- 小學(xué)四年級作文300字 推薦度:
- 四年級秋天作文 推薦度:
- 四年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級優(yōu)秀作文8篇[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
這次期末考試結(jié)束,正趕上媽媽外出旅游,就把我也帶上了。這次活動(dòng),從深圳坐飛機(jī)到山西太原市,然后乘火車去平遙古城、喬家大院、五臺(tái)山、懸空寺、云岡石窟以及內(nèi)蒙古包頭市的旅游避暑勝地——希拉穆仁大草原和呼和浩特市的昭君墓。
這次旅游給我印象最深的有昭君墓、平遙古城和懸空寺。
傳說王昭君是我國古代四大美女之一,是中華民族友好的象征。相傳,昭君死后,漢匈人民都非常悲痛,紛紛趕來送葬,人們用衣服包著土,一包包地填在她的墳上。由于送葬的人成千上萬,每個(gè)人都想多捧幾包土,所以到最后竟堆成了一座形似小山的墳?zāi)埂?/p>
平遙古城是一座具有2700多年的歷史文化名城,與同為國家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為保存最為完好的'“四大古城”。平遙古城的城墻建于明朝初年,是為了防止敵人入侵而建造的。平遙古城城墻有六座城樓,四座角樓和72個(gè)凸出來的觀敵樓,墻頂外側(cè)有垛口三千個(gè)。聽導(dǎo)游說,當(dāng)敵人從第一個(gè)城門沖進(jìn)來的時(shí)候,我們就把第一個(gè)城門關(guān)上,城墻上的守軍就可以居高臨下地四面射擊,還可以扔大石頭,倒開水,這樣就很容易消滅敵人了,正所謂關(guān)門打狗,甕中捉鱉。
懸空寺又名玄空寺。懸空寺面對恒山,背依翠屏,上載危巖,下臨深谷,樓閣懸空,結(jié)構(gòu)奇巧。是國內(nèi)唯一的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特寺廟。它修建在懸崖峭壁間,建于北魏后期,至今已有1400多年歷史了。懸空寺殿閣有四十間,廊欄左右相連,曲折出奇。寺內(nèi)有銅、鐵、石、泥佛像八十多尊。懸空寺下還有唐朝大詩人李白寫的“壯觀”兩個(gè)大字。我發(fā)現(xiàn)“壯”字多了一點(diǎn),導(dǎo)游說,“壯”字多一點(diǎn)表示“更壯觀”的意思。
通過這次旅游,我增加了不少歷史知識(shí)。
1、三江
8月2日晴星期天
8月2日是星期天,我到親戚家去玩。他們家住在三江邊。他們把我?guī)У搅碎L江與三江交匯處西壩上的廟嘴----妙嘴魚坊。
長江在此處被江中的葛洲壩和西壩兩個(gè)小島分為三股。從左到右分別是大江、二江和三江,洪水期,二江、三江才過水,葛洲壩水利樞紐就修在這里。葛洲壩水利樞紐工程主要由船閘、發(fā)電廠、泄水閘、沖水閘及擋水閘組成。
三江上建有兩個(gè)船閘。長江上航線的船只,都要通過三江,才能進(jìn)入船閘。所以廟嘴上建有航運(yùn)綜合樓,指揮船只進(jìn)出船閘。
傳說,古時(shí)候大洪水把上游廟中的禹王神像給沖倒了,退水后,人們在西把尾端發(fā)現(xiàn)了這個(gè)禹王神像,就修了一個(gè)廟,取名為“黃陵廟”。但后來它又倒了,留下了“廟嘴”之名。魚坊就用“廟嘴”的諧音“妙嘴”來命名。
妙嘴魚坊下面有一個(gè)沙灘,我們吃完飯就到沙灘上去玩。我、姐姐和一個(gè)妹妹,來到沙灘上,看到有很多人在江里游泳。我看到江水一個(gè)浪一個(gè)浪地打到沙灘上,就把腳放進(jìn)江水里,第一感覺就是江水涼涼的、潤潤的。我們在江水沖過的沙灘上印手印,沒想到印出來的手印那么漂亮。我們用沙堆城堡,姐姐用沙做圍墻,我挖了一個(gè)小的“游泳池”,把三江的水倒進(jìn)“游泳池”,沒想到水都被沙子吸走了。于是,姐姐把一個(gè)塑料袋鋪在下面,用石頭壓住,再往里面加水,這樣被沙子吸走的水越來越少,終于形成了一個(gè)小“游泳池”。
天黑了,要回家了。我真是有點(diǎn)念念不舍,真想再玩一次。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我曾經(jīng)在鄰居張奶奶家看到過一對小鸚鵡,它們長得可漂亮了。圓圓的腦袋,一雙又圓又黑的小眼睛,一張紅紅的似彎鉤樣的嘴。額頭上有一塊小紅斑,像一朵小紅花。脖子上有一圈紅色的絨毛,像一條紅色的小圍巾。它的翅膀一展開就像一把五彩的大扇子,真逗人喜歡!
兩只小鸚鵡相處得非常好。吃食的時(shí)候,雄鸚鵡總是讓雌鸚鵡先吃,自己呆在一邊當(dāng)警衛(wèi),等雌鸚鵡吃飽了,雄鸚鵡才去吃,一副十足的紳士派頭。雌鸚鵡對雄鸚鵡非常的體貼。它常常啄起一串串水珠滴在雄鸚鵡身上,替它梳理羽毛,一遍又一遍,那么仔細(xì),那么認(rèn)真。兩只小鸚鵡睡覺的.樣子也很可愛。它倆蜷縮在籠子里的一角,把頭扎在對方的翅膀里面,便呼呼大睡起來。睡醒之后,便各自撲撲地扇動(dòng)著翅膀,好像在做伸展運(yùn)動(dòng)。
小鸚鵡非常聰明,教它們學(xué)說人話總是一點(diǎn)就通。比如我說完“歡迎、歡迎”,它們立馬就能重復(fù)著說:“歡迎、歡迎……”最有趣的是它們還會(huì)在籠子里玩“蕩秋千”的游戲呢!它們用那張會(huì)說話的嘴巴咬住欄桿,把雙腳鉤住木條,然后拍拍翅膀便搖搖晃晃地表演起精彩的蕩秋千游戲來。一蕩就是好幾分鐘,真可以稱得上是“絕技”。
小鸚鵡,你真是活潑可愛的小精靈!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)敬佩的人,她不是什么明星,她只是一個(gè)普普通通的清潔工人。她衣著樸素,骨瘦如柴,膚色偏黑,她不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏勞累臟亂,她每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無聞的工作著。
一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽上街去冷飲批發(fā)部批發(fā)棒冰。就在我和媽媽批發(fā)完棒冰走到街上的時(shí)候,看見了一個(gè)年輕人一邊吃橘子,一邊隨手把橘子皮扔在地上。我想:“那個(gè)清潔工一定要發(fā)火了“?墒牵齾s沒有發(fā)火,而是手拿掃帚和簸箕把橘子皮掃走,然后跟那個(gè)年輕人講起了道理:“橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶里,如果垃圾處理不當(dāng)?shù)脑挘覀兊纳瞽h(huán)境就會(huì)變差,我們吃的東西也會(huì)變差,到后來,我們大家就都會(huì)生病的!”說完大家向這個(gè)清潔工投去了贊許的目光。而那個(gè)年輕人只能不好意思地走了,年輕人剛走,阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道上面的垃圾太多已經(jīng)積水了,擔(dān)心下水道可能被堵。只見她二話沒說,快步走去。用手放進(jìn)水里刨垃圾。垃圾刨完了。阿姨微微的笑了,掃著地走了。阿姨走遠(yuǎn)了,但她的.背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì)如此美麗。
她不畏寒暑,每天都默默無聞的工作著,我真敬佩這位清潔工阿姨!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我是一位小學(xué)三年級的女生,今年九歲。別人說我長得像外國女孩,因?yàn)槲矣幸挥执蟠蟮难劬,而且眼窩凹陷,鼻梁高高的,嘴唇又小又薄,其實(shí)我是地地道道的.中國人,也許因?yàn)閷俸,所以非;顫姾脛?dòng),平時(shí)都會(huì)像猴子一樣歡蹦亂跳,一刻也停不下來
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ覐娜龤q的時(shí)候就開始一個(gè)人在家,所以我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。小學(xué)一年級放寒暑假的時(shí)候,中午我會(huì)一個(gè)人騎著自行車去爸爸單位飯?zhí)贸晕顼垺T俅笠稽c(diǎn),到了下午五六點(diǎn)左右,我就會(huì)幫媽媽先把飯煮好,等媽媽回來時(shí)只用炒菜了。我每天都會(huì)安排好自己的生活,比如,什么時(shí)間做作業(yè),什么時(shí)間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經(jīng)常在別人面前夸我獨(dú)立能力很強(qiáng),就在這時(shí),我的心就算比吃了蜂蜜還甜。
雖然我很棒,但是也是有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)就是任性。有一次,我總是背不下來語文書上的讀讀背背,媽媽催促我說:”快點(diǎn)背,背不完就給你下去玩了!蔽乙宦牼蜕鷼饬耍迤鹉槾舐暤厝拢骸拔也槐沉,我要出去玩!”結(jié)果把媽媽也氣壞了,我們兩個(gè)都不理睬對方,最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。
這就是我,一個(gè)活潑獨(dú)立能力強(qiáng),脾氣卻有點(diǎn)壞。我希望我的優(yōu)點(diǎn)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也希望早日改正我的缺點(diǎn)。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
暑假我期待了好久,終于到來了,在暑假里的一天,我完成了我的作業(yè),打開電扇,懶洋洋地看起《小讀者》來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引 住了,我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全可以做一個(gè)。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。
我嘗試著把手套剪成企鵝的外形,然后用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子來塞棉花。我開始了我的嘗試,我一邊小心地把手套里子翻出來,一邊往里邊塞棉花。我 想這個(gè)小企鵝做好后,肯定會(huì)很漂亮……突然之間,“叭”的一聲,哎呀,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。但是,不管怎么壓,企鵝的肚子依舊很鼓鼓的, 抽著抽著有抽多了,癟的`很厲害。我想既然企鵝弄不了,我就來個(gè)小鴨子吧,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我最喜歡畫畫了,我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃 色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的,一定會(huì)以為是買的呢!哈哈!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)充滿歡笑的家。有嚴(yán)肅搞笑的媽媽,好吃懶做的爸爸,當(dāng)然還有一個(gè)活潑可愛的我。
星期天,我和爸爸媽媽閑的沒事做,于是,媽媽命令道:“你們倆給我想出一個(gè)好玩的游戲,好無聊哦!”“是,遵命!蔽液桶职之惪谕暤卣f!巴婺绢^人吧?”我們提議。“不好,有沒有新鮮的。”聽了這句話,讓我們無可奈何,只好繼續(xù)思考!巴娉楹灠桑 蔽艺f。“怎么玩?快說,快說。”爸爸著急地問。“唉,讓女兒說完呀!”媽媽不耐煩地說道!跋饶靡粋(gè)紙盒子,再拿一張紙,撕成小方塊,在上面寫扭屁股、跳舞、通過、唱歌等等內(nèi)容”我不懷好意地說,“規(guī)則是這樣的',抽到哪張紙條就按上面寫的去做,比如抽到通過就算晉級。”說完,我做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,接著我們就按著步驟做了起來。
游戲開始了:首先是爸爸,他小心嘀咕了一下:“保佑我通過!比缓箝]上眼睛小心翼翼抽了一張。只聽見一聲“!”的慘叫,原來是爸爸抽到了扭屁股。他只好左一擺,右一搖地扭起屁股來。
“唉,爸爸扭起屁股來,真像一只大鴨子!蔽液蛬寢尶戳斯笮ζ饋怼
輪到媽媽抽了,她大大方方地抽了一張,“哇”只聽媽媽大叫一聲。我和爸爸還以為她抽到了“跳舞”,結(jié)果媽媽居然抽到了通過,她高興地向爸爸?jǐn)D眉弄眼,好像在夸耀“瞧,還是我運(yùn)氣好吧!”,接著該輪到我了,我懷著忐忑不安的心情抽了一張紙條,把紙條緊緊地握在手心里,默默祈禱:讓我通過吧,讓我通過吧……當(dāng)我打開紙條一看,原來是跳舞。“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)”我得意地說,“小菜一碟!庇谑牵掖┥衔璧感叧吿艘欢尾刈逦。游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
這就是我的家,一個(gè)每天都充滿著歡聲笑語的家。生活在這樣一個(gè)幸福、
溫馨的家,我感到無窮的歡樂,我愛我家!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和妹妹一起去爬山。我們走啊走啊,在路上看見了許多花兒,有的像綻開的笑臉,有的懶洋洋地在睡覺。這些花兒千奇百怪,真是太有趣了!我們還看到了許多蘑菇,有大有小,有的還像一把把小雨傘,突然間下起了雨,我和妹妹來到了一間小草房里。雨停后,我們又開始了我們的`旅行,終于爬上了山頂,從山頂往遠(yuǎn)處眺望,不得了了,整個(gè)臨滄城盡收眼底,樓房小得像一只只螞蟻。爬山真有趣!
第二天我起床才發(fā)現(xiàn)身子很痛,可我答應(yīng)妹妹今天還要去爬山,只好又跟著她去了。我到了半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水,正好想洗手,泡進(jìn)去真是太舒服了。!妹妹不在了,我找啊找,還是沒找到,我焦急的哭了,咦,遠(yuǎn)方也傳來了一陣妹妹的哭聲,我順著哭聲找去,終于找到了妹妹,我緊緊抱住妹妹說:“我們在也不會(huì)迷路了!蔽?guī)е甙∽,過了一會(huì)兒,我們下山了,今天我真倒霉啊!
我想:“以后不管是什么問題,我都不會(huì)退縮,我們會(huì)打敗‘魔鬼’!苯裉煳艺媸翘擉@一場,你說假如你是我,你會(huì)怎么辦呢?
四年級優(yōu)秀作文 篇8
不知不覺我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,今年我已經(jīng)讀四年級了;叵朐谶@過去的三年里,我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。
萬老師在我們學(xué)校里年紀(jì)比較大,卻是我們學(xué)校最出色的`老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
萬老師有四十多歲了,個(gè)子比較高,瘦瘦的非常苗條,白白皮膚,扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬老師的臉上。
老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天,我的膽子很小,非要媽媽把我送進(jìn)教室,走到教室門口,就看見萬老師站在門口微笑的對我說:“董宇欣你都上一年級了,還要媽媽送到班里來呀!“看著她那副親切的樣子,我就不再害怕了。
萬老師不但對我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,而且對我們生活也像母親一樣的關(guān)心。有一天早上還是陽光明媚,可是到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走了,教室門口只剩我一個(gè)人了?粗@雨,我真是感到無可奈何。這時(shí)萬老師來到教室看同學(xué)們是不是都被接走?吹轿艺f:“你怎么沒有走呢?“我說:“沒有傘!彼B忙把傘給我說:“你趕快回家吧。”
萬老師是我的啟蒙老師,是她教會(huì)了我a、o、e……,教會(huì)了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師,也是我心最優(yōu)秀的老師。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級優(yōu)秀作文08-22