【推薦】四年級優(yōu)秀作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一只小青蛙，是捕捉害蟲的能手。每天，我都可以吃到許多小蟲子，不讓莊稼遭受到許多害蟲的侵害，農(nóng)民伯伯都夸我是保護莊稼的小衛(wèi)士。小朋友們都喜歡我，保護我，還和我一起做游戲呢。
每到傍晚，人們來到我生活的小池塘邊、田野里，都可以聽到我那美好的歌聲。他們一邊聽，一邊玩，還一邊議論青蛙的優(yōu)點。我聽到就感到自己得意極了�？墒牵幸恍┤藚s大量地要捕殺我們，想讓我們成為他們盤中最豐盛的美餐。好幾次我的幾個小伙伴在捉害蟲時，就會一不小心地被人們逮住受害了。為了躲避繼續(xù)被殺的.危險，我只好離別原來生活的小池塘、田野里，也不到四處流浪了，尋找一個安樂的家園。這一天，我們來到一條小河邊，見河里的水清澈見底，水面上浮著碧綠色的水草，水底五顏六色的卵石，有時拍拍岸邊剛伸出腦袋的小草，有時撓撓身邊的小魚……
那么多人關心小河，受護小河，欣賞小河，所以，青蛙們就決定住在這里。每天也會有許許多多小朋友們到這里來洗澡、嬉戲，有時還和我們一起捉迷藏呢！在這里過了一段甜美的日子�？刹痪煤螅蚬S往小河排污水，人類往小河里亂扔垃圾，使得小河變得又臟又臭。我們喝了這河里面的水后就生病了，整天病歪歪的，也沒有精神和力氣唱歌，去捕捉害蟲了。小朋友們也不到這里來洗澡、嬉戲了。
人們哪，希望你們不要往小河里亂扔垃圾，不要污染環(huán)境！趕快行動起來吧，保護環(huán)境，保護小動物！只要這樣做起，大自然才會更美好！人類才能和諧地生存，我們才能放開嗓子高聲歌唱，更好地去捕捉那些有毒的害蟲，不讓害蟲給吃掉葉子。
簡評：寫得好！我們大家都要來保護生態(tài)環(huán)境，保護家園！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
爺爺給我家送來了一袋地瓜，看著這滿滿一袋子白花花的地瓜，可把我樂壞了——我早就想自己烤一回地瓜了！
我美滋滋的邊想邊動起手來。我首先在院子里把爐子里的火添得旺旺的，知道看見藍色的火苗直往上躥。然后我又找來平時烤饅頭用的鐵絲網(wǎng)把它架到火苗上。接著把幾個早已選好的地瓜放到鐵絲網(wǎng)上。旺旺的火苗直舔著地瓜，不一會兒，就聽到地瓜皮被烤得發(fā)出“吱吱”的聲音并時而有一縷縷的煙冒出來，伴隨著誘人的香味兒。想著馬上就要吃到美味可口的香香的地瓜了，我的口水被我吞咽了幾個回合！
我生怕地瓜被烤焦了，就不停的翻過來翻過去，當翻了大約幾十遍了的`時候，我發(fā)現(xiàn)不能再翻了：整個地瓜表皮全變成黑乎乎的焦皮了，還有一塊一塊的皮被我翻得要么翻開要么掉了�？粗@“遍體鱗傷”的可憐的地瓜，我急忙把鐵絲網(wǎng)從爐子上移開，我想地瓜差不多熟了吧！可用手一按，卻感到只有外面薄薄的一層皮是軟的，里面仍然頑強的像鐵一樣硬邦邦的！這是怎么一回事呢？是不是太大了，火烤不透？我靈機一動：把它們切成幾個小塊不就容易熟了嗎？
于是，我跑進廚房把媽媽切菜的刀拿來，把這些已經(jīng)被烤得面目全非的地瓜分成了許多小塊�？墒菦]想到不一會兒，剛被我切開的地方很快又開出了黑色的花，而里面依然紋絲不動�？粗鸵阶斓牡毓线t遲品嘗不到，我又氣又急！
正在這時，鄰居王大爺來了。他一看，馬上哈哈大笑起來：“烤地瓜哪能把爐火燒這么旺呢？鐵絲網(wǎng)下面還應該再扣上個鐵桶，這樣熱量既散失不出去了，同時也不會因火太大而烤焦地瓜！”我這時才恍然大悟。
后來，在王大爺?shù)闹笇�，我重新選了幾個地瓜，終于烤出了香甜可口的地瓜！同時我也明白了一個道理：以后無論做什么事情都要虛心請教，更要動腦筋！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一棵小草。今天天氣并不是很好，光線漸漸暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一層黑色。沒過一會兒，電閃著，雷打著，雨也下著，整個天空，就像個唱戲的大舞臺。我好高興��！這么多日子我一口水都沒有喝過，今天終于能痛痛快快地喝一場了。我身上的硬泥土，終于脫身了。啊! 這是我洗過最痛快、最爽的一次澡了，身上干干凈凈的，真舒服。
雨漸漸地停了下來，那些頑皮的孩子們在我身上踩來踩去，雖然我很疼，但看著孩子們那燦爛的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。
牧童們都帶了自己的牛羊來吃草。這時，我慌了，在心里想：會不會就在此刻結束了我的生命呢？沒過一會兒，牛羊們把我吃了，不過，幸好我的根還依然在。后來，我便明白了，只要我的根還在，我就不會死掉。
過了一段日子，牧童們又帶著自己的牛羊再次來到這里，當我看到那些牛羊們因為吃了我，變得更加強壯，我高興極了！
夏姑一娘一悄然無息地走了，而秋姑一娘一卻邁著輕一盈的.腳步來到了。天氣漸漸清涼了，那些花都凋謝了，樹上發(fā)黃的葉子也被風刮得跌落了下來，如飛碟一般，飄飄落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當柴燒。就當我被放進火爐的那一瞬間，我知道我的生命該結束了，可我并不遺憾，因為我雖然犧牲了，但卻為別人帶來了快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我有許多愛好，如：看書、練字、畫畫、彈琴……但有一個是我最愛的，那就是看書。
所謂“書籍是人類進步的階梯”，這句話說得一點都沒錯，書籍能夠帶我進入知識的海洋盡情遨游，開闊我的眼界，豐富我的知識，讓我不斷進步。以前在我的腦子里一直有一個疑問：我們的地球母親會慢慢變老，直至毀滅嗎？可是沒人能告訴我準確的答案，直到有一天，我的大姨買了一套《十萬個為什么》作為我的生日禮物送給我。我如獲至寶地接過書一看，哇！居然有十本，內(nèi)容豐富極了！有神秘的宇宙、美麗的地球、可愛的動物、有趣的植物、奇妙的人體、發(fā)達的交通、神奇的科技、強大的武器、我們的社會，多彩的文化……我趕緊拿出名字是“美麗的地球”那本書，我想，這里面必定有我想要的答案，趕忙翻開一看，呵，找到了！書上說，地球這顆美麗的星球孕育了不計其數(shù)的生命，她見證了人類的出生和成長，可直到現(xiàn)在人類還無法非常確切地知道地球是怎樣誕生的。據(jù)科學家推測，地球的年齡大約有46億歲，在1000億年之后，宇宙將會逐漸衰變成一片永恒的、冰冷的`黑暗空間。原來地球有一天也會毀滅的，看到這里，我的心被揪得緊緊的，再聯(lián)想到現(xiàn)在，人類肆意地破壞環(huán)境，這不正是在一步步地將地球母親逼向絕境嗎？我想對大家說：“人們啊，求求你們不要再傷害地球母親了，她已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了。讓我們攜起手來共同保護我們的家園吧！”
看書不僅解決了我心中的疑問，還讓我學到了許多課本上沒有的知識，我知道了日本是櫻花島國，瑞士是鐘表王國，法國是浪漫之國，奧地利是音樂王國……這可是讓我大開眼界呀！
以后我一定要多看書，以此來豐富自己的知識，爭取將來做個有用之人，成為國家的棟梁！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
正如阿爾科特所說：母親在家事事順。母親為我做的這件事，夠我感動一輩子的。
那是一個晚上，我忽然感覺肚子疼，疼得我像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我對媽媽說：“我肚子疼。”媽媽連忙領著我就去醫(yī)院。可是，在路上突然刮起了大風，風像怪獸一樣咆哮。過了一會兒，豆大的雨點噼里啪啦砸了下來。凍得我直打哆嗦。媽媽趕緊把她的衣服脫下來給我穿上。我們趕緊找了一個地方避雨。過了好大一會，雨才停下。雨過之后，天上的星星凍得直眨眼睛，沒有葉子的樹，冷悄悄地站著，沒有一點活氣，望著月亮從樹邊升起來了。只見媽媽凍得直跺腳。
在去醫(yī)院的路上，明亮的月光照在媽媽的背上，像鋪了一層水銀。歲月就像刀子一樣在她的`臉上刻下了深淺不一得皺紋。
到了醫(yī)院，媽媽急切地對醫(yī)生說：“請您看看我的孩子有事嗎？”醫(yī)生說：“請先掛號繳費，再看病。”媽媽頓時懵了，來的時候著急，忘了帶錢包。媽媽又對醫(yī)生說了好多好話，醫(yī)生才同意了給看病。
我深深感到，媽媽以她那獨特的愛，滋潤著我的心田。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在我的老家后面有一個荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長出來的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細細的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細細的莖連著， 莖如細細的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時間的陽光后， 它就會舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的.是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時蓋的被子。
一個大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動人， 如同有一個新的生命在顫動， 而一個個荷花如同一個個亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調，那么樸實， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，老師給我出了一個作文題目《多才多藝的好少年》。要說我的才藝，那可就多了，我的才藝有跳繩、繪畫、唱歌、書法……
可是，我最拿手的還是繪畫，我畫個美羊羊，媽媽說：“怎么和電視里的美羊羊一樣。”爸爸看了我畫的哆來A貓，說：“這是從那拍過來的照片�！蹦棠陶f：“你以后當個畫家好了。”
奶奶說叫我長大當個畫家，那畫家的本領一定很大。我想畫個地球，空氣不再污染，地球變得更清新；我想再畫一座美麗的城市，叫我們住進溫暖的新家園；我還想畫一只只小鳥，在藍天白云下飛來飛去。
你們看，我的才藝怎么樣，我的想象夠豐富吧！其實我想畫的'還有很多呢！我多想畫束鮮花，送給老師，讓教我們知識的老師像鮮花一樣美麗呀；我還想送給媽媽一雙溫暖的手，讓媽媽不再勞累；最后，我再送給爸爸一套健身工具，讓爸爸的身體更強壯。
這些就是我最想畫的，最想送給的人。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
專欄作家哈理斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度真差，是不是？”他們繼續(xù)前行時，哈理斯問道�！八刻於歼@樣的�！迸笥颜f�！澳敲茨銥槭裁催�對他那么客氣？”哈理斯問。朋友回答：“為什么我要讓他決定我的行為？”每個人心中都有把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。一位女士抱怨到：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家�！彼芽鞓返蔫�匙放在先生手里。一位媽媽說：“我的孩子很不聽話，讓我很生氣！”她把鑰匙交在孩子手中。男人可能會說：“上司不賞識我，所以我情緒低落�！边@把快樂的鑰匙有被塞在老板手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情當我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，于是，抱怨與憤怒為我們唯一的.選擇。
我們開始怪罪他人，并且傳達一個信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！”這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。一個成熟的人能握住自己的快樂的要是，他不期待別人使他快樂，反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。我們身處的地方，不論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂的鑰匙，只在你自己手中！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
昨天中午，我看媽媽正在做午飯，突然我冒出個想法，我想學炒菜。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“好呀，不過你可別把菜炒糊了哦！”“不會的，包在我身上了。”說干就干，我立刻開始準備材料，番茄、雞蛋、蔥花......。我把番茄放在小盆里，先給它們舒舒服服地洗個桑拿，番茄洗完了，洗過的番茄就行嬰兒的臉一樣，紅彤彤的，真想親上一口。要開始切番茄了，我把它放在切菜板上，可是番茄就像淘氣的小寶寶一樣，不聽話，終于費了九牛二虎之力我把番茄切成了一塊一塊的，切好的番茄就像一個個彎彎的月牙。我從冰箱里拿出幾個雞蛋，把雞蛋在小碗邊磕了一下，又輕輕一掰，蛋清和蛋黃就滑到了碗底，我用筷子使勁在碗里攪，最后加了點鹽，雞蛋準備好了。
終于到我大顯身手的時候啦！我先打開火，往鍋里倒了一點油，等油熱后，我把攪好的雞蛋倒了進去，突然有一點雞蛋跳到了我手上，嚇了我一跳，立刻叫來媽媽，媽媽說你趕緊翻炒一下雞蛋，我趕緊翻炒，幸好翻炒的及時，雞蛋沒有糊，我長舒了一口氣。該炒番茄了，和剛才一樣等油熱后，我把番茄倒進了鍋里，哇，好多煙呀，廚房變得像“仙境”一樣，我立刻開始翻炒番茄，等番茄炒的差不多的`時候，我把雞蛋倒進了鍋里，兩個再一起翻炒。哦，差點忘了放鹽，我趕緊盛了點鹽放進去，攪拌了一下，嗯，味道很不錯的么。
中午吃著自己的勞動成果，我心里美滋滋的。
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