(優(yōu)選)小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期一的早上，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)列，準(zhǔn)備舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
“敬禮！”隨著音樂(lè)的響起，同學(xué)們“唰”的一下，把手舉過(guò)了頭頂，臉上露出了嚴(yán)肅的神情，雙目凝視著冉冉升起的國(guó)旗。
五星紅旗在國(guó)歌聲中隨著旭日冉冉升起。我深情的注視著五星紅旗，我的眼前不由得泛現(xiàn)出了這樣的一幅場(chǎng)面：革命戰(zhàn)士們?cè)谂c敵人拼命的廝殺，他們每一個(gè)人都毫不畏懼，即使丟了生命也要戰(zhàn)斗。無(wú)數(shù)英雄的血染紅了這面五星紅旗。正是因?yàn)檫@些革命英雄拋頭顱灑熱血，我們才能生活得這樣幸福、美好。
國(guó)旗啊，您是中國(guó)的'象征，為了您能高高飄揚(yáng)在祖國(guó)上空，多少先輩在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇作戰(zhàn)，流血犧牲。歷史已屬于過(guò)去，但它永遠(yuǎn)銘記著中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我仰望著已經(jīng)升到旗桿頂?shù)奈逍羌t旗，連忙收回了思緒。此時(shí)，一股熾熱的情感由心中迸出：偉大的祖國(guó)，我愛(ài)您！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
兩個(gè)月前，爸爸給我買了兩條小金魚，我可喜歡了。
看，這條小魚全身雪白，尾巴透明，像披上了一件銀光閃閃的白紗裙，頭上有一簇血色的像絨球似的東西，像新娘頭上帶的花環(huán)，眼睛綠豆般大小，周圍有一層白色的圈，像涂上的白眼影，加上羞羞噠噠，見(jiàn)到另一魚就躲躲閃閃的，真像穿著華麗衣服的、嬌滴滴的、馬上要出稼的'新娘。而另一條呢？它全身乳白，大大的眼睛凸出，像要掉出來(lái)似的。
最有趣的是它們吃食了。我往魚缸里灑幾粒魚食，敲敲缸，兩條魚便一溜煙地從水草中“昌”了出來(lái)，“新郎”落落大方，溫聞而雅，先請(qǐng)“新娘”吃，“新娘”也不推辭，像小雞琢米一樣，一“琢”，一“琢”吃完了 。”“新郎”這才慢條絲理地細(xì)嚼慢咽起來(lái)。吃飽后，它倆便玩了起來(lái)。瞧，這回它們?cè)谕妗白矫圆亍�，“新娘”像閃電般一“竄”躲到了石頭后面，“新娘”在水草里翻來(lái)翻去，都找遍了，也沒(méi)找到�！靶吕伞奔钡米ザ鷵先�，而“新娘”興災(zāi)樂(lè)禍，得意洋洋地?fù)u搖頭，擺擺尾，好像在說(shuō)“大笨蛋！”這時(shí)，“新郎”看水草里沒(méi)有，便用眼睛瞥了一下石頭后面，果然，它發(fā)現(xiàn)了“新娘”，“新郎”像瘋子般抱住“新娘”，吃食時(shí)的高雅態(tài)度消失的無(wú)影無(wú)蹤。它躍出水面，好像在說(shuō)“我勝利了！我勝利了！”
可是，沒(méi)過(guò)多久，兩條小魚便不知為什么相繼死去，我傷心地哭了好久。
現(xiàn)在，雖然小金魚已經(jīng)死去一個(gè)月了，可回想起跟它們相處的那段美好的時(shí)光，覺(jué)得就像在昨天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
珍貴的書簽新年到了，今天周老師說(shuō)要送一個(gè)小小的禮物給我們，讓我們猜猜是什么？這時(shí)大家紛紛議論起來(lái)了。
有的說(shuō):“書本。”有的說(shuō)“修正貼……”龔鈺宸說(shuō)：“是玩具。”老師說(shuō)：“你們都這么大了，還送你們玩具？”我左思右想：一定是學(xué)習(xí)用品，是文具。老師見(jiàn)我們總猜不中，笑了笑便從包里拿出了一個(gè)文件夾�！斑@個(gè)文件夾中有什么呢？這么薄，不會(huì)是試卷吧！”我想。老師從文件夾中拿出了四張精美的書簽，這四張書簽各不相同，有的'畫著怒放的梅花，有的畫著堅(jiān)強(qiáng)的松樹，有的畫著謙虛的竹子……老師說(shuō)：“我知道你們都是愛(ài)讀書的孩子，所以我要送你們一張精美的書簽�！蔽铱粗嬘兴蓸涞囊粡垥灒唤氲搅岁愐愕囊皇自�(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
老師讓我們看書簽的反面，每張書簽的反面都有老師親手寫上的名言警句。有的是關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的，有的是關(guān)于珍惜時(shí)間的……老師讓我們每人挑選一張自己喜歡的書簽，我選的是怒放的梅花這張，反面寫著：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。老師希望我做一個(gè)勤奮刻苦的孩子。我想：老師對(duì)每一個(gè)孩子都有著不同期望，我將把這張書簽夾在一本好看的書中，我感謝老師，感謝老師送我這張值得紀(jì)念的珍貴書簽，我將好好珍惜它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
無(wú)論長(zhǎng)多大，在爸爸媽媽的眼里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)小孩子，直到那件事情的發(fā)生，多少改變了他們的看法。
那是一個(gè)星期天的早晨，爸爸和姐姐都不在家，留下我和媽媽兩個(gè)人。突然，媽媽很難受，嘴唇都發(fā)白了。我見(jiàn)過(guò)媽媽以前經(jīng)常會(huì)這樣犯病，我知道肯定是缺鐵性貧血造成的�？梢郧岸加邪职衷趮寢屔磉叄乙稽c(diǎn)也不著急，因?yàn)榘职謺?huì)搞定的'。可現(xiàn)在爸爸不在，可把我急壞了。我心想，現(xiàn)在只有我在媽媽身邊，我可不能亂了陣腳。于是我學(xué)著爸爸的樣子，先把媽媽扶上床，讓媽媽休息會(huì)兒，再把緩解貧血的藥給媽媽喝，但媽媽還是沒(méi)有好受點(diǎn)。
我又仔細(xì)地回憶了一下。對(duì)了，每次媽媽難受，爸爸都會(huì)泡蜂蜜水給媽媽喝，再睡一覺(jué)就會(huì)好一點(diǎn)�？煞涿鄯旁谀睦锪四�？我記得廚房間上面的柜子里好像有，就搬了個(gè)凳子，這樣我就夠得著移門了。我把蜂蜜從柜子里找了出來(lái)，可就在這時(shí)候，柜子里的一個(gè)瓶子不小心被我摔碎了，我的手被碎玻璃劃傷了，但我知道媽媽還在等著我的蜂蜜水呢。所以我就沒(méi)有處理傷口，忍著痛立刻把蜂蜜泡好給媽媽喝了。媽媽睡了一覺(jué)，果然好了許多。
等媽媽好點(diǎn)了，她起床發(fā)現(xiàn)了我的傷口，連忙給我處理了一下。沒(méi)過(guò)多久，爸爸和姐姐回來(lái)了，媽媽把事情的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了一遍，他們連連夸我長(zhǎng)大了。
聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，盡管我的手受傷了，可我的心里卻美滋滋的。從現(xiàn)在起，我再也不是那個(gè)爸爸媽媽眼中的小屁孩了，我長(zhǎng)大了。
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