小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　一聲春雷響過(guò)，冬爺爺走了，春姑娘又來(lái)到了人間。那貴如油的春雨，淅淅瀝瀝地落到了人間。

　　我不由自主地產(chǎn)生一種雨中漫步的想法。于是，我拿著我心愛(ài)的小花傘，跑入雨中。這雨可真淘氣，落在我的.小花傘上，“滴答，滴答”，好像在跳踢踏舞;“嘩啦，嘩啦”，好像一群孩子在玩游戲。雨落在我脖子里，冰涼冰涼的，仿佛在跟我玩捉迷藏。不過(guò)，這雨也很懂事，雨落在大樹上，仿佛在給大樹洗澡;雨落在小草上，仿佛在給小草澆水。

　　雨啊雨，你真淘氣，你也真懂事，我怎么才能懂你的心呢?

　　春雨，別人贊美你“貴如油”。是啊，你每一滴小雨點(diǎn)兒都滋潤(rùn)著大地，大地一片生機(jī)盎然;滋潤(rùn)花兒，花兒朵朵香氣撲鼻;滋潤(rùn)大樹，大樹郁郁蔥蔥;滋潤(rùn)小草，小草茁壯成長(zhǎng)。你那神奇的魔力，令我們贊嘆不已!

　　春雨，我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　未來(lái)世界無(wú)奇不有，要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀！

　　未來(lái)的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō)：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無(wú)需加墨也能寫出一手好字，因?yàn)樗�是用空氣寫的，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的，也不會(huì)弄傷手指。

　　未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動(dòng)的，只要你心里想什么，鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒(méi)那么累，在你寫字時(shí)，你用多久，它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久，讓你覺(jué)得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的，有專門的'運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。

　　未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。

　　我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

四川的小伙伴們：

　　你們好！

　　我聽說(shuō)你們那里發(fā)生了強(qiáng)烈的地震還喪失了一些親人，一些朋友。有些還在人世，有些已經(jīng)離開人世。我相信你們一定會(huì)勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。地震能摧毀你們的家園，但永遠(yuǎn)摧毀不了你們的意志。地震已使你們的心靈受到很大的.心理傷害，可是，你們一定要堅(jiān)持到底，因?yàn)槟銈冞�能活在這個(gè)世上，那就表示你們還能重建美好的家園。你們的房子已被摧毀，可是后面還有許多人在幫助你們重建美好的家園，我相信你們一定能度過(guò)地震的天災(zāi)。地震無(wú)情人友情。我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)溫暖的家，可這溫暖的家已分散。我們決不服輸。我真希望時(shí)光倒流，讓你們逃里這場(chǎng)災(zāi)難。寫到這兒，我的眼淚不的往下流著。我在電視里看到一具具小朋友的尸體在地上。鮮血染紅了大地。地震中的伙伴們，我寫到著兒，最后再說(shuō)一句話：四川加油，你們一定要挺住，加油！加油！加油！

　　 此致！

　　 敬禮！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫雪兒，今年已經(jīng)5歲了，它是我5年前從姑姑家抱回來(lái)的，我非常喜歡它。

　　它非常可愛(ài)。我從姑姑家把它抱回來(lái)的時(shí)候剛滿月，水汪汪的兩只大眼睛，一身潔白的毛，沒(méi)事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子里東奔西走，一會(huì)兒不見(jiàn)它你還以為他跑出去了呢。

　　過(guò)了幾個(gè)月，他就對(duì)這里熟悉了。每次它都在家門口等我放學(xué)回來(lái)，每當(dāng)我快到家時(shí)它就搖著尾巴在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而且還躥起來(lái)趴在我的身上和我親熱，有時(shí)還汪汪的.叫著，仿佛在說(shuō)：“主人你回來(lái)了”。我看見(jiàn)它那高興的樣子就會(huì)那一些食物喂它他就更樂(lè)不思蜀了。

　　雪兒慢慢長(zhǎng)大了。有一次有一只不它大一點(diǎn)的狗來(lái)到我家，我試圖把他趕走，因?yàn)槲遗滤鼈�害到雪兒。雪兒卻不顧我的阻攔沖了上去，雪兒顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁雪兒不注意慌忙逃走了。

　　別看雪兒個(gè)子很小，可它很勇敢，與大狗爭(zhēng)斗時(shí)一點(diǎn)也不膽怯，我很敬佩它的精神。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　理想是命運(yùn)的火花，理想是放飛的風(fēng)箏，理想是生活中無(wú)數(shù)的困難與挫折。我的理想是將來(lái)能開一所藝術(shù)學(xué)院。

　　我有這個(gè)理想是因?yàn)槲以趯W(xué)古箏和舞蹈。我非常喜歡這兩門藝術(shù)。所以我長(zhǎng)大了想開一所藝術(shù)學(xué)院，讓更多的孩子有這些課外興趣。那么，我的理想就實(shí)現(xiàn)了。

　　我既然有了這個(gè)理想，從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)這兩門藝術(shù)。要成功，就會(huì)有失敗，但要能從失敗中得以教訓(xùn)，以免再次犯錯(cuò)。舞蹈，我要把每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)做好，做標(biāo)準(zhǔn)。古箏，我要掌握好節(jié)奏，把握住節(jié)奏。遇到挫折，跌倒了，不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)。要做到堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。如果我連這點(diǎn)困難都克服不了，那我又有何能耐去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想之前，我要做好充分的準(zhǔn)備，要對(duì)自己有信心�，F(xiàn)在，我不能只靠頭腦去想這些，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是可以做到的.！我必須努力奮斗。

　　實(shí)現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷、曲折、磨難的。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它，打敗他。要奮斗，要拼搏！只有這樣，我才能向成功更邁進(jìn)一步�。�

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　四年級(jí)一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟�？墒�，一天，他們聚到一起爭(zhēng)功勞。他們爭(zhēng)著爭(zhēng)著便吵了起來(lái)。

　　鋼筆說(shuō)：“主人沒(méi)有我就無(wú)法寫出一筆好字，所以我的功勞最大�！便U筆立刻反駁道：“有我，小主人不是也能寫出一筆好字嗎？”小刀發(fā)言了：“鋼筆，你寫錯(cuò)了，還不是我?guī)湍惆彦e(cuò)字刮掉？”橡皮也對(duì)鉛筆說(shuō)：“你寫錯(cuò)了，也是我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦掉。”“我的`功勞大�！薄拔业墓�勞大。”“我的---�！彼麄儬�(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間，還不停下來(lái)。第二天，小主人來(lái)到學(xué)校，老師讓大家考試。小主人一看，鉛筆沒(méi)了，只好用鋼筆，但一開始就寫錯(cuò)了幾個(gè)字，他只好用小刀刮，結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣，在卷子上畫了個(gè)“0”。

　　晚上，學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后，他們和好了，小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　今天是星期五，我們安大附小舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們穿著整整齊齊的校服，戴著紅彤彤的紅領(lǐng)巾，走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里都已經(jīng)人山人海了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我滿頭大汗。當(dāng)進(jìn)行曲響起，我們排著整齊的`隊(duì)伍，邁著有力的步伐，走向了主席臺(tái)。接下來(lái)，我們聽哈老師在主席臺(tái)上講話，然后我們坐到了自己的座位上。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，比賽的項(xiàng)目有：壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑，等等。終于輪到了接力賽，“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我們班的同學(xué)像風(fēng)一樣的拼命奔跑著，別的班的同學(xué)緊追不舍，其他場(chǎng)外同學(xué)在旁邊喊著：加油！

　　加油！

　　還沒(méi)輪到我的時(shí)候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了，我心中更加興奮。等到快傳到我的時(shí)候，我心里頓時(shí)緊張了起來(lái)，棒子傳到我的手里了，我接過(guò)棒子，拔腿就跑，等到我把棒子傳給下一位同學(xué)的時(shí)候，雖然我累得氣喘吁吁，但是我心里更加激動(dòng)了。等到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)歡聲雷動(dòng)，欣喜若狂！

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班取得了接力跑第一名和總分第一名。我聽到這個(gè)消息，感到非常驕傲，非常自豪！

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但鍛煉到了我們的體力，也鍛煉到了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　夏天的云，變化多端，神秘莫測(cè)，各種各樣，一會(huì)一個(gè)樣子，沒(méi)有人會(huì)知道云到底是什么樣子。

　　早晨的云，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風(fēng)起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過(guò)后霧妹妹覺(jué)得無(wú)聊了，就飛上天上去，找云去玩。早晨的云一會(huì)變成獅子，一會(huì)變成小狗，一會(huì)變成猴子……變化莫測(cè)。( )

　　夕陽(yáng)西下的火燒云，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽(yáng)從湖面落下，一分鐘落一點(diǎn)，一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光�？苫馃�云，還火紅火紅的。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看著就越覺(jué)得馬越走越遠(yuǎn)，一會(huì)兒，天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗，好像正在和另一只狗打架。又一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一頭獅子，和廟門前的獅子一模一樣，高大健壯。

　　傍晚的烏云上，長(zhǎng)滿了一顆小星星，雖然覺(jué)得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水里打水仗、捉泥鰍。

　　這就是夏天的'云，變化多端的云，神秘莫測(cè)的云，我愛(ài)夏天的云。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　植物園又被稱為綠色的世界，那里的春天郁郁蔥蔥，夏天草豐林茂，秋天秋色宜人，冬天美不勝收。

　　一走進(jìn)大門，不遠(yuǎn)處，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“綠湖”，湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過(guò)似的，像碧玉，像綠色的緞帶，微風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面泛起陣陣波紋，好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來(lái)游去，有的調(diào)皮的小魚還躍出出面，仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們，他們把釣竿一甩，靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個(gè)小樹林，其中有兩棵高大的.樹最引人注目，它們高出其他樹木許多，筆直地挺立著，像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的，因?yàn)闁|莞的天氣，所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個(gè)巨大的草坪，綠油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放風(fēng)箏，有的人在聊天，還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣桂花香，伴著湖面上拂過(guò)的微風(fēng)，沐浴著暖暖的春陽(yáng)，簡(jiǎn)直賽過(guò)神仙。

　　植物園，你可真是迷人呀！

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