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    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-27 18:08:06 四年級作文 我要投稿

    (優(yōu))小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8篇

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

      在一個風(fēng)和日麗的下午,我們都滿心歡喜、歡呼雀躍的。你們知道為什么嗎?哈哈,因為舅舅要帶我們?nèi)ヒ粋我向往已久的地方。

      過了沒多久,我們就到了!巴邸钡囊宦暎姨铝塑,急忙奔向草莓園。沁人心脾的空氣,抬頭便可望見藍(lán)得空靈的天空,這兒的.一切都想得到那么的美好。我們進入草莓園,一人拿著一個小籃子,就像童話里的小紅帽一樣。這里一共有六條道,我選擇了三號道,而姐姐選擇了我旁邊的四號道。我彎腰看著掩映在葉子中的小草莓。一個個小草莓就像是一個個害羞的小姑娘,臉紅得嬌艷欲滴,讓人不自覺地心生歡喜。我瞧著瞧著,情不自禁地吃了起來,我的臉上還留下了一點點草莓汁呢!我心想,還是先不要吃了,等會兒邊摘邊吃吧。不久以后,我的籃子里已經(jīng)裝滿了草莓。突然,我的眼前一亮,一顆又大又紅的草莓羞答答地展現(xiàn)在我的眼前。我咽了咽口水,輕輕地把葉子拉開,生怕打擾了它,剛想摘的時候,一只黃色的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地圍著我轉(zhuǎn),似乎像一位騎士在守衛(wèi)自己的公主。我被它嚇了一跳,但還是面色鎮(zhèn)定地摘下了草莓,裝作若無其事的樣子。

      我不經(jīng)意間低下了頭,才發(fā)現(xiàn)我的衣服上都是剛才“戰(zhàn)斗”過留下的痕跡。心中想到:這下完了,媽媽肯定要罵死我了。時間快到了,我慢慢地走向出口,邊走邊吃,籃子里的草莓都快被我吃完了,我及時地制止了我“邪惡”的雙手。

      這一天真是開心啊!下次,我還要再來草莓園摘草莓!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

      今天,我早早地起了床。我穿上衣服,跟著爸爸媽媽去迪士尼公園玩。

      一走進迪士尼的大門,我們就上了小火車?yán)@著迪士尼轉(zhuǎn)了半圈,我們就在“夢幻世界”下了車。我們就去坐船去參觀“小小世界”。一進小人國,我就看見很多小人,那些小人穿著鮮艷的服裝在跳舞。在這里最開心的是有妹妹喜歡的卡通人物。

      我們有從“夢幻世界”來到了“未來世界”我們來到了穿越太空山,我們坐上了飛船。一開始飛船開的很慢?墒俏衣牭降褂嫊r的聲音,心想:“慘了,噩運要開始了!眲傁胪。只見飛船開進了一個漆黑的“宇宙世界”里,而且車速越來越快。忽上忽下,忽左忽右。嚇得媽媽“哇哇”大叫。媽媽說:“這個游戲嚇得我腳都軟了”我和妹妹“哈哈”大笑。

      時間過得很快,已經(jīng)是晚上9點了,我們已經(jīng)是很累了,就結(jié)束了迪士尼的'游玩。踏上了回的路程。再見了迪士尼,有機會我會再來探望你的。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

      相約青春賽場,踏上陽光跑道,載著我們404班的夢想,充滿激情的運動會開始了。那天早上,天氣雖然陰沉沉的,但同學(xué)們的熱情非常高漲。

      下午有一場團體比賽——迎面接力賽,我也是其中的一員。盼啊盼,我終于等來了比賽。我懷著十分自信的.心情,走上跑道,開始做熱身運動。過了一會兒,運動員們霎時安靜下來。只聽見“嘀”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的運動員一馬當(dāng)先,像一支離弦的箭沖到對面,把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領(lǐng)先的優(yōu)勢,喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時,意外的事發(fā)生了,第三棒出現(xiàn)了問題,也許是這個運動員沒發(fā)揮好的原因吧,速度慢了下來,棒也沒接好,我們馬上喪失了優(yōu)勢,就在那短短幾秒鐘的時間里,從第一名變成了第五名。這時我想:完了,完了,我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡“啪”的一聲便沒了影子?杉热怀闪说谖迕俏覀兏ε,也許還能夠爭個前三名呢。于是,在后面的幾棒中,其他運動員們都在盡自己最大的努力,終于縮小了差距,并超過了第四名的班級。輪到我時,我使出了猛虎下山的力氣,一個箭步?jīng)_出去,奮力向前跑,可還是超不過其他班的同學(xué)…

      最后,我們只取得了第四名。我感覺到:團體比賽時,一定要把參賽的每一份子都組織好,充分發(fā)揮每個人的力量,才能使團隊取得優(yōu)異的成績。我想,我們下次一定能贏。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

      當(dāng)我剛跨進初中的大門時,心理有無數(shù)的喜悅。

      剛走進初一時,我一直以為上我們的語文老師很兇,然而到他即將離開我們的那一時刻起,我才感到了他對我們的愛是多么偉大,是那么無私。那時,我并沒有感覺到,這時我才感到是多么的懊悔。

      記得那是一個初冬的早晨,由于下雪很大,地上鋪著一層厚厚的雪花,我家離學(xué)校遠(yuǎn),所以遲到了。

      讓我想不到的是,我本以為要被語文老師體罰,可是語文老師卻語重心長地對我說:“以后早點,不要再有這樣的現(xiàn)象,然后叫我回到座位!边@時,我才體會到老師對我們的愛。

      那是一個黎明的早晨,語文老師突然說這是他給我們上的最后一節(jié)課,全班同學(xué)都感到很驚訝,并異口同聲問到“為什么?”語文老師并沒有向我們解釋什么。

      直到第二天早晨,我們才聽到消息:語文老師被抽調(diào)到教育局工作了。就這樣語文老師走了,連最后向老師告別的機會都沒有。

      老師,你還記得嗎?在剛開學(xué)的時候,由于我們基礎(chǔ)差,考試時,在閱讀題上,丟了許多分?jǐn)?shù),你就對我們說:“只要同學(xué)們要有信心,在這學(xué)期結(jié)束以前我一定能把你們的成績提高,你們一定會成功的!蔽覀兛荚囀×,你這樣鼓勵我們。

      老師,你是我們的清醒劑,在我們失敗的.時候,你指導(dǎo)我們走向成功。老師,我會永遠(yuǎn)牢記你的教誨。

      當(dāng)我成績下降時,你的話又浮現(xiàn)在我的腦海里。都想起你的教誨,因為你是我的清醒劑,每時每刻都在引導(dǎo)我走向成功的一面。

      老師,我們會牢記您的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),讓您感到欣慰。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

      “我是一個悲催的人!

      “施主何出此言?莫不是遇到什么困難?待老納為你指點迷津。”

      “我的生活因為你,所以悲催呀!”我發(fā)揮我的嗓門優(yōu)勢,以剛來與我對話的同桌進行“河?xùn)|獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時間,他不知哪兒要來一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來:“你欺負(fù)奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上,叨著一只鉛筆,嘴里發(fā)出含糊不清的'聲音:“快給爺把煙點燃!”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。

      我抑制隹心中的怒火,一直憋著氣,輕聲問道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望著我,眨巴兩只眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這么樣做,而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈!鞍。?”

      他發(fā)出一陣慘叫,原以為他就此罷休,沒有想到他又開始發(fā)揮他的超強演技:“你們再怎么折磨我,我也不會泄露我們地下黨的秘密,你們還是放棄吧,中國共產(chǎn)黨萬歲!”有時候我真懷疑他是個實力派演員,要是這樣,他肯定會得個“金馬獎”,成為影帝什么的,一點問題也沒有。

      就在我準(zhǔn)備爆發(fā)我的小宇宙的時候,班主任就叫同學(xué)來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上!坝秩マk公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過。來,小欣子,扶 ‘本宮’去面見‘圣上’。”他還翹起蘭花指,一臉高傲地望著前方……

      這一刻,我無語了。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

      假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。

      為什么說是海、陸、空的呢,因為它不僅可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳,便可以飛起來了,而且是保證安全的。

      如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

      如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會變回原來的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因為它只需要有陽光就行,那你肯定會問,下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽光的'時候,它就可以儲存陽光,到陰天的時候當(dāng)備用能源。

      如果我是科學(xué)家,我要造出一個家庭管理機器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了,而且最多也只要5分鐘。

      我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會到科技的進步,但實話說,假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實,就更要用努力學(xué)習(xí)來取得明天的成就!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

      一早起來,就下起了雨,我睡眼朦朧,賴在床上,但是耳朵卻豎得直直的,聽著外面的雨聲。

      雨一開始是小小的,淅淅瀝瀝的,我想起一些表達(dá)憂傷、思念的小說都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場景描寫,突出自己的憂傷、思念。

      雨雖小,但帶給大家的驚喜卻很大,時不時會聽到幾位晨練的老人驚喜地說話聲:“下雨嘍!”

      外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨,汽車一輛一輛呼嘯而過;水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。

      但我的耳朵里,卻只有雨聲,這雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

      雨漸漸變大,聲音也不是那么輕柔,而是像一頭發(fā)怒的`獅子在發(fā)泄自己的心情。

      雨聲蓋過了外面的喧囂,從一個默默無聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人,四周突然變得很安靜,只有雨在那表演獨唱,大家好像都在細(xì)細(xì)傾聽。

      從床上爬起來以后,我看到外面有絲絲陽光“爬”進陽臺,我把腦袋探出窗外,還可以聽到蟋蟀在伴奏,聲音小但是極富韻律美。

      聽雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴著雨思考一些事情。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

      春天來了,鳥語花香,處處都生滿了春的氣息。既然是春天,何不來一次春游呢?今天,我們就跟著春天的步伐去春游吧!

      上午八點半左右,我們就排著隊伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發(fā)現(xiàn)過,路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛,白的.似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡。

      在計劃中,我們還有一個放飛風(fēng)箏的比賽的,我們放下了書包,拿起了風(fēng)箏,說著“Let’sgo!”、“放風(fēng)箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了,F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與饑餓。

      啊,最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦!

      瞧呀,這是多么和諧呀!

      我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調(diào)皮”的小女生們是多么的可愛呀!

      這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀!

      一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。

      哎,快樂的時光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會結(jié)束的,不過,只要能讓我們開心的,不管在什么時候,都的不錯的。

      我在期盼著,希望下一個春游快一點到來。

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