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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-21 10:40:24 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文(優(yōu)選)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文(優(yōu)選)

    四年級(jí)作文 篇1

      剛排完暑期,母親便帶我長(zhǎng)在我國(guó)北京首都→北京游玩。在其中大家來(lái)到世界最杰出的修筑之一→萬(wàn)里長(zhǎng)城。

      歷經(jīng)2個(gè)多鐘頭的路程。大家便趕到了萬(wàn)里長(zhǎng)城下,剛一下車就看到了,來(lái)源于五湖四海的人。要是仰頭一看便能夠看到長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)隊(duì)一樣在崇山俊峻嶺中蜿蜒盤旋。給你禁不住想到古時(shí)候修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)者來(lái),在那么險(xiǎn)峻的山頂修筑那么長(zhǎng)的長(zhǎng)城真令人不但從心里造成欽佩來(lái)。

      一到四層我們都是坐滑車上來(lái)的,大家坐正滑車?yán)冒踩詶U,滑車便剛開(kāi)始慢吞吞的滑上去了。下了滑車大家便剛開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,哇噻!人真多呀!人潮人海!立在長(zhǎng)城上俯瞰,八達(dá)嶺的一大半風(fēng)景便收益眼里。長(zhǎng)城上面有2米米左右多大平排的的垛子。垛子上面有正方形的暸望口和射筆錄眺望和槍擊用。

      我扶摸著墻壁的青石,不禁意的看到青石上被一些人刻滿了一顆顆的字,禁不住想起:這些人為何要在我們的祖先的'修筑上亂畫!真令人氣惱不因。

      在我們快到最高點(diǎn)時(shí)大家碰到了一個(gè)很陡的地區(qū),仿佛一不留神便會(huì)滾下來(lái)一樣令人有一種爬不上來(lái)一樣,正當(dāng)性我打算舍棄時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)比我小多少歲的少年兒童時(shí),我想著:一個(gè)比我小多少歲的少年兒童都能夠往上爬我為什么不能呢?因此我壯足膽往上爬,我沒(méi)想到我成功了。因此大家不一會(huì)就爬上了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。我們?cè)谧罡唿c(diǎn)待了很久便下了山。

      回家路上我的腦殼里還想,那樣氣魄雄偉的長(zhǎng)城,多少錢勞動(dòng)者的血汗錢與聰慧才凝固成這前看不到頭,后看不到尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城!

    四年級(jí)作文 篇2

      自從爺爺買了手機(jī)后,我第一時(shí)間便給他下載了微信,當(dāng)然,我也理所當(dāng)然地成了教他使用微信的小老師嘍!

      首先,我先教爺爺怎樣使用文字區(qū)和語(yǔ)音區(qū)。然后,又告訴他怎樣加好友。隨后,又教他怎樣發(fā)圖片和在微信里拍照。最后,又教了他怎樣發(fā)朋友圈和點(diǎn)贊。

      為了提高爺爺?shù)呐d趣,我讓爺爺看我的微信?粗恢恢豢蓯(ài)的動(dòng)物圖像,爺爺睜大眼睛,興奮地問(wèn):“這是什么東西?”“這是表情呀!來(lái),我?guī)湍螺d幾個(gè)常用的表情包吧!”“好!”爺爺興奮地說(shuō)。

      下載完畢后,我慢慢地介紹道:“這個(gè)微笑的表情大多數(shù)是在好友同意您的請(qǐng)求后發(fā)的',表示打招呼的哦!還有這個(gè)……”

      “既然已經(jīng)講完了,那就測(cè)試一下吧!看看有沒(méi)有記住哦!”我調(diào)皮地向爺爺眨了眨眼,說(shuō)道:“就從加我為好友開(kāi)始,然后發(fā)語(yǔ)音和文字,最后給我發(fā)表情和圖片吧!

      快到中午了,爺爺戀戀不舍地關(guān)掉了微信。他喜滋滋地說(shuō):“智能手機(jī)就是好!以后有事情了,就用微信說(shuō),不用打電話了!”

    四年級(jí)作文 篇3

      臺(tái)燈的燈光撒在桌面上,柔柔的。上面有大堆的復(fù)習(xí)資料,一個(gè)女孩坐在那兒,手拿著筆,不知在想什么。

      她無(wú)從下筆,她的心思?jí)焊鶅簺](méi)放到復(fù)習(xí)上來(lái)。放下筆,慢慢走到書(shū)柜旁,在里面尋找著什么,終于,一本漫畫書(shū)被她翻開(kāi)。畫面上一個(gè)女孩的媽媽用唇輕輕觸到女孩的額上,女孩和媽媽開(kāi)心地笑了。她盯著那幅圖畫,良久,她的眼角流出眼淚,她用舌頭舔舔,好咸好咸。媽媽什么時(shí)候來(lái)替她擦眼淚呢?什么時(shí)候抱住她,用手指親昵地刮她的鼻子呢?什么時(shí)候,用唇輕輕觸到她的額上呢?也許再也不可能了。她心里太清楚了,媽媽已經(jīng)去世了。爸爸曾一心撲到事業(yè)上,忽視了媽媽,媽媽沉浸在悲痛之中。最后,得了癌癥。那時(shí),爸爸才醒悟過(guò)來(lái),用大量資金來(lái)挽救媽媽,卻沒(méi)有成功,F(xiàn)在,爸爸將自己麻痹在事業(yè)里,試圖忘記過(guò)去的一切。爸爸將她安排在全市最好的`房屋,讓她上最好的學(xué)校,給她最多的零花錢,想彌補(bǔ)一切。但她只渴求爸爸媽媽和她在一起和睦地生活。

      往事使她的眼淚越流越多,她渴求著愛(ài)。在她的世界中,眼淚永遠(yuǎn)是苦澀的,咸咸的,心酸的。她看著那幅圖畫,昏昏沉沉的倒下了。眼角上帶著淚花,臉上有淚劃過(guò)的痕跡。

      她走著,迷茫極了。大霧使她看不清方向,四周白茫茫的,她忽然有些害怕,跑起來(lái),眼睛向四處掃。她大聲喊著爸爸,卻沒(méi)有人回應(yīng)她。忽然,她看到了媽媽,媽媽和死去之前一樣美麗,身上散發(fā)著神圣的光芒。她的眼淚隨即涌上來(lái)。媽媽,她日日夜夜思念的媽媽,她向媽媽奔過(guò)去,媽媽正向她展開(kāi)雙臂,她撲過(guò)去,卻什么也沒(méi)抓住。她急了,再撲,卻還是沒(méi)抓住。她大聲喊著:“媽媽,媽媽!薄靶〗悖〗隳阍趺戳?”保姆的聲音在她耳旁響起。她睜開(kāi)雙眼,面前站的是保姆,不是媽媽。她揉揉頭,說(shuō):“原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!”保姆擔(dān)心地問(wèn):“小姐,你怎么了?要不要吃些什么?”她望著天空,說(shuō):“沒(méi)什么,給我弄點(diǎn)兒吃的來(lái)!”保姆連聲應(yīng)著:“好,好,好!”隨即走了出去。

      昨天的夢(mèng),她想,媽媽已經(jīng)走了,復(fù)活是不可能的事啊!就算媽媽走了,可生活還要繼續(xù)啊!媽媽她在天堂望著我呢!她望著天空,天空中出現(xiàn)了媽媽的樣子,正對(duì)她微笑。她看著,眼淚流了出來(lái),之后開(kāi)心的笑了。

      原來(lái),有時(shí)候眼淚是甜的啊!

    四年級(jí)作文 篇4

      今天,黃老師拿來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了,心里非常納悶:老師拿這些東西干什么呀?難道是要做實(shí)驗(yàn)?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師,可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。我不知老師葫蘆里賣的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了,老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)!

      “好。 蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

      黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當(dāng)“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里,它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個(gè)懶漢一樣睡覺(jué)。這時(shí),老師讓鈞元放一勺鹽,看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探,還有的走到講臺(tái)看。我覺(jué)得:雞蛋應(yīng)該不會(huì)浮上來(lái)吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的,向上彈了一下。不過(guò),它似乎沒(méi)有什么力氣,又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心,又讓陳亮銘攪了一會(huì)兒,可惜雞蛋寶寶懶得無(wú)藥可救,不肯上來(lái)。

      黃老師還是不甘心,接連地放鹽,不停地?cái)嚢。這時(shí),水也變得越來(lái)越渾濁。同學(xué)們有的開(kāi)始期盼“奇跡”的出現(xiàn);有的急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:放了那么多鹽,難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令?

      “天哪!雞蛋寶寶浮上來(lái)了!浮上來(lái)了!”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來(lái),想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過(guò)自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒(méi)有什么危險(xiǎn)后,便上岸了;更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡?吹皆囼(yàn)成功了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

      最后,實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

      通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn),我懂得了:當(dāng)物體重量大于水的浮力時(shí),物體就會(huì)下沉;反之,如果物體重量小于水的浮力時(shí),那物體就會(huì)浮上來(lái)。因?yàn)槔蠋熢诒永锛恿嗽S多鹽,鹽里面又有大量的二氧化碳,所以雞蛋能浮起來(lái)。

      科學(xué)真奇妙!我要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘!

    四年級(jí)作文 篇5

      在春節(jié)即將來(lái)臨時(shí),到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛.大街上,車水馬龍,車輛川流不息,每一個(gè)人的臉上都帶著笑容;商場(chǎng)里,人們相互擁擠著,歡笑著,選購(gòu)春節(jié)的用品,購(gòu)買新年的盛裝.

      我的父母也不例外,也準(zhǔn)備了許多好吃的,例如:香噴噴的瓜子/黃澄澄的蛋糕/五彩繽紛的水果,陽(yáng)臺(tái)上掛滿了封雞/封鴨和一串串的香腸.

      我的家煥然一新,貼了許多喜慶的.年畫,斗大的"福"倒貼在客廳的墻上,這表示"福"到了.特別是我的房間做過(guò)了精心地裝飾:墻上掛了一條又一條的彩帶,彩帶的中央掛著象征喜慶的大紅燈籠,同上電,燈籠便會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒.我們還準(zhǔn)備了許多的禮花/準(zhǔn)備鞭炮.

      大年三十的晚上,每家每戶鞭炮齊鳴,煙花漫天飛舞,.小孩子們蹦蹦跳跳,歡笑著,迎接著新年的到來(lái).

      20xx年即將過(guò)去,我取得了很大的進(jìn)步.

      20xx年即將來(lái)臨,我會(huì)在新的一年里加倍學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新年有新氣象.

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