小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
童年,一個(gè)多么溫暖又美妙的詞語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字包含了太多太多的樂趣與回憶。
小時(shí)候的我,最歡樂的時(shí)光是在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家度過的。
奶奶家后院的不遠(yuǎn)處,有一條小河,小河邊常有村人用剩的漁網(wǎng)。每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到河灘上有灰白的漁網(wǎng),我的心就開始雀躍起來。漁網(wǎng)很小,上面還都是破洞?墒菍(duì)于童年的我來說,無疑是一筆寶藏。我站得筆直,想象自己是輪船上熟練的捕魚手,把網(wǎng)一甩,網(wǎng)入水的姿勢(shì)并不優(yōu)美,可我心里卻異常得滿足。小河很淺,漁網(wǎng)在水中悠悠地就沉底了。這時(shí)的我也找了塊平整的石頭,坐了下來。河水很清,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條若無其事的`小魚,正在觀賞藍(lán)藍(lán)的天空;也許,你還會(huì)看見一群小蝦,在石塊周圍玩捉迷藏;也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只大龍蝦,正舉著一對(duì)大鉗子向你窺視……
河面偶爾會(huì)吹來一陣陣微風(fēng),風(fēng)里混雜著泥土的味道,不遠(yuǎn)處,奶奶家炊煙漸起,風(fēng)里就有了飯菜的香味。不知那時(shí)的我是從哪部電視里看來的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)裝模作樣地站起來,看看天,再看看河面,然后自言自語(yǔ)道:“是時(shí)候啦!苯又呐钠ü,以一種自己覺得很帥的走路姿勢(shì)回奶奶家。
“奶奶,今天中午有沒有紅燒肉吃。 薄翱倸w,今天還是你爺爺親自燒的,你先去把桌上的番茄吃了,可甜了……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說:“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫一行行整齊的字。”“你少吹牛了,要不是我?guī)湍愀恼,小主人不可能獲得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來改正!”橡皮說。改正帶抬起頭不服氣地說:“你別瞎說了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來了,精神地說:“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無二的,我可以幫小主人寫數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰(shuí)的.本領(lǐng)都沒有我的本領(lǐng)大!贝藭r(shí)鉛筆盒聽了大家的對(duì)話,站出來說:“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的,小主人明天就沒有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候敢吃東西嗎?呵呵,不敢吧!可我們就在語(yǔ)文課上,正大光明地、和老師一起吃水果!不可能?那就跟我一起回憶一下那節(jié)甜蜜的語(yǔ)文課吧!
三年級(jí)的時(shí)候,有篇課文叫《畫楊桃》。前一天晚上,我在預(yù)習(xí)的時(shí)候就總在想:楊桃是什么東西?長(zhǎng)得這么奇怪,好吃嗎?想著想著,肚子里的小饞蟲就被這從沒見過面的楊桃給折騰得直癢癢。
我們的語(yǔ)文老師是楊老師。其實(shí)我挺害怕她,她在給我們上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。不過這種感覺卻很奇怪,雖然怕她,但我總覺得她還挺親切,因?yàn)樗偰懿峦肝覀兊男乃。就像這次,她在上課時(shí),竟然帶來了三個(gè)大大的楊桃!這下子,我們同學(xué)的眼睛都看直了,這可是是我們第一次見楊桃!楊老師一開口,我們就更興奮了,她說:“今天表現(xiàn)好的同學(xué),可以嘗嘗這楊桃的滋味!”雖然我們個(gè)個(gè)饞得直吞口水,但卻一個(gè)比一個(gè)坐得直,生怕自己的那片楊桃被別人吞進(jìn)了肚子。
后來,我們和楊老師一起學(xué)習(xí)了課文,并親手畫了畫在我們不同的座位上看到的不同的楊桃。同學(xué)們畫得很認(rèn)真,有的.從正面看,畫出了個(gè)五角星;有的從側(cè)面看,畫出了個(gè)被放了氣的皮球……看著同學(xué)們努力表現(xiàn)的樣子,楊老師終于把三個(gè)楊桃分成了小片片。雖然我們每個(gè)人都只吃到了很小的一片,但我們卻很滿足,覺得這楊桃吃起來比糖還甜,比蜜還香。
真希望每一節(jié)課都能像這節(jié)課一樣,甜甜蜜蜜!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
看到那邊的藍(lán)天,天上飛著幾批大雁,這道風(fēng)景難道不美嗎?
早晨的陽(yáng)光是柔和的,是它輕撫著我,我在它的擁抱下起床了。出了家門,來到小公園里慢慢跑步,那里的人們特別開心,歡聲笑語(yǔ)。跑步這項(xiàng)喜歡的項(xiàng)目一結(jié)束就開始了早晨。吃著自己喜歡的菜,旁邊還有我最親愛的家人們,笑容也忍不住在我臉上涌現(xiàn)出來了。做會(huì)家務(wù),吃點(diǎn)點(diǎn)心,聽聽小曲,聊一聊自己今后的生活該如何安排,細(xì)數(shù)著自己做了多少有價(jià)值的事情。拎上小噴灑去到自己精心布置的小花園,細(xì)心地照顧著花草,如孩子般疼愛。那些小米去逗逗可愛的小鳥,帶著它去多看看外面的世界。這美好的生活難道不令人動(dòng)心?
在下午悠閑的時(shí)光中,陽(yáng)光從窗戶里投射出來,坐在窗前,飲上一壺清香的茶,再看著自己最愛的那本書。人生的一大樂事也不過如此呀!
晚上的月亮格外地亮,星星也不服氣地跟著比,一閃一閃的,好招人喜歡。把對(duì)親人的思念寄予明月,把母親的愛看成那點(diǎn)點(diǎn)小星光,照耀著我們長(zhǎng)大。黑夜中忽然出現(xiàn)的螢火蟲是好似一盞燈,照亮前方的路。晚上也不妨多出來散散步,與家人一起欣賞沿途的風(fēng)景,將愛留于自己的`心中。這樣的生活的確會(huì)令人心曠神怡!
如果出去旅游也是不錯(cuò)的,最愛的人在身邊,最美的事就在眼前。
珍惜眼前人,珍惜眼前事,或許比我所向往的生活更好……
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