小學(xué)四年級作文【合集3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她，長著一對月牙眉，月牙眉下邊長著一對細(xì)眼睛，生氣的時候兩眉緊鄒，高興的時候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每一天早上穿著運動服顯得格外精神。她有個最大的特點，就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。

　　記得在一年級，老師總會考些題，一向做題不出錯的我被一道題難住了，這時老師走到我旁邊問清楚后，給我把題講了一遍，然后又出了一個相似的題讓我做，這下我不費吹灰之力做完了。

　　還有一次，我不留意打破了玻璃，我心里很焦急該怎樣辦，這時老師走過來生氣的問：“誰打破的？”我小聲的說，“是我�！蔽蚁脒@下可慘了�？墒抢蠋焻s說：“以后留意點”。

　　石老師不僅僅為我們傳授知識，而且時時教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個合格小學(xué)生，她不愧為美的耕耘者，美的`傳播者，她用美的陽光普照，用美的雨滋潤，所以我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　未來的風(fēng)景有多美？待我尋夢過后用花言草語來表達(dá)。未來的磨難有多痛？等那化鐵成鋼般的磨練到來便可揭曉。未來的路怎樣走？讓我們昂首挺胸，由鐵一般的胳膊和腰腳領(lǐng)著我們上前去。

　　摔倒了，站起來，繼續(xù)跑。我們未來的路如同賽跑，里程不變，終點不變，沿途的風(fēng)景不會變，但途中你給自己多少信心與榮耀卻會變。當(dāng)你中途跌倒，定會迎來一陣陣嘲笑與勉勵的吶喊，但如果你毫不猶豫地站起身，向著終點奔跑，或許你不是冠軍，但你是最棒的。這時，就算再多的不削也會被雷鳴般的掌聲所掩蓋。如果你蜷縮著身子，在賽道上哭泣，求安慰，希望有人原諒你的過失，那就太可笑了，我想，那時為你歡呼的人也會感到失望，或許譏諷的浪潮會一浪壓過一浪。

　　“在哪里摔倒就要從哪里站起來”，這句傳遍天南地北的佳話，甚至許多成功人士以此為口頭禪。沒錯的，生活便是如此，僅僅一時的'失誤不能代表什么，無法說明你無能，更不能證明你軟弱，其實在失敗中重新奮起的你會更加沉穩(wěn)與堅毅。

　　困難常會有，堅持到底。困難時常接踵而至，壓得我們喘不過氣來，這時常常聽見有人哀嘆哭泣，無病呻吟；卻也總能看見有人在困難面前抬起頭，目望遠(yuǎn)方，堅信堅強與努力將擊破一切阻礙。著名的發(fā)明家愛因斯坦，為了尋找一種能承受住高強溫度的金屬材料做燈絲，前前后后共實驗幾千次，終于找到了一種名叫鎢的金屬材料，最終成功發(fā)明的電燈。正是因為他的執(zhí)著與堅強給予了我們溫暖與希望，給了世界光明與閃耀。然而現(xiàn)實生活中許多人僅僅努力一會兒就放棄了，這樣的路未免太牽強？

　　一條普通的小道可以通往斷臂懸崖，也能達(dá)到那街市繁華處；一個人的未來可能窮困潦倒，也可能輝煌閃耀，這就在于你選擇什么樣的路，怎樣走這條路。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　秋天來了，媽媽帶我去玩。

　　走到田野，我看到稻穗兒熟了，向日葵在向我微笑，玉米舉著紅纓樂了，像是說：”我成熟了，快來摘我吧！“還有一些玉米都在爭先恐后的搶著說:"快點摘我!"

　　我和媽媽有到了果園，看到了蘋果紅通通的臉了，像是和我微笑，紫葡萄變的紫紅了，要和我打招呼。

　　我和媽媽有到了桂花園，媽媽說：”桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的."我有看到一些伯伯在搖桂花樹，我就跑去問：”伯伯您為什么搖桂花樹呢?"伯伯笑著說：”桂花樹成熟時就應(yīng)當(dāng)”搖“，搖下來的.桂花，朵朵完整，新鮮如任它開過謝落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹打下來，那就濕漉漉的，香味差多了。”

　　你喜歡秋天嗎？喜歡就來和我說吧！