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小學四年級作文300字【大全9篇】
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人,然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽下指揮交通秩序的`警察叔叔了。
他姓王,名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽,穿著一件藍色的衣服,下身著深藍色的褲子,看上去十分精神。
夏天來了,烈日炎炎,我們都喜歡去游泳池里游泳,舒服極了。可是王叔叔卻汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天,我問王叔叔:“你怎么不休息呀?”王叔叔說:“沒有了我,交通就會變得非常擁堵!
冬天來了,寒風呼呼地刮著。王小丁叔叔不怕冷,不怕苦,繼續(xù)站在路上指揮著交通,給我們出行帶來了方便。
而當下雨時,豆大的雨點從天上掉落下來,濺起滿地水花時,王叔叔的衣服也早被淋濕了,貼在身上難受極了。但他卻仍不休息,還在那里認真地指揮著交通,真是太辛苦了!
回到了家里,我自言自語地說:“交警叔叔真?zhèn)ゴ螅乙院笠惨斠幻麅?yōu)秀的交警!”
小學四年級作文300字 篇2
一天晚上,我進入了夢鄉(xiāng)。我坐著時間穿梭機來到了水簾洞,見到了取經(jīng)回來的孫悟空。
我走上前去說道:“大圣,原來你回這里了呀!”孫悟空扭過臉問:“你是誰?怎么知道我的大名?”“我對大圣是仰慕已久,特地來對大圣做個采訪,還請大圣回答我?guī)讉小問題。”我答道。孫悟空頭也不抬說:“自從我取經(jīng)回來,記者是一撥又一撥。俺老孫愛熱鬧,你問吧!”我趕緊說:“大圣,你怎樣看待取經(jīng)路上的妖怪呢?”“一般了,哪個也不是俺老孫對手。要不是上頭總有人說情,我的金箍棒早讓它們見閻王了!”我又問:“你認為八戒、師傅有什么缺點?”孫悟空神神秘秘的'湊近我耳朵;“我告訴你個秘密吧,現(xiàn)在八戒和師傅一看到美女心就直跳,前一段時間,沙僧還俗找個美女結了婚,八戒和師傅都快羨慕死了,哈哈,沒想到吧?”
“叮鈴鈴........”電話鈴響了,我從美夢中驚醒過來,可我的問題還沒問完呢?下次有機會我再去找孫大圣聊天。
這次的水簾洞之行,也算知道不少八卦秘密呢!
小學四年級作文300字 篇3
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。
冬天,大雪紛飛。人們像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的.撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就好像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但是它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
雪,就好像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
小學四年級作文300字 篇4
一個月前,我在后山里發(fā)現(xiàn)了一個盒子,我打開盒子,發(fā)現(xiàn)一個小按扭,按下它,我就一下子來到未來,在這兒,我認識了一個朋友,他叫非力。
一天,非力出現(xiàn)在我的房間里,他對我說:“李洲,走,我們去未來的太空小學走走?”
突然,一束白光射來,我還沒反應過來。就到了未來。非力拉著我上了飛船,“嗖”的一聲,光速一般(用箭也似的就太慢了)飛向了月球。
正當我找太空服時,他卻把我?guī)У搅艘蝗舜髾C器旁。只見他打開了一個開關,,我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飄到了教室上空,怎么下來呢?我看到非力竟然在吃泡泡!他對我說:“這是泡泡早點,可以吃的!”我感到很驚奇。
非力帶我參觀了教室。讓我最驚奇的是作業(yè)機,只要把作業(yè)放進去,它就會打分,然后便退出來。在這里,上午可以學喜歡的`課程,而且沒有課本,最少可玩二個小時。下午不到二點就放學。
我又參觀了操場,這里可以玩射擊、開車等五十多種游戲。
我情不自禁地說:“要是在我那邊也有這樣的一所小學就好了!”
小學四年級作文300字 篇5
我喜歡青山綠水的野外風光,也喜歡草翠花開的公園美景,我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學。這里有氣勢恢宏的教學樓,生機勃勃的花草樹木,五彩斑斕的操場,還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。
在通往食堂的路邊有一片綠化帶,綠化帶的草有的枯黃枯黃的,有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子,竹子的葉子青翠一片,但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花,它的葉子綠油油的,在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的,不知名的樹立在眼前,好像一個個戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌,仙人掌的葉片像一個個巨大的手掌,上面還長著幾根手指,那是仙人掌開花后留下的。
我還特別喜歡的是中庭的小花園,那里有一些開著黃花的樹,黃燦燦的花一團團地擠在樹枝上。它的花瓣很小,像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹,樹上掛了許許多多的小果實,像一顆顆綠色的珍珠。每當陽光燦爛的時候,蝴蝶和蜻蜓就來到花園作客,在花間翩翩起舞。
我愛我們的美麗的黃杰小學。
小學四年級作文300字 篇6
我的爸爸我的爸爸今年三十多歲了,不高不低的個子大大的眼睛還有一頭烏黑的頭發(fā)。高高的鼻梁下面有一張喜歡喝酒的嘴巴!我很喜歡我的'爸爸因為爸爸愛我們愛這個家,我印象最深的一次是放學后我去補習班,差不多放學的時候我聽見窗外邊嘩嘩嘩的下雨聲,我心想完了咋辦呀我沒帶雨衣。〉确艑W的時我下電梯后就爸爸在大廳里等我,爸爸給我我一把雨傘親切地說打好了別淋著了。其實爸爸就拿了一把雨傘我默默的坐在車子后面,爸爸一直囑咐我打好了別淋著,這時我感覺到爸爸的愛是多么偉大!
為了我自己卻寧愿淋雨。我拿著雨傘還時不時地給爸爸遮雨,爸爸用嚴肅的語氣說:不用給我打傘把自己打好了,我坐在車子后面雨水和淚水混交在一起心里難過極了。我在心里祈求老天爺別下了別在淋我爸爸了,等我們到家的時爸爸的衣服全部濕透了,我很過意不去趕快找干毛巾讓爸爸擦擦濕漉漉的頭發(fā),爸爸還笑呵呵的說淋雨真爽!我坐在學習桌前心想我以后一定要好好學習,考出好成績。長大以后一定好好報答爸爸,好好孝敬他我一定要為爸爸爭光!爸爸我愛你!
小學四年級作文300字 篇7
一天,我們吃完飯,我想媽媽每天那么辛苦,我也要學做一件事情,幫媽媽減少一點重量。我冥思苦想幫媽媽做什么事好了,我可以幫媽媽洗碗了呀!我開心得手舞足蹈起來。
開始學洗碗了。我首先準備了半盆熱水,擠了些洗潔精在水里。我拿起洗碗巾開始洗碗了。我洗第一個碗,沒有一拿好,碗像一個調皮的'娃娃蹦到地面,一不小心嘩啦掉了下來。我傷興得哭了起來。媽媽走過來安慰我說:“不要傷心,人都會有第一次的,只要努力,就一定會成功!眮,我教你:說著,媽媽拉著我又回到廚房。只見媽媽左手拿著一個碗,右手將洗碗巾放在碗里來回擦洗,將里面飯粒洗干凈,再洗碗外邊。我學著媽媽的樣子,于是我繼續(xù)努力,我這次洗碗的時候,我把碗終于洗干凈了。
媽媽直連聲夸道我:“有進步!孩子!”這個時候,我很開心,以后我常常幫助媽媽,爸爸做家務活,爸爸媽媽直夸我行。
小學四年級作文300字 篇8
我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽,我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長越大,子球越來越多。
仙人球是綠色的,上面有很多的'刺,其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。
仙人球的生命力非常頑強。我最近因為剛上三年級很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死,我馬上給它澆水,沒過多久,仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興,仔細數(shù)了數(shù)它竟然長出了五個子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小點的也有四厘米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。
仙人球真可愛,真了不起!我喜歡仙人球。
小學四年級作文300字 篇9
在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因為這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來,我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?p隙里有一點“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強!竟能從如此小的縫隙鉆出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的`。
為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。
可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會死的。風,會吹下它那少得可憐的葉子;雨,會把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!
緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再為它擔心,因為我知道它是一株頑強的嫩芽,它不怕風雨雷電……
雨過天晴,我又去看它。這時的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。
這種頑強的生命力對我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?
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