[薦]小學(xué)四年級作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　在那遙遠的北方，有一個叫扎特斯的星球，那里回收了許多人類的汽車，是個友好的王國。

　　“叮叮�！彪S著這一聲聲呤打起，主角東風(fēng)悅達就起來了。“哇”要是我能娶上法拉利小姐就好了！哦，好像該吃早飯了。

　　東風(fēng)悅達出了家門，隔壁的大眾說：“東風(fēng)悅達，街上全是車，小心被別車搶汽油了。”東風(fēng)悅達一聽到大眾的聲音就煩，自己還要跟別克去看電影呢。

　　路上，一輛警車突襲過來，路上的車子們?nèi)�部被撞開了，“碰”前面的車小心，“啪”東風(fēng)悅達被撞開了說：“啊，好疼！”后面來了一個警車，以為是東風(fēng)悅達撞的，“啊，快逃”東風(fēng)悅達開始拼命的跟車相撞，一輛火車過來了，東風(fēng)悅達沖了過去，把警車給扔遠了。“啊，差點就沒命了，我好倒霉，明明是他們先撞我的，還把我給搭上了�！笨墒且豢�，面前是法拉利小姐家哎，但門口很多的名貴汽車在等候。

　　當(dāng)東風(fēng)悅達站上去時，福特氣沖沖地對他說：“喂，小子，不是名貴的車就滾蛋�！卑⑺诡D馬丁把東風(fēng)悅達一踢，踢到了廢舊汽車場，一群汽車把它們的汽油拖走，也把東風(fēng)悅達抓了過去，去做苦工，東風(fēng)悅達悲傷地說：“都怪我出門，都怪警車撞我，都怪……�！薄皠e傷心了朋友，我也是這么過來的�？傆幸粋�時機能逃出去的�！逼嫒鹫f。

　　時間過了好久，終于一年一度的流星迷陣開始降落了，這會影響到汽車世界的生存也安寧。東風(fēng)悅達說“奇瑞快逃吧，降臨時會對我們汽車一族的生存有破壞�！迸�！砰！砰！一群群汽車被毀滅，現(xiàn)在的東風(fēng)悅達不是那么的活潑了，但是，他看到車朋友們一個一個地死支，他想也會是他的滅亡之地。

　　天上隕落著巨大的'隕石，東風(fēng)悅達看到此時法拉利小姐家門口的汽車全都跑了，只有法拉利小姐孤獨地站在那里，面對她的上方競是一顆隕石，“小心！”砰！東風(fēng)悅達被隕石壓在了底下。當(dāng)法拉利小姐看到這一幕，立刻跑過去，淚水滴在了東風(fēng)悅達的臉上�！皷|風(fēng)悅達，我不應(yīng)該看不起弱小的車，我原和你同死！”后來，東風(fēng)悅達沒有力氣地說“汽……汽車……是……是不會……污……染的�！迸�！法拉利與東風(fēng)悅達的兩片碎片化成了微笑，將流星迷陣陣住了，世界恢復(fù)了和平，而留在法拉利家門前的是兩輛車的碎片。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　今天，老師讓我們做小開關(guān)，要用到這些工具：一塊木板；紅綠小燈泡各一個；三個圖釘；一個曲別針和一張紙板。

　　我先把紅綠燈穿過紙板，拿兩個圖釘，一個釘住了紅燈的其中一根導(dǎo)線，另一個則釘住了綠燈的其中一個導(dǎo)線。

　　想要讓燈泡亮起來，必不可少的`當(dāng)然是電池啦！我找個一塊電池，放在電池盒里。再把紅、綠燈的另兩根導(dǎo)線跟電池連接起來。

　　上面兩步都做好了，接下來就差開關(guān)了。先拿一個小曲別針，再拿一個圖釘，把曲別針掰開用圖釘釘住，開關(guān)這就做好了。

　　怎樣讓他們亮呢？把曲別針的另一頭放在紅燈或綠燈的圖釘上，燈就亮了。要是把曲別針移開，燈就滅了。

　　這個實驗讓我懂得了一個原理：電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路，小燈泡就會發(fā)光，如果把回路切斷，小燈泡就不會發(fā)光。

　　我終于做了一個屬于自己的小開關(guān)！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　記得有一天下午的班隊會，全校師生在校長的號召下一起去拔草。

　　我們來到操場上，走進自己的'包干區(qū)內(nèi)。只見一根根雜草挺起胸膛，似乎在說：“你們看呀！你們看呀！我們就喜歡搶那些好草的營養(yǎng)，看你們能把我們怎么樣１我們氣壞了，一起大聲說：“哼，我們不會再讓你們猖狂下去了。于是，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一常我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，見草就拔。

　　這時，老師走過來，說：“不能這樣拔呀，那些開白色花的才是雜草，這些可不是喲１我點點頭，又埋頭干起來。這時，小婷走過來，說：“左璇，像這樣拔是沒用的！俗話說：‘?dāng)夭菀�除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接著猛的一拔，就行了�！蔽一腥淮笪�，連聲說：“謝啦，謝啦�！闭f完，又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀！你瞧，還帶著土呢！

　　今天我很高興，因為我不僅學(xué)會了一次勞動，還為學(xué)校做出了一份貢獻。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠啊！早晨四點從家中出發(fā)，中午才到北京。

　　我們首先來到了北京的著名景點——長城，站在長城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹啊都是那么美麗！我發(fā)現(xiàn)長城上面有許多小孔，我問爸爸：“這是干什么用的'？”爸爸告訴我說：“古代不像現(xiàn)在科技這樣發(fā)達，沒有飛機、導(dǎo)彈，只有弓箭、大刀、長矛，這些小孔是用來射箭的�！蔽矣謫柊职郑骸斑@是什么朝代修建的？”爸爸回答說：“這時秦朝建造的�！蔽抑�道秦朝的帝王是秦始皇，是他逼迫勞動人民建造了長城。我還知道，長城能保存到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了好多次修建了。

　　我們要去的第二個景點就是天安門，天安門紅墻黃瓦，非常莊嚴(yán)。

　　北京真美呀，我喜歡北京！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　書，知識啟迪的大門，人類隱形的翅膀；的，書，一杯清醇的美酒，一首動人的詩歌；書，一支令人回味無窮的富余劑。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們閱讀節(jié)。

　　令我最難忘的要屬購書活動了，先不聊心里有多高興，先看看是什么書吧：最能表達學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開，一下子涌進了書海，把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

　　我左手一只雞，右手一只鴨，左瞧瞧，右看看，跑跑那個書架，逛逛那個書攤，恨不得把它們都買下來。當(dāng)欣雨找到我時，我已滿載而歸，而她卻兩手空空，她望著我手里遮臉的'書，一個靈機，好像想起了什么，接著又愣了愣，瘋狂地大叫：“啊呀呀，光顧著找你，忘了買書，現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了，你。你，真是重書輕友！”說完，一溜煙沒影了。

　　我捧著一摞書，來到了收銀臺，問：“老板，這么多書，多少錢？”“嗯——，不多不多，打7折，算你50吧！”老板是個中年婦女，“50！還不多，48元，賣不賣？”我學(xué)起了媽媽的拿手絕活——砍價，“哦？這么小就會討價還價了，我可是打過折了哦，老板一副不可一世的口氣“謝絕還價！”這時，欣雨買書回來了，“欣雨�！蔽毅�著嘴向欣雨發(fā)出求助的目光，原以為她會答應(yīng)，可她一甩頭：“不干！”“好呀，你才重書輕友呢！一起買書怎么啦，兩人都撿便宜你還不滿足，是不是，欣雨被我說的點頭如搗蒜，還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

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