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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-28 13:43:53 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文集合(8篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文集合(8篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      我一直認(rèn)為,成為小作家協(xié)會(huì)的一員最好的就是:可以聽(tīng)大作家給我們講課。今天,我又可以聽(tīng)講座了,好開(kāi)心!

      今天是周銳老師給我們做講座。他一來(lái),就和我們開(kāi)了個(gè)玩笑:“什么是‘作家’,整天做在家里的就是‘坐家’!” 我們都笑了,周老師真幽默啊!

      周老師給我們講了一個(gè)他以前故事。我們聽(tīng)得入神,講得真好!

      周老師介紹了他的很多本書,講了很多故事以后,開(kāi)始給我們做“練習(xí)”,題目很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)年輕人在拋硬幣,讓我們編成一個(gè)故事。大家都認(rèn)真地思考起來(lái),我也開(kāi)始動(dòng)腦筋。突然,我想到了一個(gè)很貼近生活的想法:年輕人正在做判斷題,因?yàn)椴粫?huì)做,便用“拋硬幣”這種方式。我把這個(gè)想法說(shuō)給座在我旁邊的'毛忻玥聽(tīng),他很自然地說(shuō):“我們英語(yǔ)班很多人就是這樣!”

      時(shí)間差不多了,何老師告訴我們:“周老師今天沒(méi)吃一口飯,肚子還是餓的。今天下午,他還要去別的學(xué)校,估計(jì)路上只能吃一點(diǎn)點(diǎn)心了!”

      我們很感動(dòng),用熱烈的掌聲感謝周老師。最后,我還和周老師合了影,把今天發(fā)生的事永遠(yuǎn)記錄下來(lái)......”

    四年級(jí)作文 篇2

      暑假里,我參加了為期三天的花旗銀行舉辦的小小銀行家的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了什么叫利息、怎么樣理財(cái)?shù)雀鞣N知識(shí),也讓我了解了銀行。

      第一天,老師帶著我們參觀了花旗銀行,還讓我們了解了花旗銀行的歷史!澳銈冎肋@個(gè)銀行為什么叫花旗銀行嗎?”原來(lái)花旗銀行本來(lái)是一個(gè)美國(guó)銀行,因?yàn)槊绹?guó)的國(guó)旗很花,所以這個(gè)銀行就取名叫“花旗”了。

      第二天,我們競(jìng)選了自己的職位?梢愿(jìng)選的職位一共有三個(gè):柜員、前臺(tái)經(jīng)理和行長(zhǎng)。最后我經(jīng)過(guò)努力,當(dāng)上了“行長(zhǎng)”。接下來(lái)老師給我們講了每個(gè)職位具體要干些什么。比如說(shuō),柜員可以幫助我們存錢、取錢,還可以幫助我們兌換錢。如果你要去美國(guó)旅游,你就可以讓她幫你把人民幣兌換成美國(guó)。

      第三天,老師把我們分成兩個(gè)小組進(jìn)行角色扮演比賽。我作為“行長(zhǎng)”,帶領(lǐng)第一小組的成員,經(jīng)過(guò)大家的努力拼搏,拿了第一名。我們還獲得了一份可愛(ài)的`獎(jiǎng)品。已經(jīng)到了這次活動(dòng)的最后時(shí)刻了。我們將要通過(guò)大家投票決定誰(shuí)是本次活動(dòng)的“優(yōu)秀員工”。最后我獲得了六票,當(dāng)選了“優(yōu)秀員工”,我感動(dòng)十分自豪。

      小小銀行家的活動(dòng),使我學(xué)到了很多金融知識(shí),它為我的暑假生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

    四年級(jí)作文 篇3

      在我們的生活中,不經(jīng)意間,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美。

      偶然間在去學(xué)校的路上碰見(jiàn)了一位身穿灰布棉襖的大媽,長(zhǎng)相平平,滿臉皺紋,身材矮小,略微發(fā)胖,正手持一把舊式的笨重掃帚,一下一下的掃著,正是數(shù)九寒天,我凍的,直哆嗦,可那位大媽,似感覺(jué)不到寒冷一般,仍然在冷風(fēng)中一下一下的掃著。我便不禁感嘆:又是一個(gè)為了掙錢不要命的清潔阿姨。搖著頭,也沒(méi)多在意,繼續(xù)往前走,猛然間我意識(shí)到這位清潔工似乎沒(méi)有穿工作服啊,好像她手中的掃帚,也沒(méi)有正常清潔工的先進(jìn)啊,更何況,又不是縣城里的馬路,怎么會(huì)派清潔工來(lái)掃呢?難道——懷著一顆敬佩之心,我走近了那位清潔阿姨略帶愧疚的問(wèn)道:“大媽你不是清潔工吧,那你為什么大早的,在這掃路?”聞言,那位大媽抬起了頭,一雙眼睛閃爍著奇異的.光芒:“當(dāng)然不是了,閑來(lái)無(wú)事,又見(jiàn)這路上這般臟,就人們做一些有價(jià)值的事吧”,我聞言便又問(wèn)道:“這數(shù)九寒天的,你就不怕凍出點(diǎn)毛病來(lái)啊!贝髬屃⒓捶瘩g道:“打掃也是在運(yùn)動(dòng)啊,一掃把一掃把的掃,時(shí)間久了,身子也舒服了,我覺(jué)得這位身體發(fā)福,相貌平平的大媽,似乎高大了起來(lái)。那滿布皺紋的臉,比濃妝艷抹后的明星的臉更美了呢!

      我靜靜的望著大媽掃地的背影,想要將這位平凡而又美麗的笑臉深深的印入我的腦海中,想要讓這份美成為永恒但轉(zhuǎn)念一想,即使我沒(méi)有記住這份美,他又何嘗不因?yàn)榇髬尩纳菩,而成為永恒的美呢,于是告別了大媽再次踏上了去學(xué)校的路。

      不經(jīng)意中大媽的美是深深刻在了我的欣賞他的這一行為給我上了寶貴的一課美就在我的身邊。

    四年級(jí)作文 篇4

      美麗的荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。

      美麗的荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

      美麗的荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最?ài)吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

      荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

      荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的`全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見(jiàn);ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。

      荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

    四年級(jí)作文 篇5

      秋天的校園桂子飄香,秋高氣爽,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      這一天,操場(chǎng)上彩旗林立,熱鬧非凡!瞧,胸前別著號(hào)碼牌就是運(yùn)動(dòng)員們,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,要為班級(jí)爭(zhēng)光。旁邊的就是啦啦隊(duì),他們個(gè)個(gè)興高采烈,神采飛揚(yáng),揮舞著手中的彩帶要為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁!

      精彩激烈的比賽開(kāi)始了。我來(lái)到跑道邊觀看我班周健同學(xué)的男子丙組100米跑步比賽。只見(jiàn)周健同學(xué)一臉嚴(yán)肅,目視前方,緊握拳頭,腳一前一后,身體向前,十足一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì)。只聽(tīng)裁判員老師一身令下“預(yù)備……跑!”周健同學(xué)像一支離弦的箭一樣飛出去!一旁的啦啦隊(duì),揮舞著手中的彩帶,扯著嗓門喊:“周健,加油!周健,加油!”不好有位同學(xué)反超了他,我在旁邊真為他著急呀,恨不得上去推他一把,還好此時(shí)的周健已經(jīng)意識(shí)到了危機(jī),他的.手?jǐn)[動(dòng)的更快,腳步邁得更大了。10米,5米,2米……他終于反超了對(duì)手!轉(zhuǎn)最后他就像一陣風(fēng)似的,沖過(guò)了了終點(diǎn),臉上洋溢著勝利的笑容。當(dāng)我們得知周健同學(xué)得了第一,都欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分,跳啊,叫啊!歡呼聲響徹天空!

      精彩的比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng),我們班的運(yùn)動(dòng)員接連傳來(lái)喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)接連傳來(lái)喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩,有更多的同學(xué)為我班爭(zhēng)光!

    四年級(jí)作文 篇6

      你還記不記得曾經(jīng)有一個(gè)性子比荼還要烈的女孩,你記不記得她過(guò)去真的很厲害。

      她出身平凡,卻遮蓋不了她的優(yōu)點(diǎn)。小小年紀(jì)各種同齡人的獎(jiǎng)項(xiàng)全部包攬,硬生生用自己的刻苦專研蓋過(guò)了同齡甚至學(xué)長(zhǎng)年紀(jì)一輩人的`光芒。

      她其實(shí)起點(diǎn)也很平凡,沒(méi)有學(xué)過(guò)任何一種外語(yǔ)或者其他什么樂(lè)器,愛(ài)好卻很廣,憑著愛(ài)好,她自學(xué)成才,當(dāng)同學(xué)們?cè)诒г棺约旱恼n程多還要培養(yǎng)興趣愛(ài)好的時(shí)候,她已經(jīng)沉浸在新的愛(ài)好中開(kāi)始了新一輪的自我提高。

      我羨慕過(guò)她很多次。她雖然出身不好,可天賦異稟。似乎做什么都心不在焉,卻偏偏做的完美到令人無(wú)可挑剔。

      多少次我看不慣她的作風(fēng),總以為她是在故意矯情,嫉妒她,恨不得她多點(diǎn)麻煩。可后來(lái)真正接觸到她才發(fā)現(xiàn)我誤會(huì)她了。她是群星中那么耀眼的一個(gè)人,完美無(wú)缺!值得我們眾星捧月的女孩,不就是她嗎?

      以前,我以嫉妒她為主題,現(xiàn)在,我以有她做朋友為榮!

    四年級(jí)作文 篇7

      這一天,我在房間寫著作業(yè),突然被一道金光射了出去。我尖叫到:“救命啊”!

      我緩緩的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我正躺在一片綠油油的草地上。邊上有一朵朵美麗的鮮花,十分美麗。我站在了起來(lái),仰望遠(yuǎn)處,心想著到底是哪里呀!“這里是童話世界,有各種童話人物。而且他們都很善良,親近,所以你不用害怕!薄笆钦l(shuí)!”我驚恐地叫到!拔沂切【`,請(qǐng)多關(guān)照!”“你好漂亮!”“謝謝,我?guī)銇?lái)看看童話世界!”“好啊!蔽遗d奮地說(shuō)。小精靈一路帶著我走,我在遠(yuǎn)方看見(jiàn)了一位美麗的公主。小精靈說(shuō):“那是白雪公主。”“什么?是白雪公主!”我興奮地跑到前面,想看一看白雪公主的面目,我跑到白雪公主面前,我驚呆了!因?yàn)榘籽┕鞅任蚁胂笾械囊利惡芏唷!澳愫冒。 卑籽┕饔H切地說(shuō)!澳愫茫 蔽遗d奮地說(shuō)。小精靈跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么樣,白雪公主漂亮吧!”“嗯,十分漂亮!”“我們?cè)偃タ纯雌渌耐捜宋锇桑 薄昂!”又走了一段路程,小精靈對(duì)我說(shuō):“瞧,前面那是快樂(lè)精靈,它總是能把快樂(lè)傳遞給大家,讓大家笑起來(lái),如果童話世界沒(méi)有了它,那童話世界會(huì)變得暗而無(wú)色,十分冷清,如果人類也失去了笑聲,那也會(huì)變得十分冷清,所有人都會(huì)孤獨(dú)的!薄霸偻白吣蔷褪切〖t帽的家了!毙【`說(shuō)著,突然我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“寶貝,寶貝!”我一下驚醒,心想原來(lái)是夢(mèng)!”

      我回想起小精靈說(shuō)的話,如果人失去快樂(lè)和笑聲,那世界會(huì)變得十分冷清。的.確,如果我們失去笑聲和歡樂(lè),那我們就會(huì)生活在孤獨(dú)之中。感謝這次奇妙之旅,帶給我無(wú)限的快樂(lè)與豐富的人生啟迪。

    四年級(jí)作文 篇8

      鳥兒有一個(gè)溫馨的家,魚兒有意個(gè)幸福的家,花兒有一個(gè)美麗的家。

      生命都有屬于自己的家,家是心靈的港灣。人生的驛站,靈魂的延續(xù)。

      家為我們遮風(fēng)擋雨,給我們無(wú)窮的.力量,漫漫人生,家與我們相伴永遠(yuǎn)。

      也許有人喜歡隨波逐流居無(wú)定所的生活,但我不喜歡,隨遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜歡有一個(gè)家,一個(gè)溫馨舒適與我共度人生路途的家,有家的感覺(jué)真好。

      每一個(gè)家都是一部未寫完的歷史,翻開(kāi)首卷,里面的喜、怒、哀、樂(lè)——呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨,父親的關(guān)懷,也有我夢(mèng)里愉快的微笑。

      家是我們生命中的一部分,一道漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲,它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷,受到挫折的時(shí)候,我們不必傷心,因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇。我們的知己,?dú)自一人坐在家里向家傾述,讓家來(lái)聆聽(tīng)我們的故事,我們的今天更加精彩。

      家是一部永不停止的交響樂(lè),時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。熟話說(shuō):家家有本難練的經(jīng)。在家的交響樂(lè)中,能體會(huì)人間最平凡的故事。親情、友情、愛(ài)情、愉快悲傷,百感交集,充滿了人間百味。

      人人都有一個(gè)家,愛(ài)在這里無(wú)休止的延續(xù),我愛(ài)我家有家的感覺(jué)真好!

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