四年級的作文(常用9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的名字的取法和大家都不一樣，是我還在媽媽肚子里的時候就取好了。聽媽媽說，給我取名字的時候，爺爺、奶奶、外公、外婆都來了。爺爺給我去了一個叫“周炎光”的名字，結果爸爸說：“就叫周游吧！希望他能多出去走走，去周游世界�！敝苡芜@個名字既好聽又好記，于是大家都十分贊成。
上學的時候，考試對我最有利，我的名字簡單又好寫，節(jié)約了不少時間呢！有一次，我作業(yè)忘記沒寫名字，媽媽就說：“你的這些作業(yè)都需要主人簽名的呀！”我以為媽媽是在開玩笑，就問：“為什么要說'簽名'��？”她回答：“因為你寫字龍飛鳳舞的�！蔽曳瘩g道：“寫得好不就行了！”
讀萬卷書，行萬里路。爸爸媽媽希望我去周游四海，去外面的世界學習新的'知識。還有，“游”字還有力爭上游，游藝的意思。我也很會玩，我最喜歡的就是游泳。媽媽常說我玩的盡興，學得認真。一句話，就是他們希望我知道自己的渺小，多看看外面的世界，讓自己變的更充實！
我愛我的名字！
四年級的作文 篇2
教室的墻角有一只小小的黃蜂，正在使勁往上爬。它的身體小小的，背上橢圓形的翅膀，身上黃黑相間的條紋非常顯眼。它的前腿爬上光滑的墻面，可不幸的是，后腿蹬在了同樣光滑如鏡的瓷磚地面，像溜冰一樣，霎時就滑得四腳朝天躺在地上。六條小細腿在空中亂蹬，經歷了千變萬化的掙扎，終于又翻了過來。可它不長記性，又繼續(xù)往上爬。結局當然還是慘敗告終。
重復了一次又一次的摔跤之后，小黃蜂終于吸取教訓，放棄了計劃A，開始執(zhí)行計劃B。它舒展開翅膀，使勁拍打，往上沖了大約十厘米，接著又往前飛，用力過猛，沒剎住車，一頭撞在墻上，彈了一下，重重地摔到地上，形成了一個完美的拋物線。那小小的慘慘的黃蜂啊，又一次四腳朝天躺在了地上�？墒牵�是不死心，馬上又開始了下一輪嘗試。爬了又爬，摔了又摔，飛了又飛，撞了又撞，在忍耐了數十次痛苦的失敗之后，這只屢敗屢戰(zhàn)的小黃蜂終于成功地爬上了窗臺，消失在我的視線里。我不禁有點心疼，可愛的小黃蜂，這是它的第一次飛行嗎？摔了這么多次，它不疼嗎？
我忽然覺得有點慚愧，剛才我還在暗暗嘲笑它腦子轉不過彎，現在想想，雖然我們有豐富的.知識和智慧的大腦，但這只可愛的小黃蜂所展示出來堅韌不拔、永不放棄的精神卻是值得我們學習的。
四年級的作文 篇3
我從小到大去過許多的景點，可是這么多的地方，也不能使我有什么特別的感覺，因為我的心早已被那熟悉而又獨一無二的園子給占據了。
我那個漂亮的樂園其實是外婆家的`小菜園子。
拉開園子的木柵欄，低頭望去，一片片綠油油的香蔥呈現在你眼前。拔一株在手心碾碎，嗅一嗅，便會滿鼻清香。
向前走，眼前會出現一個個吊在空中的黃瓜。抬頭看，就可以看見那縱橫交錯的瓜藤和瓜葉。隨手摘一個黃瓜，用手擦一擦，便可以入口，新鮮的黃瓜有一種大自然的清香，還略帶甜味。
菜園的盡頭是一片竹林，別以為這些竹子十分普通，我小聲地告訴你：“它們會‘變臉’。”
春天，竹林還是淡綠色的，竹上棲息的鳥兒，不時叫兩聲，使靜寂的竹林又多了一絲生機。
夏天，天氣十分悶熱，竹子也忍受不了這烤香腸似的溫度，臉憋得墨綠墨綠的。
秋天，竹子們“老了”變成了發(fā)黑的綠色。
冬天，竹子的“臉上”蓋了一層層白羽毛�？�，冬天的竹子又長出“胡子”了。
四季輪回，黃瓜棚和“變臉竹”會一直烙在我心里，陪我走過萬千景色，最美還是那熟悉的樂園！
四年級的作文 篇4
星期六是姥爺的生日，我們一家都很高興。那天，我心情特好，把白涼鞋擦的特白，穿上最漂亮的裙子，還為自己梳了一個特漂亮的發(fā)型。
臨近中午，爸爸訂好了飯店，我和媽媽準備去訂蛋糕。這時，三舅打來電話說，他們已經訂好了蛋糕，不讓我們去了。11點的時候，舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們，都聚在我們家。大家?guī)系案�、飲料和酒，哥哥扶著穿戴一新的姥爺，高高興興出發(fā)去飯店。
到了飯店，單間挺大，我們讓姥爺入了上座，姥爺樂呵呵的坐下。我們一入座，房間就顯得不太大了，因為我們是個大家庭嘛！蛋糕端上了，我們給姥爺戴上生日帽，點上燃蠟燭，我們唱起生日歌可是，那朵蓮花狀的蠟燭就是不開放，也不唱歌。我們很奇怪，大家就一起吹了好幾下，蠟燭就是不滅。最后，還是姥爺吹了一下，只輕輕吹了一下，蠟燭滅了。我想：“可能蠟燭也認主人，過生日的是爺，壽星吹一下就滅了，真奇妙！
開吃了，我們分吃著蛋糕，正在這時，不知什么東西突然唱起歌來，著實把我們嚇了一跳，一起扭頭朝著唱歌的.方向看。噢！原來是它。是那朵剛才怎么也不肯開唱的蓮花�？赡苁堑案獾南阄堆蚜怂�，也可能是我們快樂的氣氛吵醒了它。它忽然想起了它的職責，不僅開的大大的，還急忙唱起了生日快樂歌。我們哈哈大笑。這時，妹妹跑過去指著蠟燭說：”剛才叫你唱，你偏不唱，現在我們吃飯了，你偏要唱，就不給你吃，饞貓。“我們又是一 陣大笑，姥爺更是笑的滿面紅光。
佳肴不斷地端上，我們吃著菜，喝著湯，舅舅們喝酒，我們喝飲料，大家說著、笑著……舅媽們不斷地給姥爺夾菜，盛湯，還為姥爺盛了長壽面，我們一起祝姥爺健康長壽。姥爺臉上一直掛著幸福的笑容。我堅信，這笑容是永久的幸福。
四年級的作文 篇5
今天，陽光燦爛，我像往常一樣高高興興背著書包和好朋友小紅一起來到學校。
咦？校門口怎么站著兩個機器人？”“呀！我忘了告訴你了，從今天開始，每天早上是兩個機器人迎接我們上學，我們只要在他們前面站一下就能進入學校。如果有的同學忘記帶當天要用的學習用品了，機器人就會把信息及時發(fā)到父母的高智能顯示卡上，提醒他們馬上送來�！焙�，真方便！
繞過噴泉，我們興致勃勃地來到了教學樓前。哇！這些教學樓都變成白色了，有的像一朵飄動的白云，有的像一匹飛奔的白馬，還有的像一只蹦蹦跳跳的小白兔，真是千姿百態(tài)。什么東西散發(fā)出耀眼的光芒？我定睛一看，每幢教學樓的頂端放著一顆珍珠。小紅看我一臉納悶，指著那顆珍珠說：“你可別小看它，它既能觀測到天氣的變化，又能觀賞到美麗的星空，還能檢測教學樓里的`電器是否正常�！蓖�，多神奇呀！
小紅拉著我的手神秘兮兮地來到教室，滔滔不絕地介紹起來。她指著講臺說：“講臺是一臺高科技電腦，如果老師要檢查誰的作業(yè)，只要輕輕點一下他的名字，作業(yè)就會迅速地跳出來。如果誰沒有交作業(yè)，電腦會及時向老師報告�！彼D了頓，接著說：“和講臺相比，課桌看起來很不起眼，但具有特殊功能。如果你上課睡懶覺，它就會無聲震動，直到趕跑瞌睡蟲為止。如果你寫字姿勢不端正，它伸出兩個帶子幫你挺直身體。如果你上課開小差，它也會提醒你。如果你不改正，它就會發(fā)出警報。如果還沒改正，它就會自動移開，讓你站著聽講，并保證下次決不再犯�！碧豢伤甲h了！
離開教室，我們迫不及待地來到畫室。噓，高年級的同學們正在畫水彩畫，畫得可認真了，可別打擾他們了。哎呀，有個同學畫錯了！我忍不住喊出聲來�！皠e急，橡皮大顯身手啦！”果然如此，只見那個同學不慌不忙地拿出橡皮，輕輕一擦，水彩筆的痕跡消失得無影無蹤了�！霸趺从泄伤南阄�？”我四處張望。小紅笑著說：“別找了，是橡皮發(fā)出來的。注意到上面三個不同顏色的按鈕了嗎？只要按綠色鍵，它就散發(fā)出淡淡的清香，可以擦掉圓珠筆、水筆寫的字。按紅色鍵，不僅散發(fā)出甜甜的水果香味，還能擦掉水彩筆寫的字。按白色鍵，恢復正常�！迸叮瓉砣绱�！
“小懶豬，快起床了！再不起床，上學就遲到啦！……”我很不情愿地睜開眼睛，�。吭瓉砦覄偛旁谧鰤�，期待著美夢成真的那一天！
四年級的作文 篇6
時常，我們做大人的，會認為自己那么辛苦地在外奔波、勞累，與朋友喝酒、應酬，甚至是夜不歸宿，是為了賺更多的錢，結識更多的人，鋪更多的路。而賺錢的目的，也是為了家，為了孩子。可最終，當我們的錢越來越多，路子越來越廣時，孩子與我們卻越來越疏遠，夫妻之間也形同陌路，最后甚至是妻離子散，這與我們最初奮斗的目標是否已經完全背道而馳?
一個家庭的幸福，是需要用愛心去經營的，需要我們彼此的珍惜，共同的努力和付出，孝養(yǎng)父母、教育子女是我們的本分。當我們在經營家庭的時候，不自覺地就追逐起個人的喜好、舒適的生活、虛妄的名利，忘失了身上的責任，此時，我們的心真的.感到踏實了嗎?
我們給了孩子生命，將他帶到這個世界上，他一輩子的幸福，就系在我們的手中，當孩子一生毀了的時候，我們的人生還有什么意義可言?
而當夫妻之間不能彼此扶持、相互諒解、忍讓，更有甚者，在孩子面前大吵大鬧，大打出手，鬧到離婚，我們可曾想過，在我們發(fā)脾氣的時候，孩子看在眼里，傷在心里?隨著他們年齡的增長，他們所受的創(chuàng)傷會越來越深,有些還會變得冷漠、麻木，甚至厭世，而引發(fā)多少悲劇!
回過頭來吧，扛起家庭的重擔，去關懷孩子的成長，教他們做人的道理，讓他們也懂得人生的價值與意義。當我們看著他們一天天地成長，變得孝順,知書達理，與人為善，成為家庭和社會的棟梁，此時，我們心里會感到真正的安慰與幸福，因為我們的明天已變得越來越美好，一代比一代更加優(yōu)秀。
「至樂無如讀書，至要莫如教子�！购⒆邮俏覀兩难永m(xù)，是我們的明天，是祖國的未來，當我們漠視明天而荒廢今天，我們的將來要走向哪兒?我們的下半輩子，又會在什么樣的日子里度過?難道要等我們垂垂老矣的時候，守著空寂的房子，再來懊悔嗎?
家和萬事興，給自己明天的希望，給孩子一個溫暖的家
四年級的作文 篇7
法院：大自然法院
法官：地球
原告：森林。森林的呼吸微弱，已經從一個膘肥體壯的大胖子變成了一個骨瘦如柴的病人，還時不時地咳嗽幾聲。神色黯然無光，面容憔悴、枯黃色。閃閃發(fā)光的禿頭格外顯眼。
被告：某紙業(yè)制造公司的王總。
王總的頭發(fā)梳得一絲不茍，穿著一身筆挺的西裝，又黑又亮的皮鞋被擦得一塵不染。在法院上若無其事地抽著雪茄，還翹著二郎腿，一副胸有成竹、趾高氣揚、不可一世的樣子。
庭審正式開始，１號證人小鳥上庭。
我本來生活在一個幸福美滿的大家庭里，無憂無慮、自由自在的生活著�？墒怯幸惶欤祟愱J進了森林，占領了森林。人類開始大量地濫砍伐。短短的幾年，原來茂密的森林就變成了一塊水土流失的荒地。人類貪婪的欲望，讓我無家可歸，我的朋友離開的離開，死亡的死亡。我原來有一妻一兒，她們是被活活地餓死的，我當時面臨死亡，以為快不行了，是妻子把自己的肉撕下來給我吃，我才能活到現在。你們這可惡的人類，我今天要為我的妻兒報仇。小鳥抹了抹眼淚，向王總沖了過去，保安立即控制住了小鳥。
法官問被告：“被告王總你可承認你所犯下的過錯�！�
王總眼圈已經變紅了，但他還是理直氣壯，不肯承認。
法官宣布請二號證人白紙上庭。
我原來是一棵百年的大樹，樹桿挺直，樹冠龐大，四季常青，為森林里的小樹，小動物遮風擋雨。人類二話不說，走過來就把我的.上半身給砍走了，然后送到紙工制造公司，第一步把我的皮剝了，第二步用水浸泡，第三步把我制成了樹槳，最后曬干。我就變成了今天這副模樣，身體四分五裂。唉！可恥的人類你們終會受到報應，水土流失，土地沙漠化，龍卷風．．．．．．
旁聽席：被告者家屬、大象、老虎、獅子、花朵．．．．．．紛紛感同深受，留下了同情的眼淚。老虎、獅子大聲咆哮著，花朵哭訴著......
原告律師總結陳詞，大自然的一切都是平等的，人類沒有什么特權可以破壞環(huán)境，人類是可恥的。
法官問被告，王總你現在承認你所犯下的錯誤了嗎？王總羞愧地低下了頭。
判決結果：１、罰款一千億２、無期徒刑３、沒收房屋。
四年級的作文 篇8
我家門前有一條河，她有個樸實的名字：長河
春天的時候，長河兩旁垂柳依依，一朵朵桃花迎風盛開，遠遠望去非常美麗�？墒�，當你靠近她的時候，就會失望的發(fā)現，長河的水污濁不堪，有風的時候還 會散發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭。
我每天上學都會經過長河。每當看見黑黑的河水，聞著刺鼻的臭味，我都會想：“為什么河水不是清澈透明的呢？為什么河水會變臭呢？河里不是應該有魚、有蝦、有青蛙的嗎？”
終于有一天，我忍不住問了爸爸這個問題。爸爸告訴我，河水變臭的'原因很多，最主要的原因，是生活污水和工業(yè)廢水未經過處理就直接排入河道，導致河水被污染，久而久之就變成了現在這個樣子。
“可是，為什么河水被污染后就會發(fā)黑發(fā)臭呢？”帶著這個疑問，爸爸和我一起去查閱了資料。原來，污水里含有大量的有機物質，微生物很喜歡這種食物。于是，微生物大量繁殖，消耗掉了水中的氧氣，那些需要氧氣的生物就慢慢地死亡了。在無氧環(huán)境下，這些有機物質分解產生大量的沼氣、氨氣、以及硫化氫等氣體。這些氣體可都是很臭的哦，爸爸說我們放的屁里面就有這些氣體呢！
“有沒有什么辦法可以讓河水變回去呢？”剛剛搞清楚上面的問題，我又迫不及待的問。爸爸摸了摸我的頭，忍不住哈哈大笑：“看來，你是要打破砂鍋問到底呀！”我們父子倆又查呀找呀，終于有了一點眉目：首先，污水不能直接排入河道，它們必須先經過處理；其次，還 要愛護環(huán)境，不能亂扔垃圾。
知道了這些辦法，我興奮的對爸爸說：“這就好辦了！我長大了要做污水治理的專家，要把所有的河水都變得清澈透明！”爸爸看著我興奮的樣子，贊許的點了點頭：“嗯，爸爸支持你。不過，污水治理可不是一件容易的事，你只有現在好好學習，才能為夢想打下堅實的基礎。不過呢，有些事情我們現在就可以做，想想看？”我歪著腦袋想了想，很肯定的對爸爸說：“我們可以愛護花草樹木，不亂扔垃圾，還 要告訴身邊的人，讓他們和我們一起這么做�！�
晚上，我做了一個夢，夢見長河的水變得清澈見底，里面有魚、有蝦、有青蛙……
四年級的作文 篇9
位于鼓樓區(qū)漢口路的一座美麗的校園，有著美麗的景色、令人敬仰的老師、活潑開朗的學生，這就是我的學校漢口路小學。
一走進校門，你就會看到墻上掛著名人名句，櫥窗中放著許多“回憶”：我們去川田牛奶場放風箏、航模比賽我們獲獎了、一、二年級的弟弟妹妹們做的`中國結、三、四年級同學們做的陶泥、中高年級同學組織的雛鷹假日小隊……我們的點點滴滴都被記錄在里面。地上有著用瓷磚鋪上的地，上面還有許多詩句，每次老師穿著高跟鞋或有的同學拉桿書包的“咯楞咯楞”聲，都顯得那個悅耳動聽��！再往前走一點，是新蓋的樓，那里是美術室、大隊部、校長室……
學校的花草樹木也不少，各個季節(jié)各個時候都有不同的花兒……春天，桃花、杏花都開了，她們競相開放，誰也不讓誰；夏天，白的、紅的、黃的都有，可愛漂亮；秋天，淡黃色的桂花小巧玲瓏，就像一個害羞的少女；冬天的花也不少，花兒和白雪映襯著，又是別有一番美景。不過無論那個季節(jié)，校園中總是彌漫著撲鼻的香氣。
聞到這個香氣，教學區(qū)那朗朗的讀書聲更響亮了�？吹侥抢蠋熃逃覀兏冻鲂燎诘暮顾�，看到同學可愛的身影，還有看到那闊大的操場，你們是不是也喜歡上我的校園了？
漢口路小學是我美麗的家，我愛這個家！它雖然沒有瑯琊路、拉薩路小學那么好，但在我心中它永遠是最美麗的！
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