(精華)四年級優(yōu)秀作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
女司機，到底是不是馬路殺手，我不得而知，但我的那次刻骨銘心的經(jīng)歷卻讓我對新手司機有了看法。
姑媽拿到駕照啦，她喜滋滋地來到我們家，告訴我們這個好消息。然后邀請我們一起去易初蓮花買東西。正巧，家里需要買些日用品，爸爸便同意了。
車子剛駛出小區(qū)，姑媽突然從后排座位上彈起身子，摟住爸爸的脖子：“哥，讓我來開吧！這條路上車少，正好練練駕駛技術(shù)�！睕]等爸爸同意，姑媽已經(jīng)打開車門，準(zhǔn)備和爸爸換位了。爸爸只好坐到了副駕駛的'座位上，充當(dāng)教練。
姑媽腳踩油門，車子繼續(xù)行駛。可不知怎么的，車子一震一震的，就像一位老爺爺在咳嗽。難道是車子鬧起了情緒？姑媽滿不在乎地對我說：“沒事，車子得熟悉一下我啊�！笨煽嗔宋疫@個乘客，我就像天平秤一樣，身子一會偏向左，一會兒扭向右邊。
到十字路口了，該大轉(zhuǎn)彎了。估計姑媽怕車子轉(zhuǎn)不過來，便使勁扳方向盤�？蓱z的汽車在忍氣吞聲了半響之后，終于發(fā)起“反攻”：它在繞了一道“美麗”的弧線之后，奮不顧身地徑直向迎面的一輛面包車撲去。眼見就要撞在一起，我嚇得失聲尖叫起來：“不要啊……”。說時遲，那時快。爸爸眼明手快，扭轉(zhuǎn)了乾坤——不，是扭轉(zhuǎn)方向盤，阻止了慘禍的發(fā)生。我心有余悸地死死拉住座椅扶手，大氣不敢喘一下。透過車窗，我清楚地看到面包車司機又是驚恐又是憤怒的眼神……
易初蓮花總算到了，我心中納悶，平時十分鐘就到的路程，為什么今天卻用了那么長時間呢？仔細(xì)一想，也難怪，我可是到“上帝”那兒兜了一圈�。�
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，陽光燦爛，萬里無云，我在公園里撿落葉，忽然，我看到一棵銀杏樹上緩緩地飄落下來，因為今年的秋天，秋高氣爽、山河壯美，那銀杏葉飄下來就像仙子一樣慢慢地飛下來一樣，我撿了一片銀杏葉，又到別處去找楓樹去，楓葉落下來葉子的葉柄朝上的，一會兒的工夫，我就撿了不少的落葉。
秋天的落葉非常美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹葉又像這個又像那個，有的像蝴蝶一樣展翅飛翔，有的像蜜蜂一樣美麗漂亮。銀杏葉的顏色有的是紅色的，就像一片紅海一樣，美麗極了；有的是黃色的就像一片金色的稻田一樣；銀杏葉像一把扇子。楓葉的顏色是橘黃色的，像蝴蝶一樣展翅高飛，芭蕉葉的顏色是深綠的，形狀是橢圓形的，像一個小船一樣，多姿多彩、美麗動人。
于是，我把我收集到的葉子帶到了教室里，劉老師讓我們把收集的葉子做成精美的`圖案，開始做了，我們四個人為一組，我們先把小葉子做成海藻，這時，我心里想：要是我們做的不好看怎么辦？我很緊張，緊張的像十五個吊桶一樣——七上八下，我然后再把比較小的葉子橫著擺放，把剪下來的小圓片當(dāng)作小魚的尾巴，把小魚弄得漂漂亮亮的，在用小圓片當(dāng)作小魚吐的泡泡，這樣，一個簡單的小魚就做好了，這時候我說：“應(yīng)該再添加小魚�！蔽覀冇痔砑恿烁@只一模一樣的魚，在做些小石子，這樣，一幅簡單的“海洋世界”就做好了。
落葉的生命非常短，它落到地上還可以給大樹增加肥料，從春天發(fā)芽，秋天就落下了，可以用一段詩句來表達：
落紅不是無情物，
化作春泥更護花。
這句詩句可以表達落葉的無私奉獻。
我特別喜歡落葉，因為落葉雖然不像花朵的生命那么長，不像桂花的千里飄香，不像玫瑰爭奇斗艷，但是我還是非常喜歡落葉，我愛落葉的無私奉獻。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
童年是輕輕飄飛的肥皂泡，童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀，童年是添舐不完棉花糖，童年是……童年，充滿著溫馨，充滿著歡笑……
轉(zhuǎn)瞬，陽光燦爛，柔風(fēng)輕送，快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕，我做了一個夢，夢中的'“六一”是我夢寐以求的。
六一，我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦！在田里飄著草莓風(fēng)，令人心情愉快。抬頭看看云朵，也變成了草莓形。咦？那在地里蠕蠕爬動的東西是什么，哦原來是蚯蚓！我們拿出小鏟、小水桶，就開始行動了。我們翹著屁股，沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈，抓住一條！我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒，我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧，目標(biāo)又出現(xiàn)了！一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子，大大的復(fù)眼，真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng)，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛，捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細(xì)觀察。
玩了這么多好玩事，肚子也餓了，我們挽起褲子，光著腳丫，踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng)，令人聞風(fēng)解渴！搬開水底的小圓石，就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子，好象在向我顯擺呢！我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹，滿載而歸！
吃夠了，我們還余興未盡，換上游泳衣，又直奔小河。在清涼的河水中，我們盡情得游泳、打水仗，和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我經(jīng)過新圓弧街心公園的時候，發(fā)現(xiàn)路邊綠油油的柏樹上有許多的小紅點，我好奇地停下了腳步，仔細(xì)一看:啊!原來是許許多多的瓢蟲在爬來爬去。
這些小瓢蟲真有意思，有的鼓著半圓形的身子在急匆匆地跑來跑去，就像街道上行駛的面包車;有的好幾只擠在一塊，好像在比誰身上的黑黑點多;還有的也許是累了吧，靜靜地趴在葉片上一動也不動。突然，我看到一只瓢蟲身上的顏色特別紅，背上的星星密密麻麻的，就想：“這是幾星瓢蟲呢？我可得好好數(shù)數(shù)。”
這只小瓢蟲好像發(fā)現(xiàn)我在觀察它似的，急急忙忙爬到樹枝的'頂端，然后飛到另一根樹枝上去了�！昂撸疫�沒數(shù)清你是幾星呢，就想跑，沒門！”我一伸手就把它捉住放在手心上，可是它到了我手上六只腳就全縮了起來，一動也不動了�！把�，該不是我捉的時候太用力了，被我捏死了吧”我看著瓢蟲心慌得不知怎么辦才好。這時我發(fā)現(xiàn)手心里有一點黃黃的水，就想這也許是瓢蟲吐出來的毒液吧？嚇得我趕緊把瓢蟲往草叢里一扔，呵，沒想到瓢蟲竟張開翅膀飛走了。哦，我突然明白了，小瓢蟲是用裝死來保護自己呀。
“小瓢蟲，你真聰明！”我高興地對著飛走的瓢蟲喊道。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我，一個平凡的六年級學(xué)生，個子不高，體形偏瘦，但就在這樣一個平凡的小男孩身上，卻有著平凡人不曾有過的經(jīng)歷。
走進我的房間，你會發(fā)現(xiàn)：墻上貼滿了大大小小、形態(tài)各易的繪畫作品。這房間里所有的繪畫作品，都誕生于我的筆下。我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)有四年的時間了 , 從三年級開始，我就開始學(xué)繪畫了。一開始，我的作品色彩單調(diào)，沒有情趣；而現(xiàn)在，我的作品充滿了生機，顏色過渡自然，富有層次感，這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來的努力。
如果仔細(xì)地觀察我的`作品，你會發(fā)現(xiàn)：墻上的作品排列得非常有規(guī)律，最左邊的作品涂色不均勻，過渡不自然，不用說這當(dāng)然是我最初的創(chuàng)作了；而最右邊的作品就可以用“生動形象”來形容了，左右兩邊作品的差別，折射出了我這些年付出努力和取得的成績。在繪畫作品的上方，還粘貼著我所得的各類獎狀。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時，我總會來到自己的房間，看著那些排列有序的繪畫作品，鼓勵自己堅持就是勝利。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫一樣，必須付出自己的努力和汗水，堅強不屈地前進，才能有美好的未來，才能達到人生的高潮，才能獲得榮譽，邁向成功。
這些年來，我的繪畫作品鼓起了我無數(shù)的勇氣，賦予了我成功的信心，學(xué)習(xí)繪畫讓我一生受益。我從學(xué)繪畫中深深地感悟到——堅持就是勝利。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
“嘩嘩嘩——"的流水聲，“叮叮�！�"的手機鈴，“多多多——”的落水聲，““啪啪啪——”的震動聲�！捌ò∑ò∑ò �"是籃球敲擊地面的聲音，“呼嚕啦呼嚕啦呼嚕啦——”是人打呼嚕時的聲音，這些聲音都是聲音，在生活中不能缺少聲音，有了聲音，聲音會給你指引方向，比如全聲動的導(dǎo)航，這個在你迷路時可是對你有這極大幫助的，認(rèn)為聲音很吵的忍，那些做作惡心的'人，你們想想吧，如果沒了聲音，世界會一片寧靜，且寧靜的可怕。難道你們就喜歡這樣的安靜了？我想回答一定是不是。聽：“馨雨——"“智障馨雨寶貝——"“馨雨大寶貝”“馨雨鬧公——”這是他們呼喚我的聲音。
請你們不要一味的認(rèn)為聲音就是噪音，聲音也是美的，不要認(rèn)為聲音就是噪音，覺得聲音是噪音的你，你不妨伸出自己的雙手，用自己的這雙手，把自己的耳朵捂住，這樣你們就如自己所愿了，你們就聽不到聲音了，這里我想告訴你們的是，認(rèn)為聲音是噪音的你們錯了，你們知道嗎？聽不到聲音的人是寂寞的，聽不到聲音的人的時間也會變的緩慢，生活也會變的空虛，嗯哼？難道不是這樣嗎？聲，是要我們每一個人去靜下心來慢慢的聽的，而不是用大脾氣的樣子去感受它，聲音也很美。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
前幾天，我坐公交車上學(xué)。車上的人很多，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿貼腿。我好不容易擠到了車的后門，這才寬松了點兒。
突然，我聽見幾聲連續(xù)的咳嗽，扭頭一看，原來是一個年邁的老奶奶。她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，臉上皺紋很多，手腳也有點抖。坐在位置上的哥哥姐姐，沒有一個肯讓座給那個老奶奶，這令我感到很氣憤，假如我能坐在位置上，我一定會讓座給那個老奶奶。
兩個站過去了，我感覺到，老奶奶已經(jīng)站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著扶桿，雙手正抖動著。這時，一個坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶揮手，示意老奶奶過去坐。老奶奶看不見，我告訴了她，她擠到了后排，坐了下來，向那個姐姐連聲道謝，那個姐姐卻說只是舉手之勞。我開始有點奇怪：為什么那個姐姐過了這么久才讓座，后來，我看見那個姐姐對著手機說：不好意思，剛剛我看見了一位老奶奶，讓了座給她，浪費了您寶貴的時間，真對不起”這下，我明白了：原來那個姐姐剛剛沒看見老奶奶，又在講電話，所以過了這么久才讓座。我心里不禁尊敬起那個姐姐，因為她能在這么忙碌的情況下，讓座給一個老奶奶，真是不容易。這個姐姐，有著一顆關(guān)心老幼、幫助他人的心。
這次上學(xué)，我悟出了一個做人的道理：做人，一定要做一個懂得關(guān)心老幼、幫助他人的人，還要做一個樂于助人的人，不能做一個自私自利，只顧著自己的人。
愛就要說出來
當(dāng)然知道，爸爸媽媽是深愛著我的;當(dāng)然，我也深愛著爸爸媽媽。只是，只是，爸爸媽媽他們從來沒有對我說過我愛你”，只是把愛融入在生活的點滴細(xì)節(jié)里。我呢?我呀，好像也從來沒對他們說過我愛你”這三個字。
試試看，把愛表達出來會怎樣?哎呀，還真不好意思說，怎么辦呢?就用寫的吧!我把裁好的'紙條，正面寫上媽媽，我愛您”，背面寫上爸爸，我愛您”。
放學(xué)回到家里，我懷著緊張激動的心情，等媽媽把地一拖完，就把她拉到椅子上坐下。我擺了個微微鞠躬的姿勢，雙手鄭重地遞上紙條。
媽媽丈二和尚摸不著頭腦，瞇著近視眼，歪著頭，邊看邊嘀咕：前面這兩個字像‘媽媽’，后面的是啥字呀?”
媽媽不會認(rèn)不得這幾個字吧?”這回輪到我莫名其妙了，我明明寫得很認(rèn)真、很漂亮啊!”我定睛一看，哎呀，紙條被我拿倒了!我立即雙手把紙條旋轉(zhuǎn)180度。
媽媽仔細(xì)一看，笑著對我說：哦?我也愛寶寶呀!咦?今天怎么突然想到要這樣表達了呢?”我支支吾吾答不上來。
媽媽伸出溫暖的手，像平常一樣把我拉進懷里，在我的額頭上親了一下，笑瞇瞇地問：是不是想到媽媽平時對你疼愛有加，今天想用這三個字來對媽媽表示感謝一下啊?”我害羞地點了點頭，依偎在媽媽的懷里。
爸爸呢?爸爸正在水池邊洗菜。我輕輕地走過去，對著爸爸忙碌的背影說：爸爸，請你轉(zhuǎn)過頭來看一下。”
爸爸隨意地一回頭，我迅速展開紙條。爸爸漫不經(jīng)心一瞥，頓了頓，然后點了點頭：嗯，好!”我趴在爸爸背上，親了他一口，然后一蹦一跳地回屋里去了。
隱隱約約，我聽到媽媽對爸爸說：我還以為你會像個木頭人似的哩!沒想到，今天還挺配合的嘛!瞧你樂的!”
是哦，愛我不只抱抱我，愛我不只親親我，愛我就要大聲說!媽媽，我愛你!爸爸，我愛你!
四年級優(yōu)秀作文 篇8
暑假結(jié)束了，我們迎來了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個好的開始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口，透過校門往里看，一切都是那么的美好。開門了，開門了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實面貌了。進了校園，我左顧右盼，每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動起來。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會了寫博客呢。
每個星期一的早上，伴著徐徐升起的太陽，我們在國旗下宣誓......每天早晨，我們有十分鐘的晨讀時間，可別小看這短短的十分鐘，我們還真學(xué)不少知識呢。我們的大課間也可熱鬧了，我們有的做操，有的'在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識，有的玩耍......活動活動身體，渾身感到特別的輕松。
我們的學(xué)校還有許多的社團。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報了足球社團，每節(jié)足球課我都上的特別起勁。
這就是我的智慧校園，我愛我的校園，你呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇9
她陪我享受春天的歡樂，陪我度過金色的炎夏，伴我一起陶醉在涼爽的秋日，跟我一起走過寒冷的嚴(yán)冬。
她很幽默風(fēng)趣，那滑稽而夸張的動作經(jīng)常惹人開懷大笑，我認(rèn)為“開心果”這個外號對她來說再合適不過了。她多才多藝，還是一個才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏，她那嫻熟的技巧，靈活的手指在琴弦上跳動著，悅耳動聽的'音樂像涓涓細(xì)流從她的指間流出，令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞，你絕對不會想到這是一個小女孩彈的。
她妙筆生花，像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點點的星空，蔚藍(lán)的大海，噴薄而出的太陽，使馬爾代夫的美景一一呈現(xiàn)在我們眼前，令我贊嘆不已。祝愿她在文學(xué)的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實的小畫家，在她的畫筆下，一幅幅生動美麗的圖畫出現(xiàn)了！她的本領(lǐng)令我嘆為觀止。
你們知道這個活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎？她就是我的朋友。
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