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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-26 14:18:14 四年級(jí)作文 我要投稿

    (精)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友,他們和許多小動(dòng)物生活在一起。

      森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條,動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因?yàn)樗?好朋友列弧那生活在森林的西邊。森林東西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄?因(yàn)椴痪们,原?lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開(kāi)了。胡蘿卜自然也不開(kāi)心。整天在森林里走來(lái)走去,怎么也想不到和列弧那見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

      森林西邊,不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序,但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。

      一天,列弧那打電話給胡蘿卜說(shuō):“朋友。∥覀兒镁枚紱](méi)見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)你那邊生活過(guò)得并不怎么樣吧?”“是!我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎?你出點(diǎn)主意吧!”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著做了。結(jié)果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰(zhàn),于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門(mén)悄悄的離開(kāi)了森林,來(lái)到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過(guò)上了美好的生活,其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。

      但日子久了,他們又有了新難題,因?yàn)闆](méi)有動(dòng)物管理過(guò)草地,所以這里的秩序非常亂,動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說(shuō):“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書(shū)籍呀!”,他們便開(kāi)始學(xué)習(xí)管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄,在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說(shuō)不出來(lái)。列弧那看見(jiàn)那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者,就去找它倆。

      幾年過(guò)去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機(jī),動(dòng)物們重新過(guò)上幸福的日子。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      臭豆腐的臭味恐怕大家都忍受不了,但是也有少數(shù)人喜愛(ài)。我媽媽和張赫萱就喜歡臭豆腐。可是臭豆腐卻讓我受了委屈。

      下午放學(xué),我和吳宇菲到我家寫(xiě)作業(yè)。忽然有人敲門(mén),原來(lái)是張赫萱來(lái)了,她卻遲遲不愿進(jìn)來(lái),因?yàn)樗嗔艘话舳垢鲇诙Y貌,我還是讓她進(jìn)來(lái)了。哎!她一進(jìn) 來(lái),一股無(wú)法忍受的臭味也帶了進(jìn)來(lái),我真希望她快點(diǎn)走,可是她卻津津有味的看起了書(shū)!斑@本書(shū)借給你了!薄澳侵x謝啦!”我本以為她拿了書(shū)就會(huì)走,可是她 又被我的芭比玩具吸引了。“哇!這么漂亮,多少錢(qián)?”“一百元。” 我心不在焉的說(shuō)道。臭味越來(lái)越大,媽媽走來(lái)說(shuō):“真香啊!”可是爸爸卻不這么認(rèn)為,他看了一眼就走了。

      張赫宣終于走了,可是臭味沒(méi)有被帶走,我的房間已經(jīng)臭的`不能再臭,住不了人了。我把窗子打開(kāi),這是爸爸走了過(guò)來(lái):“你怎么回事?沒(méi)心眼嗎?臭豆腐這么臭, 你就不能讓她走?“可是總不能趕她走哇!”“怎么不能,叫她走不就行了?”我心里好像翻了五味瓶——真不是滋味。如果我對(duì)同學(xué)沒(méi)禮貌,以后誰(shuí)還來(lái)我家?我 真委屈,張赫萱很少來(lái)找我,現(xiàn)在來(lái)了,當(dāng)然對(duì)我的東西好奇了,而且我的房間臭了,我還是要住,倒霉的還是我。

      我又回到房間里,臭味已經(jīng)不那么濃了,我想了又想,這件事我沒(méi)做錯(cuò),卻受了委屈,只能怪那包臭豆腐了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我知道我們的父母很辛苦,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我要幫媽媽做一些事情。我今天吃完了飯我決定幫媽媽來(lái)洗碗。

      我先把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵祝然后我把餐具一古腦兒地塞進(jìn)水池里,給里面放了一些熱水,倒了點(diǎn)兒洗潔凈,我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來(lái)。嗨!怎么這么燙哈,原來(lái)是忘了加冷水。

      我快速的擰開(kāi)自來(lái)水龍頭,但是洗潔凈真的很滑啊,一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從我的手里溜了出去,和其他的`碗碰在一起,碎掉了。我還沒(méi) 弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲鉆進(jìn)了水里,水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來(lái),,放到櫥柜上一個(gè)一個(gè)地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。

      我抓起筷子,在手心里使勁搓,聲音聽(tīng)著很美妙,但是突然他們從我手里溜走了,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上,我只好撿起來(lái)重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。

      通過(guò)洗碗這件事,讓我深深地體會(huì)到了媽媽沒(méi)的辛苦,我以后要多幫媽媽做事情。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),看見(jiàn)垃圾應(yīng)該撿起來(lái),看見(jiàn)別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人,讓他(她)做一個(gè)知錯(cuò)就改的好人,你們說(shuō)是嗎?

      那是某一年的夏天,我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門(mén),太陽(yáng)就像在我們的腦門(mén)上一樣,我大汗淋漓。恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛回家---那個(gè)開(kāi)著空調(diào)的涼快地方,小店的生意可好了,同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢(qián),遞給店主,再?gòu)谋窭锬贸鲆桓忠桓b袋顏色鮮艷,冰涼可口的冰棍,拿著冰棍慢悠悠的往家走。

      看見(jiàn)那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著,我也深受感染,忍不住冰棍的誘惑,用平時(shí)的零花錢(qián)買(mǎi)了根最愛(ài)吃的`冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。

      突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué),把冰棒的包裝紙隨意扔在路上,而垃圾桶就在他的身旁。于是,我跑過(guò)去拉住他,好聲好氣地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn),請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái),好嗎?”聽(tīng)完我的話后,那位小弟弟羞愧地低下了頭,輕聲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后我不會(huì)再亂扔垃圾了!痹捯魟偮洌突仡^往那塊包裝紙跑去,迅速地把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,先是沖著我燦爛地笑了笑,然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我喜歡深秋,這個(gè)時(shí)候天空中幾乎已經(jīng)沒(méi)有白云了,整個(gè)天空被烏云籠罩,秋風(fēng)伴著陽(yáng)光吹來(lái),好像母親那雙手在撫摸著我,心也平靜了下來(lái)。

      走進(jìn)樹(shù)林,能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,秋風(fēng)好似一只蝴蝶翩翩起舞,閉上眼睛,自己好像也在風(fēng)中飄著,所有的煩惱,都被它給吹走了。

      夜?jié)u漸的黑了,月亮在天空中看著我,慢慢地,它躲進(jìn)了烏云里,好像一個(gè)害羞的小姑娘,漸漸地,它又伸出了舌頭,。∷嗝疵髁,多么動(dòng)人,天上的小星星們像一顆顆珍珠,襯托出這美麗的'秋月。

      走到公園,那鮮花少了,小草枯黃了,樹(shù)葉落在水面上,好像一只只小船漂向遠(yuǎn)方。這時(shí),雨下起來(lái),一開(kāi)始,雨點(diǎn)兒和豆子一般大小,然后逐漸變成雨絲,秋雨下得很快,一會(huì)兒就停了,但天氣卻變冷了,要多添兩件衣服才行,真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀!”

      早晨,推開(kāi)窗戶,蒙蒙的薄霧籠罩著大地,使人好像來(lái)到童話世界,與對(duì)面的公園之間,好像隔了一層白紗,那時(shí),我才真正地明白了“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺(jué)。我把頭伸出窗外,使勁看,樓下的風(fēng)景依然看不清,我不經(jīng)感嘆:“霧真大呀!”

      !我愛(ài)深秋的雨、風(fēng)、霧、落葉、夜晚、月亮,等等。

      我愛(ài)深秋的一切。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      新的學(xué)期又開(kāi)始了,就在開(kāi)學(xué)的第二天,老師就說(shuō)要給我們調(diào)換同桌,而且是一男一女搭配著坐。雖然心里很是不開(kāi)心,可我們也沒(méi)有辦法,希望換來(lái)的是我的好朋友吧!比如是(蔡潤(rùn)澤、戴士林)他們兩個(gè)就好了,我在心里默默地祈禱著,希望能實(shí)現(xiàn)?删驮谶@時(shí)老師看向沈林奧問(wèn)道:“你想和哪個(gè)女生坐呢?”就在這時(shí)他環(huán)繞著四周看了看說(shuō)道:“我想和蘇梓萌一起做同桌!

      話音剛落,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),心里就想完了,愿望落空。真的一點(diǎn)也沒(méi)有想到他會(huì)選擇我,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校都很少在一起玩,他為什么要選擇我呢?可一想到沈林奧的學(xué)習(xí)是我們班,同學(xué)里數(shù)一數(shù)二的,頓時(shí)我也就沒(méi)有那么難過(guò)了!

      沈林奧的個(gè)子比我高,皮膚有點(diǎn)黝黑,眼睛大大的很有神,他比我大,因?yàn)槲以谖覀儼嗬铮瑲q數(shù)是最小的一個(gè)。不管怎么說(shuō)以后我們就是同桌了,以后我一定要向他好好學(xué)習(xí),在一起互相幫助,提高我們的`成績(jī),讓我們更加優(yōu)秀,成為我們班里最好的一對(duì)同桌。雖然我們現(xiàn)在還不怎么了解,但我相信,我們一定會(huì)成為好朋友的。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,世界就沒(méi)有童話!蔽乙贿吢(tīng)著這首歌一邊望著桌子上的試卷,不禁熱淚盈眶……

      小時(shí)候在商場(chǎng)里,無(wú)論弄破什么東西,爸爸媽媽總是會(huì)在第一時(shí)間,一邊撫摸著我的頭一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系,你還小!笨墒乾F(xiàn)在呢,無(wú)論弄破什么東西,爸爸媽媽總是指著我破口大罵,我哭也沒(méi)有用。那時(shí),在睡覺(jué)前,我總會(huì)不滿地抱怨:“媽媽,我睡不著,快來(lái)給我講故事。”而媽媽總是不厭其煩地給我講充滿童話的.故事。可是現(xiàn)在,不等我開(kāi)口,媽媽就塞給我一本世界名著,讓我一口氣看完,再給她講……

      拿起原先的照片,我那白白胖胖的臉蛋惹人喜愛(ài),而現(xiàn)在的我,瘦得只剩下皮包骨頭了,我不禁嘆了一口氣……

      記得一次考試,我好不容易得了100分,整張?jiān)嚲砣渴谴蠹t鉤。我興高采烈地回到家里,原以為媽媽肯定會(huì)大大地表?yè)P(yáng)我,可是回到家,結(jié)果卻出乎意料,媽媽反復(fù)“審視”了我的試卷,厲聲指著我說(shuō):“作文字?jǐn)?shù)那么少,才300字,老師竟然能給你滿分,晚上寫(xiě)一篇600字的作文!闭f(shuō)完,媽媽把試卷丟在地上,轉(zhuǎn)頭走了。

      我撿起試卷,回到書(shū)房,痛痛快快地哭了一場(chǎng),心里的煩惱似乎隨著洶涌而出的淚水宣泄出來(lái)了。媽媽進(jìn)來(lái)了,以為是安慰我的,其實(shí)是來(lái)催我的。我無(wú)奈地吐了吐舌頭,再次沉浸在“書(shū)山題!敝小

      那一夜,我徹夜難眠,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)——我真的不想長(zhǎng)大。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      水果有很多,水靈靈的葡萄,黃澄澄的橘子,金燦燦的梨。不過(guò)我最喜歡的就是紅通通的蘋(píng)果。

      蘋(píng)果有紅通通的,有半青半紅的,像穿上了一件彩色的大衣,又像小姑娘害羞的臉。蘋(píng)果圓圓的',像一個(gè)紅紅的、圓圓的、氣很少的小皮球。摸一摸,滑滑的,捏一捏,蘋(píng)果很硬、很硬,像一個(gè)胖胖的硬朗的將軍。蘋(píng)果的身上有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。聞一下,清香撲鼻,讓人垂涎三尺,真想一口把它吃掉。咬一下,酸甜可口,又香又脆。潤(rùn)潤(rùn)的汁水滋潤(rùn)到喉嚨,再咽下去,感覺(jué)冰涼涼的,很清爽,讓人回味無(wú)窮。真想把它全都吃了。

      蘋(píng)果可以榨成汁,做成醬;拌著吃,生著吃,熟著吃都可以。蘋(píng)果還含有維生素,可以助消化,對(duì)皮膚也有好處。

      蘋(píng)果不僅有很多吃法,而且還有營(yíng)養(yǎng)。這種人間美味誰(shuí)不喜歡呢!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      瞧他一身鋼針般尖銳的刺,就像小刺猬在時(shí)刻提醒著人們:別惹我,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!------那就是我家的仙人球。

      春天,它用自己滴翠般的綠,美化環(huán)境,自己默默地奉獻(xiàn)著。

      烈日炎炎的夏日來(lái)了,他迎著烈日,作不屈的斗爭(zhēng),忽然有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)仙人球竟在烈日下開(kāi)花了,花開(kāi)得那樣艷麗,有紅的`.白的,紅的就像熊熊的烈火,艷麗壯觀;白的就像冬天的雪,晶瑩剔透,他們就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在搖來(lái)?yè)u去。

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),仙人球依然那樣挺立著,而其他的植物呢,可不想仙人球那樣挺拔,而是一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在地上,永遠(yuǎn)不起來(lái),直到下一個(gè)春天才醒來(lái)。

      隆冬來(lái)臨了,嚴(yán)寒破壞了花草,而仙人球卻依然挺立永不屈服。

      仙人球的作用十分廣泛,他每天默默的凈化空氣,同時(shí)還是一味不錯(cuò)的中藥,能夠清熱解毒,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在還出現(xiàn)了一種可以食用的仙人球,味道一定很鮮美。

      啊!我愛(ài)我家的仙人球,愛(ài)它的體魄,愛(ài)它那不屈不撓的精神,我也贊嘆它,那種默默奉獻(xiàn)的精神。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      游泳,就是使我蛻變的關(guān)鍵。小時(shí)候,一聽(tīng)要去游泳,就興高采烈的去拿用具,迫不及待上車(chē)等著出發(fā),一到了泳池,就很快的換完衣服,連救生衣也不穿就投進(jìn)水的懷抱,害爸爸都要以迅雷不及掩耳的速度把我救起來(lái)。曾經(jīng),我是那么的喜愛(ài)泳池,那么的熱愛(ài)游泳!

      但是,升上了三年級(jí)后,因?yàn)閲?yán)格的操練、長(zhǎng)時(shí)間的游泳,再加上冰冷的池水,我一再的想拋棄的曾經(jīng)最喜愛(ài)的游泳,不過(guò),我做不到……原因就是,我太喜愛(ài)它了!喜愛(ài)到,可以忍受那些令我討厭的'訓(xùn)練,可以再一次拾起對(duì)游泳的熱愛(ài)!我不再因?yàn)楸涞某厮颖,也不再因(yàn)槲覈?yán)格的訓(xùn)練而哭泣,因?yàn)槲抑溃私饬艘患,我是打從心底熱?ài)游泳的,所以,我不再退縮了。

      而我,也因?yàn)橛斡,練就了?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,我不輕易掉淚,因?yàn)榭蓿菬o(wú)法解決一切的;哭,只能用來(lái)發(fā)泄自己的情感而已,教練不會(huì)為了一個(gè)人,而停下整個(gè)泳隊(duì)的 訓(xùn)練,更不會(huì)卻安慰你。因?yàn),他有一整個(gè)泳隊(duì)要照顧,無(wú)法顧及每一位選手的情感問(wèn)題,所有的人,都是一樣的。不能因?yàn)橐蝗耍屗腥硕紵o(wú)法好好的訓(xùn)練,這不公平!所以,從頭到尾,你只能哭給自己聽(tīng),大家都需要訓(xùn)練,不會(huì)安慰你的!它是我學(xué)到的其中一件事。我了解的第二件事,是它─一切都會(huì)過(guò)去的,游泳訓(xùn) 練固然辛苦,但一段時(shí)間后就不再了;體能訓(xùn)練就算很累,但做完就沒(méi)了;這一切雖然難過(guò),但畢業(yè)就沒(méi)事了,它不會(huì)一直跟著你的。因?yàn)橛斡,我了解了這兩件事,也讓我更加成長(zhǎng)。

      而它,更讓我擁有了志同道合的好友!我們同甘共苦,經(jīng)歷了許多事情;我們彼此切磋,使對(duì)方更加成長(zhǎng);我們更為彼此加油,使大家更有信心,能勇敢面對(duì)任何挑戰(zhàn)。因?yàn)樗,我擁有了我想要的一切,也是因(yàn)樗,我蛻變(yōu)橐粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我,真的很感謝它。

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