四年級(jí)作文精選(5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

　　我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。

　　做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡(jiǎn)單的'事情，我們班的語(yǔ)文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。

　　就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

四年級(jí)作文 篇2

　　中秋節(jié)這一天，我們一家人到團(tuán)結(jié)湖公園去玩。一進(jìn)門，我看到了許多用鮮花擺成的龍和鳳的造型。鳳的尾巴是紅色的花，身子是黃色的花。龍的全身是金黃色的.花。在公園里，小鳥(niǎo)在唱歌，那歌聲好聽(tīng)極了

　　在去賞魚(yú)的路上，我沿著彎彎曲曲的小路朝前走。我發(fā)現(xiàn)這條石子路是在白石子里鑲著黑石子擺出了各種各樣的圖案。

　　第一種是花、草、水果和一些用品的圖案。有四個(gè)花瓣的花和下面襯托著的托葉。有蘋果的、梨的、松樹(shù)的，一層疊在一層的上面。還有各種各樣花瓶的圖案。有又低又胖的花瓶，有又高又瘦的花瓶，也有上面細(xì)底下粗的花瓶。

　　第二種圖案是運(yùn)動(dòng)器材和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖案。有一個(gè)人抓著單杠，有一個(gè)人在騎自行車，還有一個(gè)是用黑石子擺的，是一個(gè)人在車上使勁騎。還有一個(gè)在打拳，面對(duì)著我，好像在對(duì)我說(shuō)，快來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！

　　第三種圖案是字母和漢字類的。有二十六個(gè)英文字母，我從路的中間一直找到路的盡頭。對(duì)我印象最深的是“友誼長(zhǎng)存”這四個(gè)字。今后，對(duì)我的朋友，我也要這樣。

　　這就是團(tuán)結(jié)湖公園的小路，我喜歡這條小路。

四年級(jí)作文 篇3

　　在暑假期間，媽媽給我買了一本書(shū)，名字叫《海迪姐姐的故事》。讀完之后，我感慨萬(wàn)分，張海迪是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，不屈從命運(yùn)的人��！

　　本書(shū)講述了：張海迪五歲是患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到了一個(gè)貧窮的村子里，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀的精神面對(duì)生活。她沒(méi)有上過(guò)學(xué)，卻憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)到大學(xué)的功課，并且自學(xué)英語(yǔ)，成為最著名的翻譯家。她讀過(guò)很多書(shū)，記住了知識(shí)就是力量這句話，在讀書(shū)中找到了樂(lè)趣，不再把個(gè)人的痛苦看得太重，而是懂得了堅(jiān)強(qiáng)，并以一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)。她是一位了不起的人，她的事跡和作品，鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的`青少年。

　　我真難以想象海迪姐姐在已經(jīng)高位截癱的狀態(tài)下還會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀！我被她震驚了！再看看我，每天都生活在蜜罐里，要什么有什么，有時(shí)候?qū)W習(xí)上已有困難，就找媽媽，自己不愿多動(dòng)腦筋······應(yīng)該向海迪姐姐學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，都要以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。我要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人，讓所有的人都幸福的生活著。

四年級(jí)作文 篇4

　　我的故鄉(xiāng)在成都，我愛(ài)故鄉(xiāng)的涼面。

　　陽(yáng)春三月，涼面還不是我最喜歡的食物。但到了悶熱的夏天，人們沒(méi)有胃口吃東西，這時(shí)候涼面就“閃亮登場(chǎng)”了。當(dāng)我一回到家，就從冰箱里拿出昨天晚上媽媽做好的涼面，急不可耐的吃下一大口�！巴郏　蔽艺f(shuō)道，“太香了，涼面太香了。我恨不得一口氣把涼面吃完！”當(dāng)我再次拿起筷子，準(zhǔn)備開(kāi)始吃涼面的時(shí)候，我心里想：“不如我先觀察觀察涼面，反正老師又讓我們了解故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我先觀察。”

　　媽媽做涼面時(shí)，會(huì)先用花椒和干辣椒煎油，再把涼面放進(jìn)鍋內(nèi)，煮好，但不要煮軟了。然后把面放入盤子里晾涼，再用手抓起來(lái)，把豆油倒入裝著面的盤子里，反復(fù)用手抓，直到把盤子里的面抓干。最后把辣椒油倒入面里，涼面就完成了。

　　涼面的外觀就令人食欲大開(kāi)。那亮晶晶的碗里，有著Q彈的面，面上放著蘿卜絲和白糖。面條長(zhǎng)長(zhǎng)的，白色偏黃，紅紅的蘿卜給人增加了想吃的感覺(jué)。

　　涼面觀察完了，我要開(kāi)始品嘗涼面的美味啦！我小小的'吃了一口，哇！剛開(kāi)始吃的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，可是到后來(lái)，又香又麻，又辣又鮮，甜咸適當(dāng)，酸辣可口，真是讓人越吃越香。沒(méi)想到，我一轉(zhuǎn)眼就把媽媽昨日晚上做的涼面吃的干干凈凈了。

　　我愛(ài)成都，更愛(ài)故鄉(xiāng)的涼面！

四年級(jí)作文 篇5

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來(lái)臨了，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都已經(jīng)練習(xí)起來(lái)了！

　　每天早晨都可以看見(jiàn)在大操場(chǎng)上有幾個(gè)正在奔跑的人影，那就是我們班的同學(xué)們正在訓(xùn)練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點(diǎn);沙坑騰空一躍“飛”入沙地；操場(chǎng)上瀟灑地投籃；各式各樣密不透風(fēng)似的跳繩；實(shí)心球在空中也畫(huà)出美麗的弧線......

　　我們要練兩百米接力了。有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；而我卻表情緊張，因?yàn)槲沂堑谝话�，早已做好起跑的姿�?shì)了，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔。隨著一聲洪亮的“預(yù)備，開(kāi)始！”我就像一只獵豹一樣飛奔出去，50米、25米、10米、5米，終于到了終點(diǎn)并把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)。我還參加了投擲項(xiàng)目--練習(xí)實(shí)心球。他們都說(shuō)我個(gè)子小肯定沒(méi)高個(gè)子扔得遠(yuǎn)。為了證明自己，我決定練習(xí)實(shí)心球，我用力把球拋向遠(yuǎn)處，它在空中形成了一個(gè)美麗的`拋物線。有些高個(gè)子同學(xué)可能沒(méi)掌握好技巧，還沒(méi)我扔得遠(yuǎn)呢！誰(shuí)說(shuō)小個(gè)子沒(méi)高個(gè)子扔得遠(yuǎn)�。∶刻煳覀兌荚跉g快的氣氛中結(jié)束早晨的訓(xùn)練。

　　傍晚，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)上有很多同學(xué)、家長(zhǎng)在練習(xí)投籃呢！我們也來(lái)到籃球框下，爸爸拿起籃球往上一扔，籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進(jìn)去了。我照著樣拿起籃球往上一扔，結(jié)果偏了，爸爸說(shuō)：“投籃之前一定要看準(zhǔn)籃框再投，力氣要用到恰好才能投進(jìn)�！蔽也[著眼睛看著球框，往上一扔，果然進(jìn)了。投籃是我們的一個(gè)集體項(xiàng)目，所以好多同學(xué)都在練習(xí)。

　　加油！我班的運(yùn)動(dòng)員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)！

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