實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家附近有一個(gè)四海公園，它是春天來(lái)臨的一個(gè)窗口。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門時(shí)，第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來(lái)，花也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。樹(shù)上的葉變的綠綠的。小鳥在天空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。

　　春天的紅樹(shù)林更是生機(jī)勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的.風(fēng)箏，有老鷹、兔子等等，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照耀下，自由自在地飄舞著、飛升著。

　　春天的老家也很美：在小溪邊，看著溪水叮咚叮咚地往下流，那歌聲真好聽(tīng)！有時(shí)還有小鳥為它伴奏。樹(shù)葉稀稀疏疏，陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò)，真是一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　春天的雨是清涼的。只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來(lái)的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí)，春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)地幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí)，海水會(huì)泛起一陣陣波紋，好像在向春風(fēng)致敬。

　　春天，它不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。

　　我最喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開(kāi)始，新的希望，新的生命，新的收獲。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　所有人都知道畫畫，一般都是畫在紙上畫本子上的可就在今天我的同桌又想到了一個(gè)十分搞怪的主意，在王霑脖子上畫畫。

　　記得那天中午，是要練字的，老師因?yàn)閷W(xué)校里有很多事要處理，所以布置完作業(yè)便匆匆離去，老師這么一走，班級(jí)里所有人都躁動(dòng)起來(lái)，像一鍋煮沸的開(kāi)水一樣，全班幾秒之內(nèi)塞滿了噪音，大家都講的不亦樂(lè)乎。

　　我的`同桌也不例外，他迫不及待的從筆袋里抽出一支黑筆，眼睛直勾勾的盯著王霑的脖子，嘴角還洋溢出“邪惡”的笑容。終于，到筆尖觸到了王霑的后頸，還沒(méi)等周旭東開(kāi)始畫呢，王霑便一掌拍上了脖子，難道是他發(fā)現(xiàn)了嗎?可是也沒(méi)見(jiàn)他回頭，看來(lái)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了，可能他練字太認(rèn)真，沒(méi)有發(fā)覺(jué)吧!真是虛驚一場(chǎng)。

　　周旭東又伺機(jī)出動(dòng)了，他這一次吸取了上次的教訓(xùn)，不再是磨磨蹭蹭的了，而是采取了“快刀斬亂麻”的方法決定用自己最快的速度畫出來(lái)，只見(jiàn)他的筆尖在王霑的脖子上“刷刷”幾下，就完成了一幅畫。

　　第一眼看上去，看不懂畫的什么，第二眼仔細(xì)一看，原來(lái)是頭小豬，雖然有些潦草，但也算憨態(tài)可掬。等王霑反應(yīng)過(guò)來(lái)是一切也都晚了，周旭東已經(jīng)大功告成。

　　我們看得哈哈大笑。王霑似乎已經(jīng)知道周旭東在自己的脖子上干了什么，于是便用手用力的擦，可這樣根本擦不干凈，只會(huì)越擦越臟，現(xiàn)在后頸的小豬已經(jīng)面目全非，剩下的只有一團(tuán)團(tuán)黑色的墨跡。

　　可就在這時(shí)，唐老師來(lái)了，大家一下子收斂了笑容，若無(wú)其事的坐在自己的位置上練字。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)平凡普通的農(nóng)家婦人，雖然她皮膚有點(diǎn)黑，長(zhǎng)得并不美。但是她的心靈美。她是一位樂(lè)于助人的人。

　　記得有一次，鄰居家上門來(lái)求我媽媽去幫助砍甘蔗，媽媽幾爽快地答應(yīng)了。媽媽出門前，叮囑我：“放學(xué)回來(lái)，就拿中午飯帶給我，要不然，你就去替我砍，我就回來(lái)吃飯。好吧！”聽(tīng)她這么說(shuō)，我只好答應(yīng)了。放學(xué)回來(lái)，我就帶著午飯騎著自行車上路了。十分鐘左右，我來(lái)到她砍甘蔗的蔗園。見(jiàn)媽媽滿頭大汗，我有點(diǎn)兒心疼。我說(shuō)：“媽幫別人沒(méi)錢，你何必這么賣命�。俊蹦慊厝コ圆痪托辛藛�？干嘛還要我?guī)э�。媽媽說(shuō)：“你快回去吧！不要再說(shuō)了，我又不是三歲小孩，等砍完這些后，我再吃�！�

　　可是，媽媽像是進(jìn)入夢(mèng)中，似乎什么都不知道。還是不停地砍啊砍�？吹綃寢対M頭大汗，像下雨一樣不斷地滴下來(lái)，我很想拿布擦一擦她頭上的汗，可是，我又怕她罵我，說(shuō)我耽誤她干活的.時(shí)間。

　　我的媽媽只要是幫助別人，就一定幫到底。

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