳著。前100下,沒(méi)啥異常,可是之后,跳繩總打在燈上,再反彈到我的胳膊上,留下一道道紅印和我的叫聲?粗悬c(diǎn)腫起的胳膊,我想:這可不是一個(gè)辦法。跳繩微微彎曲著,像一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,看到自己的惡作劇成功過(guò)了,笑彎了腰。我看著跳繩得意洋洋的樣子,發(fā)起了脾氣:“哼,到時(shí)候,你可別哭!睆拇,我和跳繩的爭(zhēng)霸賽開(kāi)始了。
第一輪,我發(fā)起了進(jìn)攻,采取了改變站的`方向策略,讓繩打不著燈。跳繩不甘示弱,采用了“伸長(zhǎng)”策略,“啪”打到了墻上,在我的“手臂將軍”身上留下了深深的紅印,“跳繩大汗”完好無(wú)損。第一輪,跳繩大汗勝?粗靡獾臉幼,我暗暗思考:那么回客廳吧,客廳大,應(yīng)該打不著。
第二輪,我采取了撤退客廳模式,引敵入洞。跳繩大汗還是采用伸長(zhǎng)大計(jì)?伤趺匆才霾坏角懊娴膲蛘吆竺娴碾娮忧,看著他無(wú)計(jì)可施的樣子,我微微一笑:哈哈,你沒(méi)有辦法了吧。第二輪,我勝。
第三輪,跳繩大汗在我毫無(wú)防備的情況下,突然再次攻擊了我的“手臂將軍”,并且采用了“慢一拍”的策略,總是在我跳下的時(shí)候停住,還好在我的身體大軍的頑強(qiáng)抵抗之下,我跳完了1000次。第三局,我們打平。
我摸著有很多紅印的“手臂將軍”說(shuō):“跳繩大汗,等我手臂養(yǎng)好傷,我們?cè)賾?zhàn)!碧K微微一搖,好像再說(shuō):嗯,改日再戰(zhàn)。
信不信由你作文四年級(jí)4
周一下午第二節(jié)剛下課,我們班的吳佳輝就又開(kāi)始瀟灑地玩起轉(zhuǎn)筆。
起初,他還只是在外面轉(zhuǎn)筆,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他就走了進(jìn)來(lái),坐到了我的旁邊,嬉皮笑臉地說(shuō):“讓我們來(lái)比試一下轉(zhuǎn)筆技術(shù)吧!”我本不想和他比,可是同學(xué)們都在周?chē)粗,我也只好硬著頭皮勉強(qiáng)答應(yīng)了:“好吧!”
剛開(kāi)始的時(shí)候他還自滿地說(shuō):“我一定能把你打得‘落花流水,屁滾尿流’!蔽衣(tīng)了之后,并不著急,沉著地瞟了他一眼,說(shuō)道:“那就來(lái)試試吧!”
比賽開(kāi)始了,我拿起一支筆,放在右手上,先用食指和中指卡住筆,再用大拇指在后面輔助,“唰”的一聲,同學(xué)們都驚呆了,他們議論紛紛,將無(wú)比驚喜的目光投在了我身上:“你轉(zhuǎn)得好快!我們都還沒(méi)用看清呢,就完啦!”
吳佳輝看了之后,瞬間像一只憤怒的`熊一樣,心中滿是不服,不屑地說(shuō):“這有什么厲害的,我還能打開(kāi)筆蓋轉(zhuǎn)呢!”大家聽(tīng)了都好奇地起哄:“那就試試吧!那就試試吧!”
只見(jiàn)他拿起一支筆,打開(kāi)筆蓋,“唰”的一聲,他的手一滑,就把筆的一頭一下子戳到了我的手上,頓時(shí)我感覺(jué)手上有點(diǎn)疼,我看了看,竟然流血了呢!
我急忙拿出我口袋里的紙放到了傷口上,他看了之后急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”就這樣隨著上課的鈴聲響起,我們都回到了自己的座位上。
經(jīng)過(guò)這件事之后,每次下課,他都來(lái)到我旁邊讓我教他轉(zhuǎn)筆,信不信由你,我們也成為了好朋友。
我們倆還真是不打不相識(shí)!
信不信由你作文四年級(jí)5
家原來(lái)養(yǎng)了一條狗,取名福福,它的智商顯得特別高!每次媽媽下班回家我總是給媽媽把拖鞋遞去。福?聪铝耍看沃灰(tīng)到腳步聲它都會(huì)叼著拖鞋放到媽媽的腳邊!
有一次,媽媽買(mǎi)回一只雞,拿向廚房去殺,福福目不專盯的看著媽媽的一舉一動(dòng)。
第二天,它從外面叼回一只已經(jīng)殺死了的雞,媽媽見(jiàn)了,準(zhǔn)備好好教訓(xùn)一下福福,可福福裝出一副可憐的樣子,媽媽心軟了,只把它訓(xùn)了一頓。下午,媽媽怕福福又去外面殺雞,就讓我?guī)еァ88傞_(kāi)始也挺安靜的,不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,一只雞從我們眼前走過(guò),福福突然向前沖去,我只得放開(kāi)鏈子,那只雞拼命亂跑,想把福福甩開(kāi),可是雞的速度怎么能跟狗比呢?只見(jiàn)福?v身一跳便把那只雞撲倒在地,雞做著垂死掙扎,不一會(huì)兒,雞便不動(dòng)了,我被眼前的`一幕嚇傻了,靜靜的在那里站著。福福從從容容的把死去的雞叼到水管下,擰開(kāi)水龍頭,把雞沖的干干凈凈的,然會(huì)便叼起雞,往家走去。
雖然福福死了快一年了,可它殺雞的一幕卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前!
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